部编版小学语文一年级下册课文2 5 小公鸡和小鸭子同步练习(I)卷

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部编版小学语文一年级下册课文2 5 小公鸡和小鸭子同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础作业 (共5题;共25分)1. (5分) 查字典。 2. (6分) 多音字组词。藏cng_zng_; 种zhng_zhng _;背bi_bi_3. (3分) 按拼音写汉字sh rzhng yunji j_4. (6分) 多音字组词模m_m_闷mn_mn_宿s_xi_5. (5分) 请你搜集相关资料,给马做一个资料卡,简单介绍一下马这种动物。二、 培优作业 (共1题;共23分)6. (23分) 阅读理解苹果里的五角星第一次这样切(qiqi)苹果的,也许是出于无意,也许是出于好奇。使我深有感触的是,这鲜(xin xin)为人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园,然后又由他传给我,现在我又传给你们大家。是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是换一种切苹果的方法。(1) 给加下划线字选择正确读音。(2) 这鲜为人知的图案是指_。(3) 找出这一段的中心句。(4) 写出文中所说的图案具有那么大的魅力的原因。(5) 创造力从小处说是_,从大处说是_。(6) 读读有关创造、创新方面的话,然后自己试着写一句。例:推陈出新是我无上的诀窍。莎士比亚一切发明创造都是经过许多次失败的经历而后成功的。华罗庚第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础作业 (共5题;共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 培优作业 (共1题;共23分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、
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