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科学2020届三年级上册第五单元测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 蚂蚁一般会把窝建在（ ）。A水里B泥土里C岩石上2 . 土壤中常见的生物不包括（ ）。A蚯蚓B猫C蚂蚁3 . 将土壤倒入水中，出现很多小气泡，说明土壤中含有（ ）。A沙B黏土C空气4 . 土壤层次结构从上而下分为（ ）。A表层土、下层土B表层土、岩石层C表层土、下层土、岩石层D表层土、岩石层、下层土5 . 沙子可以用来做（ ）A沙堡B泡菜坛C剪刀二、填空题6 . 砂质土颗粒_，透气性_，水分易_；黏质土颗粒_，空气_，水分_。7 . 普通的垃圾填埋的方法，会污染_和_。8 . 金鱼的全身都有_，用_游泳，用鳃呼吸。9 . _是供植物生长的肥料。10 . 当森林被砍伐、植被遭破坏后，土壤的蓄水能力会（_），会造成（_）、（_）。11 . 土壤上生活着许多（_）和植物。12 . （_）是一种减少垃圾的好方法，同时也得到非常好的肥料。改良土壤的办法有：（_）、（_）、（_）、（_）等。13 . 体型大、触角灰色、腹部肥大、翅短小、爬行慢的蛾是_（填“雌蛾”或“雄蛾”）14 . 蜗牛爬过之后，在它的身后会留下一条湿的痕迹,湿的痕迹是（_）。15 . 被称为“白色污染”的是（_）制品。16 . （_）为动物提供了生存的栖息地，也为人类提供了住所和制作物品的（_），（_）是人类和动植物共同的（_）。17 . 分布面积较广的自然土壤有东北地区的_，华北地区的_，南方地区的_，西北地区的_，青藏高原上的_等。其中，_和_的天然肥力较高。18 . 蚯蚓能处理有机废物，改变_和提高土壤_，是优良的蛋白质饲料和食品 。19 . 我们把土壤分为三层：_、_和_。20 . 小草生长在_。21 . 土壤是_、小石子、黏土、腐殖质、_和空气等物质的混合物。22 . 蚕不再吃桑叶了，身体也发黄发亮变透明了，这说明蚕要_。23 . 将植物生长所需要的物质配制成营养液，用它来代替土壤栽培植物，就是（_）。24 . 土壤分层从上到下可分为_、_、和_。25 . 雨水和径流会把地表的泥土带走，使土地受到_.26 . 土壤对植物生长具有一定的_。27 . （_）是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。（_）是动植物腐烂时产生的黑色物质。28 . 鱼是用（_）来呼吸的，用（_）来运动的。（选填“鳍”或“鳃”）三、判断题29 . 侵蚀给人们的生产生活带了很多的影响，我们要保护森林。（_）30 . 土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质,它具有一定的肥力,能提供植物生长所需的营养物质。 （_）31 . 土壤就是我的家。（_）32 . 土壤中的腐殖质是风化过程中由岩石转变而来的。（_）33 . 在水中放入一块土，可以看到有气泡冒出，说明土壤中含有空气。（_）34 . 蚕蛾的头上有两对触角。（_）35 . 肥沃的土壤里适合生存大量的土壤动物。（_）36 . 我们上课的教室里面也是水电和器材都有。（_）37 . 通过动物传播的植物种子一定是动物爱吃的。（_）38 . 黏土含沙量大，摸起来比较粗糙。（_）39 . “中国天眼”是具有我国自主知识产权、世界最大单口径的射电望远镜。（_）40 . 在富含腐殖质的土壤里长出的植物细弱、柔软且枯黄。（_）41 . 土壤里可能有蚂蚁、蚯蚓等生物。（_）42 . 用小铲取土观察后，把土壤用口袋装好放到垃圾箱里。（_）43 . 植物能在土壤里生长。（_）44 . 蚯蚓生活在干燥坚硬的土壤中。（_）45 . 观察土壤时，不要伤害小动物。（_）46 . 蚕是靠气孔呼吸的。（_）47 . 蚯蚓一般留在土壤表层。（_）48 . 仙人掌耐高温、干旱,适合生长在黏质土中。（_）49 . 任意排放医院废水，可以污染土壤。（_）50 . 不同土壤对植物生长的影响也不同。（_）51 . 土壤是植物生长必不可少的条件之一。（_）52 . 表层土壤中植物生长所需的养分很丰富。（_）四、连线题53 . 植树种草砍伐树林不随意取土破坏土壤的行为毁林烧砖保护土壤的行为不滥用化肥乱扔废电池五、简答题54 . 在你身边有哪些环境问题？请写出来并提出好的建议。55 . 为了保护土壤，请你提出两条具体的建议。56 . 腐烂分解后的动植物遗体对土壤有什么作用?对植物有什么作用?57 . 想一想，土壤一旦遭到破坏，会有怎样的后果？58 . 人类有哪些行为破坏了土壤？这些行为有什么危害？59 . 你观察的鱼是什么样的？把它画在下面吧。60 . 土壤是我们人类的母亲，我们可以为保护家乡的土壤做些什么呢?61 . 黄河水非常浑浊，但在黄河的源头，黄河水可是清澈见底的，用学过的知识分析一下造成这种情况的原因。62 . 为什么说蚯蚓是“土壤天然的犁”和“改良土壤的能手”？第 5 页 共 5 页
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