语文四年级下册第三单元模拟测试卷

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资源描述
语文四年级下册第三单元模拟测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列各项中没有错别字的一组是 ( )A脉博静谧唏嘘焦躁不安B摩挲璀璨青睐谈笑风生C伫立苍穹慷慨甘败下风D铿锵懒惰防碍世外桃园2 . 下面的句子出自论语的是( )A天行健,君子以自强不息。B不怨天,不尤人。C胜人者有力,自胜者强。D生于忧患而死于安乐。3 . 下面句子中,哪一句没有语病?( )A妈妈去超市买了许多水果,有西瓜、芒果、西红柿、草莓和香蕉。B认真听讲,成绩进步了。C他穿着校服和红领巾参加升旗仪式。D同学们把校园打扫干净了。4 . 选择下列句子的修辞手法( )她们是那么平凡,那么朴实,那么纯真,而又那么谦虚。A比喻B排比C拟人理解下列句子含义,选择正确答案。5 . 心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。这句话的意思是( )A只有母亲才是保护我度过人生坎坷的人,表达了我对母亲的依赖和感激之情。B“我”没有地方可去,只能躲到“你”的怀里。6 . 所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起。这句诗的含义是( )A树木大地中的小草在春风的吹拂下来回摆动,风是绿的,水是绿的,世界充满了绿。B绿是自然的颜色,绿是生命的颜色,是生命的象征。7 . 下面说法不正确的一项是( )A孟浩然、杜甫、韩愈、柳宗元、刘禹锡都是唐代诗人。B杜甫被称为“诗仙”,柳宗元是唐宋八大家之一。C陶渊明是晋代著名诗人,他是中国第一位田园诗人。D龚自珍是清代诗人,他曾发出“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”的呐喊。8 . 尼摩船长邀请我们去打猎,他们打到了什么?( )A水獭B鲸鱼C海豚D鲨鱼9 . 下列词语全都是在原有含义的基础上有了新的含义的一组是( )A桌面游泳B粉丝潜水C吉利浏览D台阶宫廷10 . 在下面的词语中,加点字的读音全对的一项是( )。A羊圈(qun)愈(y)合B便(pin)宜 寓(y)言C相似(s)劝(qin)告D半晌(xing)拉弦(xin)11 . 下面句子中加点的关联词语使用不正确的一项是( )A如果你能捉住我,就请你来吧!B即使一根极细的电线,蝙蝠也能灵巧地避开。C因为母亲不相信,所以她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来。D这里既温暖,又舒适。12 . 下列句子不是比喻句的一项是( )。A好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的B串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。C刺猬的身体如同一个长满钢针的小圆球。D锦绣谷仿佛巨型玻璃镶成的舞台。13 . 鲁滨逊漂流记的作者是( )A塞缪尔B菲尔C笛福D斯威夫特14 . 下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )A可爱的中国的作者是方志敏。B菜园里种着白菜、茄子、冬瓜。C“我尽量吧,”店主微笑着说:“下次进城我再打听打听。”D却看妻子愁何在?漫卷诗书喜欲狂。15 . 明明的妈妈经常看明明的日记,下面对她的劝说得体的一项是( )。A阿姨,您要学会尊重孩子的隐私。B阿姨,您不知道侵犯别人的隐私是犯法的吗?C阿姨,我知道您这样做是出于对明明的关心,但是明明长大了,请您对明明多些尊重与信任吧!D阿姨,偷看日记的感觉是不是很好啊?您怎么能这样做呢?16 . 下列诗句与春天景色无关的一项是( )A春风又绿江南岸,明月何时照我还?B泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。C无可奈何花落去,似曾相识燕归来。D梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。17 . 下面四组生字中声母相同的一组是( )。A冠龚乖凄B徐谐炫湘C篱颅挪撩D崭灶仲锥18 . 为下列句子选择恰当的词语。