重庆市2019-2020学年四年级上册期末水平测试语文试卷（I）卷

重庆市2019-2020学年四年级上册期末水平测试语文试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 区分形近字的用法，组词。涌（_）拔（_）藤（_）勇（_）泼（_）腾（_）2 . 看拼音，写字词。dng（ ）小平对球si（ ）百看不yn（ ），每当中国队进球时，他都认为是zh（ ）得qng（ ）贺的，zh tu（ ）大家鼓掌加油。mu（ ）天，他竟然bn（ ）着小马扎坐在kun ku（ ）的tng（ ）院中看小朋友踢球。3 . 填空。“_,天涯若比邻”。王勃的这句名句表达了对远方友人的_。4 . 读拼音，写词语。jio nn qin d sh yn kn chn_ _ _ _5 . 看拼音，写词语。夏天，农民们在田里chn d（_）、b co（_）。远处sn sh（_）枝叶茂盛，h di（_）在飞舞，m zha（_）在蹦跶，好一幅繁忙的景象。二、现代文阅读阅读短文动物的“睡眠”，完成短文后的题目。动物的“睡眠”动物睡眠是为了休息；但，不全是为了休息。夏天的傍晚，蝙蝠在院子里，在旷野上空，忽东忽西、忽高忽低地飞翔。它们干什么来了？逮蚊子、逮夜蛾一类昆虫吃嘛。可是，等冬天来临，天气冷了，蚊子、夜蛾死的死，躲的躲，蝙蝠什么吃的也没有了。怎么办呢？是躺着等死，还是像大雁、燕子那样千里迢迢，飞到温暖的南方去？不，都不是。蝙蝠是采取“睡眠”的办法来对待绝粮。冬天来临之前，蝙蝠三五成群地找个偏僻、昏暗可以躲避风寒的山洞、屋檐进行集体睡眠。它们睡觉的方式很特别。不是躺在床上，不是蹲在洞里，而是双脚抓住岩石、木棍等东西，成团成簇地倒挂着睡觉。它们昏昏沉沉一睡就是四五个月哩！待到来年春暖花开时，蚊子、夜蛾活跃了，蝙蝠才伸伸懒腰，打打呵欠，开始新的一年的生活。蝙蝠睡大觉是在冬天，所以管它叫“冬眠”。不但蝙蝠爱睡大觉，善于“金蝉脱壳”的海参，也有睡大觉的本事哩！不过海参睡眠的季节不是冬天，而是夏天。这就怪了！海参吃海底的虫子浮游生物。夏天到了，海面上风和日丽，气候炎热，原来在海底过冬的虫子，都浮到海面上来生活，海底下再也没有海参赖以生活的虫子了。那怎么办呢？海参只会在海底下蠕动，不会游泳浮上海面，唯一的办法，就是睡大觉。海参要睡多长时间呢？一般地说，要睡上四五个月。夏天过去了，冬天来临了，原来是热烘烘的海面，变得寒气逼人，虫子们受不了啦，又回到海底过冬了。哈哈，海参的“粮食”来了，于是它醒过来了。因为海参睡眠的季节是在夏天，所以叫做“夏眠”。蜗牛这动物更有意思，它动不动就关起门来睡大觉。冬天，它要“冬眠”；夏天不下雨，它要“夏眠”；要是碰上了干旱的年头，20个月不下雨，蜗牛就睡它20个月。等到天气暖了又下雨，蜗牛才推开大门，缓缓地伸出身子，背着“房子”，痛痛快快地逛一逛，饱饱地吃它一顿。哟！这么说来，蜗牛真称得上“瞌睡大王”了。6 . 短文已经用“”划分为四个部分，请你概括出第2、3部分的主要意思。第2部分_第3部分_7 . 为什么说蜗牛是“瞌睡大王”呢？请你根据短文内容用自己的话说一说，然后写下来。_8 . 短文写蝙蝠、海参和蜗牛的睡眠是想告诉人们什么呢？_第三次过草地我们在雪山脚下，吃了一餐用为数甚少的土豆、青稞和野菜煮成的“饭”，整装出发了。同志们拄着木棍踏着蜿蜒崎岖的山径向上攀登。忽然，西北方向涌起一块乌云，挨着山头压了过来，这预示着一场暴风雪将要来临。为争取时间，大家都不约而同地加快了脚步。不过一刻钟，暴风雪就来了。好不容易挨到风停雪止，天色微明，大家互相搀扶着艰难地站立起来，又迈开了前进的步伐。冻得失去了知觉的双脚已不听使唤，走一步跌一跤，爬起来再走，走出二三十步才慢慢恢复了知觉。不少同志的脚冻裂了，鲜血渗透了裹在脚上的破布和草鞋，在雪地上留下了斑斑血印。越往上爬，积雪越厚，天气越冷，空气也越。稀薄了。同志们一步一停，一步一喘，每走一步都要用出全身的力气。在这最艰难的时刻，政治工作发挥出特有的威力。王建安政委不顾自己身体虚弱，不断地给部队鼓舞士气。各级干部以短促有力的口号，宣传队员们敲响锣鼓，打起“呱嗒板”，活跃气氛，激励大家去战胜困难。距顶峰越来越近了。突然，前面传来一阵欢呼声。走在我身后的警卫员一步跳到我跟前，手指着山顶高兴地说：“军长你看。”我抬头一看，只见一面鲜艳的红旗耸立在顶峰，在皑皑白雪的衬映下，是那样的光彩夺目，那样的振奋人心。9 . 我们在雪山脚下吃了一顿怎样的“饭”？ _10 . 在登山过程中，我们遇到了什么困难？_11 . 同志们是如何克服困难、战胜困难的？ _12 . 读了本文你有哪些感受？ _三、信息匹配13 . 用“_”画出带点字的正确读音。神佛(ff)正月(zhnzhn)畜生(xch)瘦削(xioxu )参差(chc)日晕(ynyn)四、书面表达14 . 习作同学们，在你们的成长过程中，一定发生过许许多多的故事，有烦恼忧愁，有开心快乐，有感动自豪，也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长故事，以书信的形式给你最要好的朋友，也可以是老师、同学，也可以是亲人，写一封信，要写得清楚具体，还要注意书信的格式。第 4 页 共 4 页