太原市2020年(春秋版)语文六年级下册专项复习二:句子(II)卷

上传人:xt****7 文档编号:12495577 上传时间:2020-05-10 格式:DOC 页数:5 大小:123.50KB
返回 下载 相关 举报
太原市2020年(春秋版)语文六年级下册专项复习二:句子(II)卷_第1页
第1页 / 共5页
太原市2020年(春秋版)语文六年级下册专项复习二:句子(II)卷_第2页
第2页 / 共5页
太原市2020年(春秋版)语文六年级下册专项复习二:句子(II)卷_第3页
第3页 / 共5页
点击查看更多>>
资源描述
太原市2020年(春秋版)语文六年级下册专项复习二:句子(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 写出下列句子所用的修辞手法。1、一列列长长的油罐车,像一条黑色的巨龙,满载着石油从大庆驶往祖国的四面八方。(_)2、我一定要为中国人争气,把石油工业落后的帽子扔到太平洋去!(_)3、石油是工业的血液,一个国家缺少石油,就像得了贫血症的病人。(_)2 . 品读句子,完成后面的练习。1父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪,就向外走。“不慌不忙”写出了李大钊_。2父亲仍旧穿着他那件旧棉袍。可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长发下面的平静而慈祥的脸。“_”“_”说明李大钊饱受折磨;“_”写出他大义凛然,坚贞不屈;“_”一词,则再次直接地表明了李大钊作为一个慈父的可亲形象。3 . 看拼音,写词语。sun bn jio zi fi cu fn zhn o y(_)(_)(_)(_)(_)mi y s mio un ji zhn zi bin po(_)(_)(_)(_)(_)二、语言表达4 . 看图,把句子补充完整。例:星星看见了,高兴地眨着眼。_高兴地_。例:小猴子看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴。树上的桃子_,好看极了。例:小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。两个小朋友一块儿_。例:小鸭子快乐地在水里游泳。_快乐地_里采花。5 . 按要求完成句子练习。1太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。(缩句)_2泉水靠着洞口的右边往外流。(改变句序,不改变句意)_3内洞一团漆黑,什么都看不见。(改为夸张句)_4在洞里走了一转,觉得内洞比外洞大得多,大概有十来进房子左右那么大。(修改病句)_6 . 按要求完成句子练习。(1)日子很快就过去了。(改为比喻句)_(2)太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。(仿写句子)_(3)每个学生都应该明确学习态度。(修改病句)_(4)根据下面的情境,就心情“好”这种状态,写几句话。上学的路上:_7 . 按要求写句子,我能行。(1)秋天把丰收的喜讯带给了人们。(改成“被”字句)_(2)同学们在做游戏。(把句子写具体、生动)_(3)小狗怎么知道该怎么回答这些问题?(改为陈述句)_(4)花园里盛开着五颜六色的红花。(修改病句)_(5)红红的枫叶像一枚枚邮票。(仿写句子)_三、信息匹配8 . 选词填空。幽静寂静宁静平静安静1.这是一个(_)的夜晚,她仰望星空,想象着嫦娥在月宫里的生活情景。2.当四周很(_)的时候,蟋蟀就会在自家的平台上弹琴。3.骑马穿行林中,只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声,使密林显得更加(_)4.鱼群闪闪的磷光映着雪水清流,给(_)的天山增添了无限生机。5.他激动的心情久久不能(_)下来。9 . 选词填空。陆续继续连续同学们_走进国家体育馆。妈妈已经_工作了20个小时,真辛苦啊!我们向那房子跑去,_寻找我们的“幸福鸟”。四、判断题10 . 火眼金睛。(在说法正确的句子后面打“”,错误的打“” )(1)今天秋游,我们班同学差不多全参加了。( )(2)卷尺和画卷的“卷”读音相同。( )(3)“黄” 和“获”查字典都查“艹”。( )(4)“森”和“染”的部首相同。( )(5)“雁”字一共有十二画。( )五、排序题11 . 把句子排列成一段通顺的话,序号编在括号里。(_)正当老奶奶“啊哟”哼着的时候,那位阿姨连一句“对不起”都没说,骑上自行车飞快地跑了。(_)刚刚放学,我看见一位骑自行车的阿姨,她头发乌黑发亮,穿着淡蓝色的连衣裙,一双自得发亮的皮鞋,好看极了。(_)大家一齐叫她,她装聋。原来她打扮得那么好看,是为了遮掩丑陋的心灵。(_)这时,刚好有一位白发老奶奶横过巷子,那位阿姨刹车不灵,一下子把老奶奶撞倒了。第 5 页 共 5 页
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!