辽宁省2020年（春秋版）语文三年级下册1 古诗三首练习卷（II）卷

辽宁省2020年（春秋版）语文三年级下册1 古诗三首练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 给诗句中划线的词语选择恰当的解释。不敢高声语（ ）A话B说2 . 下列词语中没有错别字的一组是（ ）A搅和结然不同B恐惧张灯结采C消逝焉知非福D念叨万不得己二、填空题3 . 想一想，填一填。1万：音节是（_），第二笔是（_），加一笔是（_）。 2夜来_，花落_。这是一首描写（_）季的诗。诗中有一对反义词是（_）（_）。3（_）月（_）日是植树节，（_）月（_）日国庆节。4舌（话）（说话）门（_）（_） 亡（_）（_）5灯（打）（打开）节（_）（_） 江（_）（_）4 . 根据课文内容填空。1迢迢牵牛星一诗描述的是_的故事，“迢迢”的意思是_，其中描写牛郎与织女虽只有一水之隔，却相视而不得语的诗句是_，_。2那个星期天的作者是_，课文讲述了“我”从_母亲带“我”出去到最后_的心情的转变。3马诗的作者是_朝的_。这首诗看起来是写马，其实是借马来抒情，抒发诗人_，_的情怀，从“_，_”两句中最能看出。4为人民服务一文的作者是_，这是他在_的葬礼上的演讲稿，其中引用了_的名言：_。5 . 看拼音，写词语。bo gu gun chpi li shu jio（_）（_）（_）（_）pio liang h rn yng q zhng ji（_）（_）（_）（_）yu q zhng shng hung y hu zh （_）（_）（_）（_）yu q shng ki n jng jio wi（_）（_）（_）（_）6 . 根据课文内容填一填。1读下面的诗句，简单写写你看到了什么样的画面。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。_2在宇宙飞船里，是没有办法_喝水的。因为水处于_，即使_，水也_。3大树枝叶稠的一面是_，枝叶稀的一面是_。沟渠里的雪朝_的化得快，向_的化得慢。4大自然有很多天然的_，需要你_观察，_去想。5满天的_，_。树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。渐渐地，渐渐地，_小了，_也小了。天亮起来了。打开_，清新的空气_。6大自然有很多天然的_，会_你辨别方向。太阳是个忠实的_，它在天空给你指点方向。北极星是盏_，它_。要是_阴雨天，大树也会来_。雪_怕太阳，沟渠里的_会给你指点方向。7在_，站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。喝水的时候，如果用普通的_，即使把_倒过来，水也不会往下流。在洗澡可不是一件_，从喷头喷出的水总是飘浮在空中。为了解决这个难题，科学家把淋浴室做成一个_，或是一个密封浴罩。7 . 比一比，组词语。怜（ ）鹂（ ）渡（ ）舟（ ）冷（ ）俪（ ）镀（ ）丹（ ）三、信息匹配8 . 选出正确的读音。稠（cu chu）辨（bn bin）盏（zhn zn）碰（png pn）慌（hung hng）渠（q ch）四、连线题9 . 把下面描写秋天的诗句连一连。自古逢秋悲寂寥不尽长江滚滚来无边落木萧萧下草木摇落露为霜秋风萧瑟天气凉我言秋日胜春朝树树皆秋色秋水共长天一色落霞与孤骛齐飞山山唯落晖10 . 把下面的诗句和对应的画面、季节连在一起。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。柴门闻犬吠，风雪夜归人。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。春夏秋冬五、诗词曲鉴赏课内阅读我会做。_明月_，疑是_霜。举头望_，低头_。11 . 把诗句补充完整。12 . 这首诗的作者是 _代_。13 . “举头望明月”中“举”的意思是（ ）。A抬起B全部阅读下面的古诗，完成练习。商山早行唐温庭筠晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。槲叶落山路,枳花明驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。（注释）商山:山名,在今陕西商洛市东南。征铎(du):车行时悬挂在马颈上的铃铛。槲(h):一种落叶乔木。明:使明亮。驿墙:驿站的墙壁。杜陵:这里指长安。凫(f)雁:凫,野鸭;雁,一种候鸟。回塘:岸边弯曲的湖塘。14 . 下面哪句诗最能表现出古诗描写的是深秋季节? （ ）A鸡声茅店月B人迹板桥霜C槲叶落山路D凫雁满回塘15 . 全诗紧扣“_”二字,选取了鸡声、_、_、人迹、_、槲叶、枳花等典型景物，将山村黎明特有的景色，细腻而又精致地描绘出来。16 . 诗中直接抒发诗人情感的诗句是“_”。17 . “鸡声茅店月，人迹板桥霜”的意思是_。第 5 页 共 5 页