郑州市2020年四年级上册期末测试语文试卷(2)(I)卷

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郑州市2020年四年级上册期末测试语文试卷(2)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列句中的加点词语运用不恰当的一项是( )A我们都希望过上国泰民安的日子。B灾难深重的旧中国,民不聊生,哀鸿遍野。C战争年代有不少人妻离子散,夜不闭户。D我们家乡民风淳朴,路不拾遗。2 . 选择恰当的字组词,并用“”画出来。(鸣民名)叫(钩钓吊)鱼(唱畅倡)想热(量谅亮)凉(伴扮拌)灯(笼龙茏)3 . 课文第八小节连用了四个“走过”,下列说法完全不正确的一项是( )A运用排比句式,增强了韵律感,突出了我和阿妈走月亮的次数多,范围广。B写出了作者对走过的地方记忆犹新,难以忘记。C节奏明快地表达出作者和阿妈一起走月亮时的幸福感觉。D只是为了讲明走过的地方,并没有什么特别的意思。4 . 下面句子,修辞手法错误的一组是( )。A高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。B兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋呢!C小红长得就像她妈妈。二、填空题5 . 根据课文内容填空。本课浓缩了民间音乐家(_)艰辛苦难的一生,记叙了(_)这首名曲的形成过程,表现了他(_)的精神。6 . 按查字典的要求填空。要査的字部首除去部首还有几画组词同偏旁的字桥(_)(_)(_)(_)熊(_)(_)(_)(_)岁(_)(_)(_)(_)三、语言表达7 . 根据语意,仿照划线的句子,运用恰当的比喻,在下面的横线上写一个句子,表达你对小学生活的感受。小学生活,如一条奔腾的小溪,每一朵浪花,都是一段难忘的回忆。小学生活,_四、现代文阅读课内阅读敌人尝到了地道的厉害,想方设法来破坏,什么火攻啊,水攻啊,毒气攻啊,都用遍了。大家又想出了许多妙法来防备。洞口准备着土和沙,可以用来灭火。“孑口”上装着吊板,如果敌人放毒气,就把吊板放下来挡住,不让毒气往里透。对付水攻的法子更妙了,把地道跟枯井暗沟连接起来,敌人放水的时候,水从洞口进来,就流到枯井暗沟里去了。任敌人想出什么毒辣的法子也不怕,因为各个村子的地道是相通的,大不了转移到旁的村子去。8 . 根据选段内容在横线上写出冀中人民应对敌人破坏地道的方法。火攻_毒气攻_水攻_9 . 选段主要写了( )A冀中人民是如何应对敌人破坏地道的行为的。B冀中的地道是如何连接村子的。C冀中人民是如何互相帮助的。10 . 阅读选段时,你可以通过哪些语句大体了解本段的主要内容,从而提高阅读速度?在文中用“_”画出来。11 . 阅读本段后,你想对冀中人民说什么?写在下面的横线上。_快乐阅读。信任每次去外婆家的路上,总见一块立在公路边用大红漆写在黄色板上的告示:桃子自采三公里。真有趣。终于,有一天,爸爸决定带我去看个究竟。从公路拐过去不到一公里,路边出现了一块醒目的告示板,板上画着黄色的桃子,红色的箭头。汽车往前又开了一会儿,一个红色的箭头又把我们带向野草茂盛的小路。总之,每当转个弯,眼看就要失去方向,红箭头又出现了。我们把车停在一棵老橡树的树阴下,小屋旁边有两条狗和几只猫,不远处一片桃林尽收眼底。屋前有一张木桌,桌上搁着几只竹篮,篮下压着一张纸条,上面写道:“朋友,欢迎您,每篮桃子五元钱,尽管自己采,然后把钱放在箱子里,祝您愉快!”我看着那几条狗大声说:“喂,小家伙们,你们愿意去桃林吗?”狗在我们身边跳跃欢呼,然后撒腿向前跑去。显然,它们是在为我们领路呢。钻进桃林,根深叶茂的桃树上结满了丰硕的果子,一股沁人心脾的清香扑鼻而来。我立即向一棵桃树跑去。爸爸跑向另一棵。我们沉浸在亲手摘果实的欢愉中。两只大篮子装满了又香又甜的大桃子,我俩提着沉甸甸的篮子跟着小狗们往回走。把桃子小心翼翼地装进汽车,爸爸掏出钱包,这才发现钱箱旁躺着一只大花猫。“你认为它会数钱吗?”我对爸爸说。“也许会学会的。”爸爸幽默地回答。与那几条热情好客的狗说过再见后,我们上了车。这时又有两辆车朝这儿驶来,人们读了桌上的留言,也提上篮子,跟着蹦蹦跳跳的小狗们朝果园走去。汽车慢慢朝来路驶去,我不禁回头,久久注视着那片桃林,那间小屋一个朴实而又纯洁的地方。12 . 联系上下文,说说下列词语的意思。沁人心脾:_尽收眼底:_13 . 短文中“我”看了画线的句子心中可能会这样想_。14 . “我们”沉浸在亲手摘果实的欢愉中,那是因为_。15 . “那片桃林,那间小屋 一个朴实而又纯洁的地方。”说说你对这句话的理解。_16 . 读了这个故事你想说什么?_五、书面表达17 . 习作。关于读书,老舍曾说过这样的话:“随读随作笔记。这样不仅大有助于记忆,而且是自己考试自己,看看到底有何心得。”“不管自己的了解正确与否,意见成熟与否,反正写过笔记必得较深的印象。及至日子长了,读书多了,再翻翻旧笔记看一看,就能发现昔非而今是,看法不同,有了进步。”先读一读课本中骆驼祥子读后感,然后选一篇或一部自己喜欢的老舍的作品,读一读,写出读后感。六、书写18 . 看拼音,写词语。hn shun sh jn jn s zn sni zi j hu cn yn chn hunp shn shu n y zh jn tu第 5 页 共 5 页
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