语文四年级上册期末课外阅读专项训练卷6

语文四年级上册期末课外阅读专项训练卷6姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读课外阅读_在我6岁的时候，一个夏天的晚上，爸爸给我和哥哥带来一位好朋友，一只黄色小狗，他好像还没有彻底断奶，我们要喂他米粥吃。记不清楚是哥哥还是我，还是爸爸，给他起得名字叫“虎子”。好像这个名字当时属于好多狗，重名率很高。他胖乎乎的的，走其路来，还有点一扭一扭的，他是个“小男孩”。哥哥最喜欢虎子了，他和虎子一起睡觉，哥哥吃什么都要先给虎子吃。我也很喜欢虎子，但我还是不能接受和小狗一个被窝。虎子就这样一天一天的长大了，过了几个月，就长成了一个健壮的小伙子。我们该上学了。他也要和我们一起上学。总想跟着我们，我们甩也甩不开。为了甩开他，我们差点几次都迟到，但我们还是很喜欢他。他可能是一会都不愿意离开我们。我们一回到家，他就高兴地不得了。不停的窜着亲我们。虎子好像就是我们家庭的一员。最让我难忘的，还是虎子帮妈妈找小猪的事。有一年夏天， 我们家的大母猪生了十来只小猪，这几只小猪很调皮，刚大一点，就满处跑，有一天，爸爸妈妈都找不找小猪去哪了。虎子也不知道去哪了，过了一会虎子冲我们汪汪，然后还往庄稼地跑，我们就跟着他，果然在庄稼地里，我们听见了小猪的叫声，小猪找到了，我们都觉得虎子好棒！我还情不自禁的去抱他。虎子真是很棒，知道帮家里人的忙了。虎子和我们一起度过了3年多的美好时光，后来因为他出去不知道为什么和别的狗打架，受伤很重，后来还是永远离开了我们。我那时小学四年级，我爱听姥姥给我讲的神话故事，那时我想，虎子会不会以后下辈子变成了人，或者他上辈子是一个长的很帅，很善良的男生？现在想起来，我那时的想法真的属于我的那个年龄。我现在已经32岁了，已经过了而立之年。他的模样，我还能清晰的记得。我永远也不会忘记，我的好朋友虎子。1 . 细心读一下文章，请给它写上题目。2 . 文中有两处用到了双引号，请你试着说一下它的作用。给他起得名字叫“虎子”：_他是个“小男孩”：_3 . “虎子”很棒，文中介绍了一件什么事？请你用一句话说出来。_4 . 请说一说对文中画线句子的理解。_阅读坦白的感觉真好“叮”上课铃声突如其来地发出脆响。这种声音是永远具备威慑力的霎时间，人群作鸟兽散，教室里如一台唱得正欢的录音机被掐了点，声音戛然而止，转眼之间已是风平浪静。数学老师抱着一沓试卷如期而至。白花花的试卷分发而下，刺眼的分数映入眼帘。倏地，感觉周围的天色瞬间暗淡下来，原本灿烂的阳光也失去了光辉。我先是愣愣地盯着分数，有一种束手无策的迷茫，随即，将试卷塞进桌板。然后我如一条隔夜的油条，软绵绵地蜷伏在桌上，埋首于臂弯，一股难言的滋味涌上心头，曾经的优越感荡然无存。“哇，你又考了96，全班第一啊！”这是同学们对同桌的赞美。我悄悄转过头去，眼角的余光一瞥，此时的她昂着一截雪白的脖子，骄傲得像一只白天鹅。而我的脑海里却隐约响起妈妈那严厉的呵斥声妈妈一手叉着腰，一手戳着我的鼻子，眼睛里闪着熊熊怒火。而我，低垂着头，脸色发白。这该是我回家后就要发生的一幕吧。家中，晚饭后。我捧着一本水浒传故事装模作样，默默祈祷着，但事与愿违。“乖乖，最近学校有没有单元考试啊？” “啊？哦没没有”看到妈妈眼里的期盼，我心尖一颤，赶紧避开，胸口一阵小鹿乱撞。此时此刻，恐怕连神曲忐忑也唱不出我心中的忐忑了。“是吗？”“真的，没有，没有考”我嗫嚅着，声音轻得像蚊子哼哼。我拼了命地在脑海中寻找着话题，想转移妈妈的注意力。但关键时刻掉链子，脑子像是只字未动的作业本一片空白。我有些恐慌，恨不得用手到脑海里抠出一些话题来：“那个那个今天姑姑来不来我们家？”“唉！不来。你姑姑呀，最近不知在忙些什么事情”终于，妈妈微微叹了一口气，打开了另一个话匣子。“哦”我心不在焉地应着，心中的巨石落了地。夜深人静，我躺在床上翻来覆去，瞌睡虫不知道上哪儿潇洒去了，就是不找我。“试卷不签名，明天怎么向老师交代？”这是一个难熬的夜晚，我心里纠结着，猛地坐起。紧攥着试卷，我敲响了妈妈卧室的门。“妈，对不起。