科学2019-2020学年度四年级上册4.7 相互协作的人体器官练习卷C卷

科学2019-2020学年度四年级上册4.7 相互协作的人体器官练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 人体的消化系统由（ ）组成。A大肠和小肠B消化道和消化腺C唾液腺2 . 当我们随心所欲的“大吃大喝”时，会引起负担过重的器官是（ ）A血液循环器官B呼吸器官C消化器官3 . （ ）能让气体进出气管。A鼻腔B咽喉C支气管D肺二、填空题4 . 下面属于不良饮食卫生习惯的是（_）。（可多选）A饭前喝上一大杯水B多喝能提神的咖啡C饭后马上散步有助于消化D饭后一支烟，赛过活神仙E饭前剧烈运动一下可以多吃点F吃完饭后过半个小时再吃水果G早餐、中餐太匆忙，所以晚餐越丰盛越好H.睡觉时消耗的能量少，所以星期天可以睡懒觉到中午再起来吃饭5 . 实验中洗耳球代表（_），输送的水代表（_），塑料管代表（_），手的捏力代表（_）。6 . 骨骼具有_、_、_作用，但最主要的作用是_。三、判断题7 . 多吃腌腊食品，多吃绿色食品。（_）8 . 平时爱运动的人，在跳动3分钟后，恢复正常心跳所需要的时间比不爱运动的人要长。（_）9 . 膝关节只能做屈伸运动。 （_）10 . 骨骼、关节、肌肉其组织结构不同，往往是单独参与人体活动的。（_）11 . 人体静止不动时，身体内的肌肉也停止运动。（_）12 . 不同活动的锻炼对各地方的肌肉和关节的效果是一样的。（_）四、简答题13 . 你知道我们应该如何保护我们的心脏吗?14 . 我们应该怎样保护牙齿？五、综合题15 . 以考试为例，想一想考试时身体的哪些部位参与了这个活动，填充下面的气泡图。 16 . 实验：吸入和呼出的气体有什么不同？正确的实验步骤是：_A在两个烧杯中分别倒入50毫升的澄清石灰水。B备好两个烧杯、量杯、一些吸管、一个洗耳球、100毫升澄清的石灰水。C再用吸管在另一个烧杯的澄清石灰水中吹入自己呼出的气体。D用洗耳球在其中一杯澄清石灰水里反复注入空气。E观察2个烧杯里澄清石灰水的变化，做好记录、分析数据，从而得出结论第 3 页 共 3 页