黑龙江省2019-2020年度五年级上册期末测试语文试卷（II）卷

黑龙江省2019-2020年度五年级上册期末测试语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 读儿歌填空。小见了_，摘下帽子笑嘻嘻，小见了_，去掉两点还读，_，真淘气，从不和_在一起。2 . 补充诗句。咏柳_，_绿丝绦。_，_。3 . 读拼音，写词语。zhn hn shn jin fi xin jn pi（ ）（ ）（ ）（ ）wn yn b zhu chn f bin ln（ ）（ ）（ ）（ ）4 . 看拼音，写词语。dng zh cu c jing yng fi qn zu shu（ ） （ ） （ ） （ ）二、语言表达5 . 劝说走在大街上，你的朋友琳琳把垃圾随手乱丢，其实不远处就有垃圾箱。这时，你会怎么劝说她？写一写。_6 . 按要求完成句子练习。（1）仿照示例扩写句子。示例：海在喧腾。海在远方喧腾。海在远方为我喧腾。海依然在远方为我喧腾。我听到海依然在远方为我喧腾。鸟在歌唱。_（2）加上恰当的关联词，将两个小句子合并成一句话，使表达更简洁。父亲新辟的菜园被暴风雨冲得一干二净。父亲没有气馁。_三、现代文阅读课外阅读。大自然的歌声大自然也有歌声吗？有啊，不信，你听！“哗啦啦，哗啦啦”这是小河奏的摇滚乐。它从大山里一路奔向大海，这甜甜的歌儿也一路唱个不停，花儿听了，笑得咧开了嘴；小树听了，乐得直晃身子。“滴答，滴答”这是小雨唱的流行曲。它从天上（ ）来，（ ）着长长的银线，（ ）着密密的雨帘，一边唱一边跳进稻田。稻苗儿听了，抖擞（su）着身子，发疯似的长大。“唰唰，唰唰”这是风的歌。“叽叽喳喳，叽叽喳喳”这是鸟的曲。啊！大自然的歌儿多动听，多迷人！有了这歌声，它才会这样美好，才会这样充满生机。7 . 给自然段标上序号。8 . 选择合适的词语填到文中的括号里。织赶扯9 . 根据短文内容连一连。哗啦啦，哗啦啦鸟滴答，滴答小河唰唰，唰唰小雨叽叽喳喳，叽叽喳喳风10 . “花儿听了，笑得咧开了嘴”的意思是_。11 . 仿照短文，写一写大自然的歌声。“_”这是青蛙的歌。阅读短文，回答问题。旭日听人说，日出的景象非常美丽，我总想亲眼看一看。今天我起了个大早，怀着新奇的心情悄悄地走到阳台上。我仰望深蓝色的天空，稀落的残星疲倦地眨着眼睛。周围的一切都是模模糊糊的。我凝视着东方，东方渐渐有些发白了。过了一会儿，星星全都不见了，远处的楼房、树木、街道隐约可见。渐渐地，东方有些微红，并越来越浓，不断的向上扩展着。终于，太阳公公露出半个火红的脸，染红了天边，我不由的深深吸了一口清新空气。升高了，更高了，火红火红的太阳悬在空中，放出耀眼的光芒。周围的一切清晰的呈现在人们眼前，啊！太阳升起来了，它把温暖洒向大地，把光明带给人间。12 . “旭”是_结构，用部首查字法应查_部，除部首外还有_画，本文组词是_，词义可理解为_。13 . 根据解释从文中找到合适的词语，填入括号内。（1）看的不明显，不清楚（_）（2）清楚明白。（_）14 . 给带点的字选择正确的读音，在下面画上“”。糊（h h）露(l lu)呈(chng chng)15 . 短文赞美了太阳的_、_的精神。16 . 用“”标出描写旭日升起过程的句子。17 . 我怀着什么心情看日出？_18 . 看过日出么吗？写一写感想。_四、信息匹配19 . 把加点字正确读音后面的涂上颜色。五、书面表达20 . 作文。每个人都有过成功或失败的经历，不管它是大还是小，被人承认还是不为人知，都会使人感受颇深，难以忘怀。请自拟题目写一篇文章，记下你的一次成功或失败的经历，写出自己的心理体验。文章中不要出现真实的校名和人名，字数不少于400个。第 4 页 共 4 页