我” 我终于等到你来了妈妈笑意盈盈地看着我看老师早就发来了短信还好你没有一错到底回到房间，我脸上挂着薄薄的笑意坦白的感觉真好！5 . 联系上下文解释词语。（1）荡然无存：_（2）事与愿违：_6 . 给文中划横线的句子加上合适的标点符号。7 . “倏地，感觉周围的天色瞬间暗淡下来，原本灿烂的阳光也失去了光辉。”这句属于_描写，它在文中的作用是：_。8 . 文章已用“”分为五段，请你概括第四段的段落大意。第四段段意：_9 . 细读文章第二、三、四段，文中“我”的内心经历了“_”“忐忑” “_”“纠结”的心路历程，刻画得生动传神。（摘录文中的词语）10 . “我悄悄转过头去，眼角的余光一瞥，此时的她昂着一截雪白的脖子，骄傲得像一只白天鹅。” 一句中，“瞥”换成“看”好不好？为什么？ _11 . 课内阅读2004年5月8日，国际田联大奖赛在日本大阪举行，我久久等待的那一天终于到来了。我跑出了13秒06的成绩，打破了自己当初创造的13秒12的亚洲纪录，第一次让约翰逊看到我的背影。在数万观众的呐喊声中，我有点迷糊：我打败了约翰逊？是真的吗？是约翰逊让我意识到这是真的。比赛完，他第一个走向我，拍拍我的肩膀微笑着说了一句干得漂亮祝贺你那一刻我才回过神来：这一切都是真的，我成功翻越了远方的大山！11给画线的句子加上标点符号。12写出下列词语的近义词。祝贺（ ）翻越（ ） 13选文中最后一句话让我们感受到了刘翔_的心情。14“这一切都是真的”中“这一切”指的是什么？_15“远方的大山”对于刘翔来说是什么？_16你认为刘翔战胜约翰逊的原因是什么？_小猫和大象一天，大象用长鼻子运木头。小猫看见了说：“象大哥，你的力气真大啊!”大象得意地朝小猫看了一眼，说：“谁的力气也比不上我!我可以把你这只小小的猫扔到天上去!”忽然，一只小老鼠爬到大象的背上，大象转来转去，一点办法也没有。呀!小老鼠快钻进大象的鼻子里啦!在这危急时刻，小猫扑了上去，一口把小老鼠咬死了。12 . 短文共有_个自然段。13 . 大象的本领是_，小猫的本领是_。14 . 这篇短文告诉我们的道理是（ ）(填序号)A大象力气大，什么事都难不倒它。B小猫力气小，一点用处都没有。C大象和小猫力气虽然有大有小，但各有各的看家本领。15 . 阅读短文，完成练习题。参观灯展“五一”国际劳动节的夜晚，我们来到灯的“王国”何园，参观扬州市灯展。一进何园的大门，只见远处檐下挂着一盏盏红彤彤的大灯笼，把四周照得如同b2izhu（ ），五彩缤纷的宫灯、变幻无穷的走马灯、五颜六色的万花灯这万紫千红的灯景犹如无数奇花异草，开满了前后庭院。我们走进琳琅满目的大厅。这里最引人注目的要算“天女散花”灯了。在茫茫的彩云中，身披长长彩带的仙女，把一捧捧shnyo（ ）着彩色光芒的鲜花洒向人间。“二龙戏珠”灯也很别致：两条巨龙分别盘在庭柱上，张着血盆大口，吹胡子瞪眼，摇头摆尾，一心要把宝珠吞下肚去。走出大厅，穿过xunno（ ）的人群，我们来到池塘边。咦，荷花怎么不见了？仔细一瞧，原来是“荷花”灯。一盏盏“荷花”灯绚丽多姿，粉红色的花瓣上还滚动着晶亮的水珠呢！瞧，碧绿的荷叶上，还栖息着一只大青蛙呢，原来这是“青蛙”灯；翠绿的莲蓬上，一只特大的蜻蜓正在歇着，两只漂亮的大眼睛不停地转动，“蜻蜓”灯做得真好！一阵阵孩子的笑声，又把我们引进一间金碧辉煌的花厅中，数十盏宫灯簇拥着一条绚丽多姿的大金鱼，这便是有名的“金鱼吹泡”灯。尽管它高悬空中，却如同潜游水底一般，摇摆着美丽的大尾巴，身上的鱼鳞闪耀着金光。随着鱼鳃的掀动，金鱼的肚子一起一伏，嘴里就会吹出气泡，有趣极了。最后，我们登上了高高的假山山顶。居高临下，放眼向远处望去，只见到处都是使人眼花缭乱的灯火。灯火映红了我们的笑脸，也映红了何园的山石池水、亭榭楼阁。啊！何园变得更加美丽了！（1）读文中的音节，在括号里写词语。（2）文章中哪些成语是表示下列意思的，请填写在后面的括号里。比喻各种美好的东西很多。（ ）形容建筑物等异常华丽、光彩夺目。（ ）占居高处，俯视低处。（ ）（3）按参观地点或方位的变换给文章分段。（用“”直接在文中标出）第 6 页 共 6 页