贵阳市2020版语文二年级下册10 沙滩上的童话练习卷C卷

贵阳市2020版语文二年级下册10 沙滩上的童话练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 按课文内容填空1.浪潮越来越近，犹如_，_地飞奔而来；那声音如_，好像大地都被_。2.面对一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解，正在我“_”时，爸爸给我一点提示，我恍然大悟，这可真是“_”啊！3.本学期我们学习了几篇童话故事，其中我对_印象最深，因为_。我喜欢的童话还有_等。4.叶尖儿一顺儿朝下，在墙上铺得那么_，没有_起来的，也不留一点_。5.对联“绿水本无忧，因风皱面；_，_”使用的修辞方法是_。6._是法国著名的昆虫学家，他创作的_既是一部严肃的科学著作，又是一部优秀的文学作品。7. _，十月芙蓉正上妆。2 . 比一比，组词语。密（_）寄（_）凤（_）耸（_）蜜（_）奇（_）风（_）聋（_）探（_）朴（_）倘（_）列（_）深（_）仆（_）淌（_）例（_）3 . 我会写出下面词语的近义词。访问（ ）辽远（ ）体验（ ）灿烂（ ）感受（ ）威武（ ）镇静（ ）凶猛（ ）摇曳（ ）嬉笑（ ）喧嚷（ ）突然（ ）破裂（ ）姿态（ ）舒坦（ ）情形（ ）称赞（ ）隐蔽（ ）明亮（ ）柔和（ ）喜欢（ ）温暖（ ）徐徐（ ）谛听（ ）呼喊（ ）艰难（ ）光润（ ）微弱（ ）寻找（ ）猛烈（ ）气恼（ ）嘲笑（ ）敬慕（ ）缘故（ ）抚慰（ ）愤恨（ ）经常（ ）吩咐（ ）赶紧（ ）马上（ ）雪白（ ）美丽（ ）动听（ ）寻觅（ ）苗条（ ）欣赏（ ）感动（ ）在乎（ ）继续（ ）骄傲（ ）到底（ ）特殊（ ）震惊（ ）雄伟（ ）枯竭（ ）葱绿（ ）凶残（ ）提防（ ）宁静（ ）蔓延（ ）繁殖（ ）视察（ ）明媚（ ）惊异（ ）审视（ ）软弱（ ）严肃（ ）批评（ ）永远（ ）腐朽（ ）轻蔑（ ）憎恶（ ）依附（ ）卑鄙（ ）悲惨（ ）孤单（ ）有名（ ）本事（ ）兴奋（ ）危险（ ）困难（ ）哀嚎（ ）纠缠（ ）糟蹋（ ）二、现代文阅读开心阅读。花房子小蚂蚁来到花园里，用鼻子闻了闻，觉得很香，它动了动触角，对同伴说：“花儿可真香啊，要是我每天都能闻到这花香就好了。”蚂蚁国王下命令：“我们就把花儿当房子来住吧，这样每天都能闻到香味。”大家都很赞成。于是，小蚂蚁们都搬到了各种各样的花儿里，有的住在广玉兰里，有的住在龙葵（ku）里，有的住在玫瑰花里，还有的住在里。有一天，一个小姑娘来到花园里，她闻到一阵阵花香，忍不住把这些花儿摘下来，做成一个美丽的花环戴在头上。就这样，小蚂蚁们的花房子搬到了小姑娘的头上。回到家，小姑娘把花环放到桌子上。就这样，小蚂蚁们的花房子又搬到了桌子上。忽然，一只小鸟从窗外飞进来，衔走了桌上的花环，挂到大树爷爷的头发上。就这样，小蚂蚁们的花房子又搬到了大树上。“呼”，一阵风吹来，把花环吹回到花园里。哈哈，爱搬家的小蚂蚁们的花房子又回来咯！4 . 在短文中标出自然段。5 . 把短文中画横线的句子补充完整。6 . 照样子，写词语。 例：一阵阵_7 . 小蚂蚁们开始时把它们的家都安在哪里了？用“_”在文中画出来。8 . 小蚂蚁们开始把家安在各种各样的花儿里，后来搬到了小姑娘的_，又搬到了_，接着又搬到了_，最后又被风吹回到_，真是一次有惊无险的旅行啊！9 . 阅读世界。我家种了几株含羞草，它长得比较矮小，大约有五、六寸高。虽然它的茎还没有筷子粗，但很直，还长着许多小刺儿，茎上生出六七根分枝，分枝的两边长出许多排列得整齐的叶柄，叶柄上长着一对像松树那样的叶子，虽然它们是草，但长得很像小树。我很喜欢那几株含羞草，常常用手轻轻地去碰碰它们，故意和这几位怕羞的“小姑娘”开个小小的玩笑！（1）给短文起个名字，写在横线上。（2）写出下列词语的反义词。高大（ ）横卧（ ）张开（ ）盛开（ ）（3）用“”画出文中一个比喻句。（4）用“”画出文中一个拟人句。三、书写10 . 比一比，再组词。围全己补圆合记神第 4 页 共 4 页