太原市2019年四年级上册期末综合能力培优语文试卷（二）（I）卷

太原市2019年四年级上册期末综合能力培优语文试卷（二）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 给下面一段话加上合适的关联词。（ ）我们是为人民服务的，（ ），我们（ ）有缺点，（ ）不怕别人批评指出。（ ）是什么人，谁向我们指出都行。（ ）你说得对，我们（ ）改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。2 . 春日的作者是宋代的朱熹，这是一首_言_.诗中蕴含哲理的名句是:_、_、3 . 写出下列词语的同义词。 纳凉（_）静寂（_）深蓝（_）模糊（_）仿佛（_）清楚（_）二、语言表达4 . 那天晚上，沙尘暴铺天盖地撕扯着黑暗中的一切。（仿写句子）_5 . 实践交际活动把下面的对话补充完整。明明：我昨天看了一本书，特别好看。小刚：什么书这么好看？明明：_小刚：为什么说它好看呢？明明：_小刚：听你这么说，我也很感兴趣，可以把这本书借给我看一下吗？明明：_你最近读了什么好书呢？小刚：_明明：你最喜欢书中哪个人物？小刚：_明明：为什么喜欢他？小刚：_明明：正好这本书我还没看过，你看完后借给我看看吧。小刚：好的。三、现代文阅读6 . 仔细观察下列图表，完成练习。调查项目购买食品时首选考虑常喝饮料类型营养价值包装好看味道好纯净水果汁汽水可乐白开水人数比例72%8%20%24%30%40%6%根据统计表中的数据，该班学生最值得肯定的是_，需要向他们指出今后注意的是_。阅读短文后生可畏，完成练习。哦！爸爸认输了，爸爸认输了！”随着弟弟的叫喊声，响起了爸爸爽朗的笑声：“是啊，我认输了，认输了。”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋，一边用慈爱的眼光看着我。我看着弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出自豪的笑容。在我家里，爸爸是权威，说起话来疾言厉色。妈妈也要让他三分。不过，爸爸对我们很好，虽然有时也教训我们几句，但我和弟弟知道，那是为我们好。这天，爸爸刚送走客人，也不知哪里来的气，在吃饭桌上就（教训教育教导）起我们来：“大人说话，小孩子插什么嘴。不说话，还怕把你们当成哑巴？”弟弟受了顿训，虽然很委屈，张一张嘴便不知怎么说，只好向我投来求援的眼光。我会意了，忙说：“小孩子插嘴有什么不好？你这种做法有点家长制作风。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时，我又紧接着抛出两个有力的理由：“您知道美国的旧金山公立学校吧。他们有一份推荐智力超常儿童的行为表，其中第二十一条就是在大人说话时经常插话。爸爸，您对这一条怎么理解呢？”不等爸爸回答，我又接着“放炮”：“我国唐朝有个太守阎伯屿重修膝王阁，想请人作序。但是在场名人不敢放肆，都一一谦虚地（断绝谢绝拒绝）了。只有王勃这个年仅14岁，乳臭未干的孩子，年少气盛，一口答应。结果呢，他写出的滕王阁序名垂千古。爸爸，您对这件事又怎么看呢？”谁知我这两个理由竟把爸爸“镇”住了，还是妈妈替他解了围。爸爸感慨地对妈妈说：“是呀！孩子对问题认识得这样（深入深思深刻），真是后生可畏啊！”说完，用慈祥的目光看着我，弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那天真的小脸，我脸上（涌现出现浮现）出一丝胜利的微笑。7 . 根据下列意思，在文中找出成语，写在括号里。青年人很容易超过老一辈，他们是可敬可佩的。（_）嘴里还带有奶味，形容人年幼无知。（_）说话急躁，脸色严厉。形容对人发怒说话时的神情。（_）8 . 在文中的括号里选择恰当的词语，打“”。9 . 从文中找出与画线句子相照应的句子，用“”画出来。10 . 用简洁的语言概括短文的主要内容。_11 . 你如何理解题目“后生可畏”的意思。_12 . 文中的“我”和“爸爸”，你最喜欢谁？请结合文章内容，写出喜欢的理由。_四、信息匹配13 . 给加点的字选择正确的解释(填序号)。腾:奔跑,跳跃。上升。空出来,挪移。（1）老师让我给同桌腾个地方放书包。（_）（2）长城犹如一条奔腾的巨龙,穿梭在绚丽的神州大地上。（_）（3）他年纪轻轻,就在官场上飞黄腾达,真令人羡慕。（_）14 . 找出成语中的错别字，把正确的字写在括号里。一本正精（ ）白发仓仓（ ）自严自语（ ）引人主目（ ）言言实实（ ）欢崩乱跳（ ）橙黄桔绿（ ）五谷风登（ ）15 . 根据“便宜的读音和解释完成练习。bin y：方便合适，便利。pin yi：A价钱低；B不应得的利益；C使得到便宜。1.在“他那么凶神恶煞般地对待人民，你竟然就这样放过了他，真是便宜了他”中，“便宜”的读音是_，意思是_。2.在“院子的前后都有门，出入很便宜”中，“便宜”的读音是_，意思是_。3.在“他总是想着从别人那里占点儿小便宜”中，“便宜”的读音是_，意思是_。16 . 选择合适的词。提醒醒悟（1）警察叔叔（_）我们，在人多的时候看好自己的东西。（2）老师的一番话，是他顿时（_）了。沉浸浸泡（3）“六一”庆祝活动中，同学们都（_）在欢乐与幸福中。（4）早晨，树林里的一切仿佛（_）在牛奶一样的雾中。五、书面表达17 . 习作。本学期即将结束，美好的寒假将要到来。请你给远方的好友王博写一封信，向他介绍一处家乡的风景名胜，并邀请他来你的家乡游玩。注意书信的格式；不少于350字。（请自备作文纸进行习作）六、判断题18 . 判断对错。(1)草原的作者是老舍。（_）(2)“取笑”的近义词是“大笑”。（_）(3)“秦王虽然不敢进攻赵国，是因为赵国武有廉颇，文有蔺相如。”这是一个病句。（_）(4)晏子使楚这个故事的起因就是楚王想侮辱晏子。（_）(5)“为设果，果有杨梅。”这句话的意思是：孔君平给孩子带来了水果，其中有杨梅。（_）七、书写19 . 我是拼写小能手。j ho y chun ku ho chn u第 5 页 共 5 页