山西省2019-2020学年四年级上册期中测试语文试卷（一）（I）卷

山西省2019-2020学年四年级上册期中测试语文试卷（一）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 写出下列句子的修辞方法（1）秋天到了，起初树叶变得有点发黄，然后由黄逐渐变红，远远看去像一朵盛开的红花。（ ）（2）西南山坡上所铺开的一片红叶所展现的不就是浓浓的“艳阳天”的景象吗？（ ）2 . 把诗句补充完整，先解释带点的字，再写出诗句的意思。（1）日照（_）生（_），（_）瀑布挂（_）。_（2）（_）直下（_）尺，（_）银河（_）九天。_二、语言表达3 . 根据课文内容填一填。（1）费曼发现家里浴盆的周围有一些蚂蚁。他想知道，_？（2）我觉得费的是一个_的人。4 . 按要求写句子。1.小女孩擦燃了一根火柴。（改“被”字句）_2.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？（改为陈述句）_3.火焰温暖明亮。改为感叹句：_改为反问句：_三、现代文阅读课内阅读爸爸说:“是的,就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗?”孩子说:“是把大米磨成粉做的,还加了糖。”爸爸说:“是啊,大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水”爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候,要有工具,还得有火就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。”5 . 从文中找出下面词语的近义词。平时（_）出售（_）6 . 在选文中用“”画出米糕做好后还需要经过的工序。7 . 这段文字告诉我们，米糕是经过谁的劳动才能让我们吃到的？（ ）A劳动人民B做工厂的人C包装、送货、销售的人8 . 课文告诉我们，米糕是经过很多人的劳动才做出来的，我们要懂得（ ）A珍惜粮食B珍惜别人的劳动成果C珍惜粮食和珍惜别人的劳动成果9 . 以你生活中的一样东西为例，学习选文的表达方式，说说这种东西是怎样由许多人的劳动创造出来的。_类文阅读周庄水韵（节选）最近一次去周庄也是春天，然而是在晚上。那是一个温暖的春夜，周庄正举办旅游节，古镇把这天当成一个盛大节日。古老的楼房和曲折的小街缀满了闪烁的彩灯，灯光倒映在河中，使小河变成一条色彩斑斓的光带。坐船夜游，感觉似进入梦境。船娘是一位三十岁的农妇，以娴熟的动作，轻松地摇着橹，小船在平静的河面慢慢滑行，我们的身后，船的轨迹和橹的划痕留在水面上，变成一片漾动的光斑，水中倒影变得模糊朦胧，难以捉摸。小船经过一座拱桥时，前方传来一阵音乐，水面也突然变得晶莹剔透，仿佛是有晃荡的荧光从水下射出。船摇过桥洞，才发现从旁边交叉的水道中划过来一条张灯结彩的花船，船舱里，有几个当地农民在摆弄丝弦。还没有等我来得及细看，那船已经转了个弯，消失在后面的桥洞里，只留下丝竹管弦声，在被木船搅得起伏不平的河面上飘绕不绝我们的小船划到了古镇的尽头，灯光暗淡了，小河也恢复了它本来的面目，平静的水面上闪烁着点点星光。从河里抬头看，只见屋脊参差，深蓝色的天幕上勾勒出它们曲折多变的黑色剪影。突然，一串串晶莹的光点从黑黝黝的屋脊上飞起来，像一群冲天而起的萤火虫，在黑暗中划出一道道暗红的光线。随着一声声清脆的爆炸声，小小的光点变成满天盛开的缤纷礼花，天空和大地都被这满天焰火照得一片通明。已经隐匿在夜色中的古镇，在七彩的焰火照耀下面目一新，瞬息万变，原本墨一般漆黑的屋脊，此时如同被彩霞拂照的群山，凝重的墨线变成了活泼流动的彩光。