山西省人教部编版2019-2020年一年级下册语文试题-第八单元测试卷

山西省人教部编版2019-2020年一年级下册语文试题-第八单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共8题；共100分)1. （12分） 看拼音，写字词。 k yk shdng fngdng min_以_方_面2. （10分） 在括号里填上合适的词语。_的农田_的河水_的桃花_的朝霞_的笑声_的村庄3. （12分） 用“精”字组成不同的词语，填在横线上。 公司这位新上任的总经理，听说是个_能干的人。他早年留学海外，_多门外语。他办事严谨，要求下属办事之前应_准备，所提供的数据必须_。4. （10分） 照样子，写句子。 （1） 我爱月夜，但我也爱星天。 我爱_，但我也爱_。（2） 渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。 仰望星空，我好像看见5. （15分） 请根据下面的提示写一个通知。 今天是5月30日，少先队大队部决定明天下午三点到敬老院帮助老人打扫卫生，希望各中队派两名少先队员准时参加活动。请你以少先队大队部的名义，写一个通知。要求内容具体，语言简洁，格式正确。6. （21分） 阅读课文片段，完成练习。 然而，这次航行也充满了凶险。在大海上，船队好几次遇上险恶的风浪。狂风呼啸着，海水像脱缰的野马，奔腾咆哮。巨浪疯狂地扑向船队，仿佛要把船只撕裂。面对如此险境，郑和总是镇定自若，指挥船队在波峰浪谷中奋勇向前，一次次化险为夷。（1） “化险为夷”中“险”和“夷”是一对反义词，再写出类似的两个词语_、_。 （2） 用“_”画出描写航行充满风险的句子，这句话作者用_、_的修辞手法，体现了狂风之大，海浪之猛。而面对如此险境，郑和还是那样_，显示了他_、_的品格。 7. （10.0分） 阅读诗歌，回答问题。 夜叶赛宁河水悄悄流入梦乡，幽暗的松林失去喧响。夜莺的歌声沉寂了，长脚秧鸡不再欢嚷。夜来临，四下一片静，只听得溪水轻轻地歌唱。明月撒下它的光辉，给周围的一切披上银装。大河银星万点，小溪银波荡漾。浸水的原野上的青草，也闪着银色光芒。夜来临，四下一片寂静，大自然沉浸在梦乡。明月撒下它的光辉，给周围的一切披上银装。（1） 这首诗着力展示了夜的什么特点？ （2） 请你试着用自己的话描述一下诗中的夜景。 （3） 体会一下，通过写景，诗歌传达出诗人怎样的心境？ （4） “明月撒下它的光辉，给周围的一切披上银装”一句在诗中出现了两次，关于这种重复说法错误的一项是（ ） A . 这不是简单的重复，而是以反复的吟咏造成诗的节奏美和旋律美。B . 这种反复的吟咏深化了夜的静谧、美丽的氛围。C . 这种重复使诗歌的语言略显啰唆。D . 这种重复令人更深切地感受到诗人情感的波荡和律动。8. （10分） 照样子，写一写。 （1） 弟弟的鞋像鸟窝。天上的云朵像_。 （2） 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。 果园里的果子成熟了，有苹果、鸭梨、柿子、葡萄，_，_。第 5 页 共 5 页参考答案一、 积累与运用 (共8题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、