小溪流就这样不知疲倦地奔流,奔流,渐渐又有些旁的小溪流来同他汇合组合在一起,小溪流就长大了。前面有石滩阻拦阻碍他,他就大声吼叫喊叫着冲过去。于是,一条大江吟唱歌唱着,不分时刻地向前奔流。小溪流的歌就是这样没完没了无尽无止,他的歌是永远唱不完的。二、填空题19 . 按课文内容填空。(1)意欲捕鸣蝉,_。(2)红红的枫叶像一枚邮票,飘哇飘哇,_。(3)西沙群岛一带海水_,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,_。三、现代文阅读阅读短文,完成练习。伯牙学琴春秋时期,有一个人名叫伯牙,随成连先生学古琴。他掌握了各种演奏技巧,但是老师感到他演奏时,常常是理解不深,单纯地把音符奏出来而已,少了点神韵,不能引起欣赏者的共鸣。老师想把他培养成一位真正的艺术家,有一天,成连先生对伯牙说:“我的老师方子春,居住在东海,他能传授培养人情趣的方法。我带你前去,让他给你讲讲,能够大大提高你的艺术水平。”于是师徒两人备了干粮,驾船出发。到了东海蓬莱山后,成连先生对伯牙说:“你留在这里练琴,我去寻师父。”说罢,就摇船渐渐远离。过了十天,成连先生还没回来。伯牙在岛上等得心焦,每天调琴之余,( )。他面对浩瀚的大海,倾听澎湃的涛声。远望山林,( ),深远莫测,不时传来群鸟啁啾飞扑的声响。这些各有妙趣、音响奇特不一的景象,使他不觉( ),浮想翩翩,感到自己的情趣高尚了许多。伯牙产生了创作激情,要把自己的感受谱成音乐,于是他架起琴,把满腔激情倾注到琴弦上,一气呵成,谱写了一曲高山流水。没多久,成连先生摇船而返,听了他感情真切的演奏,高兴地说:“现在你已经是天下最出色的琴师了,你回去吧!”伯牙( ),原来这涛声鸟语就是最好的老师。此后,伯牙不断积累生活和艺术体会,终于成了天下操琴的高手。20 . 将下列词语送回原文,填在文中的括号里。恍然大悟心旷神怡郁郁葱葱举目远眺21 . 这篇文章主要写了_22 . 你能简短的话语评价一下成连先生和伯牙吗?成连先生:_伯牙:_23 . “原来这涛声鸟语是最好的老师。”下列对这句话的理解有误的一项是( )A这涛声鸟语,各有妙趣,奇特不一,宛若琴音,是位不说话的老师。B这涛声鸟语,各有妙趣,奇特不一,常听能陶冶情操,产生创作激情。C这涛声鸟语,各有妙趣,奇特不一,常听能不断积累生活,积累丰富的艺术体验。四、信息匹配24 . 给划线的字选择正确的读音。民族(mn mng)奔跑(bn bn)一齐(q q)闹钟(no no)转眼(zhun zhun)炒肉(ru yu)25 . 选择加点字的正确解释。1.延:A延长B(时间)向后推迟C聘请;邀请蔓延(_)延聘(_)延期(_)2.乃:A是B你的C才失败乃成功之母(_)唯虚心乃能进步(_)家祭无忘告乃翁(_)3.属:A系;是B家属;亲属C类别金属(_)军属(_)纯属虚构(_)4.毕:A究竟,到底B完结C完全毕业(_)凶相毕露(_)毕竟(_)五、书面表达26 . 仿写大舞台。你喜欢雨吗?请带上你的感情,用一段话表达对雨的喜爱或者讨厌。仿照作者的写法,从听到的看到的来写,还可以加上你的感受。六、判断题27 . 判断下列句子各题是否正确。对的打“”,错的打“”。1巴学园最后被数枚燃烧弹烧毁了。(_)2小豆豆第一次看见小林校长,对他讲了两个小时的话。(_)3小豆豆和牧羊犬洛基在玩狼游戏时摔断了腿。(_)4当抹香鲸向长须鲸进攻时,尼摩船长决定帮助抹香鲸。(_)5在红海,尼德使用鱼叉杀死了一头海马。(_)七、书写28 . 读拼音,写词语。shn me gu wngxng wng wng zfng xingshung fngzhng gudng fng29 . 把下面的句子补充完整,并把字书写工整、美观。八、诗词曲鉴赏古诗练习。赠汪伦乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深,不及汪伦送。30 . 把古诗补充完整。31 . 判断句子说法对错。(1)赠汪伦是汪伦赠给朋友的诗。(_)(2)这首古诗表达了朋友间的深厚情谊。(_)32 . 精彩赏析阁。(1)联系诗句理解下面词语的意思。之:_故人:_使:_ 烟花:_ 浥:_ 更尽:_(2)把诗句补充完整,并解释诗句的意思。劝君更尽一杯酒,_。诗句的意思是:第 8 页 共 8 页
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