最奇妙的，当然是我身畔的河水，天上的辉煌和璀璨，全都落到了水里，平静幽深的河水，顿时变成了一条摇曳生辉、七彩斑斓的光带，随焰火忽明忽暗的河畔楼屋倒映在水里，像从河底泛起的一张张仰望天空的脸，我来不及看清楚他们的表情，他们便在水中消失。当新的一轮焰火在空中盛开时，他们又从遥远的水下泛起，只是又换了另一种表情。这时，从古镇的四面八方传来惊喜的欢呼，天上的美景稍纵即逝，地上的惊喜却在蔓延我很难忘记这个奇妙的夜晚，这是一个梦幻一般的夜晚，周庄在宁静的夜色中变得像神奇的童话，古镇幽远的历史和缤纷的现实，都荡漾在被竹篙和木橹搅动的水波之中。10 . （整体感知）根据文章内容填空。（1）文章描述了作者游周庄的所见、_、_，表达了作者_之情。（2）文中画“_”的句中的“光带”指_，句中的“光带”指_。11 . （提取信息）古镇尽头的小河与屋脊在焰火升空前后有何变化？表达了作者怎样的感受？在焰火升空前，_；焰火升空后，_。作者的感受是_。12 . （品读句子）读句子 ，完成练习。突然，一串串晶莹的光点从黑黝黝的屋脊上飞起来，像一群冲天而起的萤火虫，在黑暗中划出一道道暗红的光线。这句话运用了_的修辞手法和_描写的方法，生动形象地写出了_。13 . （分析判断）下列说法不正确的一项是（ ）A文章题目是“周庄水韵”，第2自然段却用大量笔墨描写了焰火，重点不突出。B文章按空间顺序依次写了周庄夜晚岸上、河中、天上和地上的景色。C文章多处运用了比喻的修辞手法，将周庄节日的夜景描写得多姿多彩。D“慢慢”“点点”“黑黝黝”“串串”等叠词的运用，使文章充满了韵律美。快乐阅读。指鹿为马秦二世时，丞相赵高想篡夺皇位。但他不知道大臣中有多少人反对他。于是，他想了一个办法，准备试试自己的威信。一天上朝时，赵高让人牵来一只鹿，满脸堆笑地对秦二世说：“陛下，我献给您一匹好马。”秦二世想：这分明是一只鹿嘛!便笑着对赵高说：“丞相搞错了，这是一只鹿，你怎么说是马呢?”赵高面不改色地说：“请陛下看清楚，这的确是一匹千里马。”秦二世又看了看那只鹿，将信将疑地说：“马的头上怎么会长角呢?”赵高一转身，用手指着众大臣，大声说：“陛下如果不相信我的话，可以问问众位大臣。”一些有正义感但很胆小的人都不敢说话。因为说假话，对不起自己的良心，说真话又怕日后被赵高所害。有些正直的人，坚持说是鹿而不是马。还有一些平时就紧跟赵高的人拥护赵高的说法，对皇上说：“这的确是一匹千里马!”事后，赵高通过各种手段把那些不顺从自己的正直大臣纷纷治罪，甚至满门抄斩。后来，人们就根据这个故事总结出成语“指鹿为马”，用来比喻_。14 . “面不改色”的意思是_。15 . 赵高用了一个什么办法来试自己的威信?_16 . 你知道那些有正义感但很胆小的人为什么都不敢说话吗?用“_”画出相关语句。17 . 你知道这个成语故事的喻义吗?在文中的横线上写下来。18 . 你读过的成语故事还有哪些?写出四个。_四、信息匹配19 . 选择关联词语填空。不是而是虽然但是不仅而且（1）杨家的小儿子（_）只有九岁,（_）非常聪明。（2）蔺相如躲着廉颇，（_）蔺相如害怕廉颇，（_）蔺相如以大局为重。（3）王熙凤（_）是一个阿谀奉承的人，（_）是一个工于心计之人。20 . 给加点字选择正确的读音，用“”标出。模仿(m m）调转(diotio） 呕吐(t t）海滨(bn bng）薄壳结构(bo b)绽开(dngzhn）堵塞(s si）给予(j gi）焦躁(co zo）鲜为人知(xin xin）五、书写21 . 看拼音，写词语。ti shn hng mo xng wng l y ch d sng zng w h s hi第 6 页 共 6 页