西宁市2019-2020年度语文四年级上册第三单元检测卷C卷

西宁市2019-2020年度语文四年级上册第三单元检测卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列说法中存在错误的一项是（ ）。A带刺的朋友中作者对刺猬的称呼从“那个东西”到“小东西”，喜爱之情逐步加深。B父亲、树林和鸟一文中，父亲是真正的爱鸟之人，我不是。C望洞庭望天门山饮湖上初晴后雨都是描写山水美景的古诗。D灰雀体现了列宁的善解人意、对男孩的尊重与呵护及男孩的诚实与天真。2 . “洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”这句话展示了（ ）。A一天中要做的事情太多。B日子在生活的不经意中来去匆匆。C对“洗手、吃饭、默思”这些日常生活细节印象深刻。选择3 . 我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。（ ）A. 讲共产党的军队是全心全意为人民服务的。B. 讲我们是认真地工作的。4 . 她的心跳得厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。（ ）A. 表现桑娜办事粗心，遇事不细心考虑。B. 桑娜只想两个小孩子没人抚养，必须抱回来，表现了她心地非常善良。二、填空题5 . 按课文内容或要求填空。(1)野火烧不尽，_。(2)予人玫瑰，_余_。(3)毕竟西湖_中，风光不与_同。(4)一只蜘蛛从网上_，逃走了。(5)若_，若饮食，_，勿生戚。(6)_一粒粟，_万颗子。6 . 忆江南的作者是_。作者通过对_春天景色的描写，抒发了作者_之情。7 . 写出下列同音字。dn yu xn鸟（_）自（_）开（_）元（_）（_）局（_）年8 . 看图、读拼音，写汉字。tin（ ）shu（ ）r（ ）chn（ ）zhn（ ）国叶zi（ ） sh包（ ） ho（ ）朋友y（ ）服尾ba（ ）船l（ ）看jin（ ）mn tin xi y n chn hu li（ ） （ ） （ ） （ ）9 . 给下面的句子加上标点。1巨人看到孩子们在花园里玩耍_很生气_谁允许你们到这儿来玩的_都滚出去_2_你喝吧_孩子们说_我们已经为了让人喝水才把井砌好的_3_立在这儿的那棵树_到什么地方去了呀_鸟儿问树根_10 . 积累运用。(1)老师在黑板上画了一个点，问我们看到了什么。同学们的回答各不相同，我不由想起来苏轼的诗句:“_”。(2)嫦娥应悔偷灵药，_。(3)_，天下谁人不识君?(4)机会对一个人来说是非常重要的，一且失去机会，对自己来说是一种损失。正如一句俗语所说:_，_。11 . 按ABB式填空。如：静(悄悄)黑（ ） （ ） （ ）亮（ ） （ ） （ ）沉（ ）光（ ）明（ ）绿（ ）红（ ）白（ ）三、现代文阅读课内外语段比较阅读。语段一老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想(抢救拯救)自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能(平安安然)地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。选自麻雀语段二许多在地面上筑巢的鸟类，一旦遇到敌害，还会来一套“调虎离山”计。比如在灌木丛中，一窝刚出壳的雏鹌鹑(ch n chn)被狐狸发现了。正在屋中的鹌鹑为了孩子免遭不幸。“扑”地飞了出来，同时把一边的翅膀展开，好像一只折断了翅膀的鹌鹑。狐狸以为猎物唾(tu)手可得，便舍弃巢穴中的雏鹌鹑，猛地扑向母鹌鹑。但当狐狸的爪子就要抓到时，母鹌鹑便机灵地飞向高空。有时来不及逃避，为了孩子的安全，母鹌鹑却成了狐狸的腹中之物。选自动物妈妈的爱读语段一，回答问题。12 . 从括号里选择恰当的词语打上“”。13 . “一种强大的力量使它飞了下来”中的“一种强大的力量”指的是（ ）A风猛烈地摇撼着梧桐树的力度。B母爱的力量。C老麻雀像一块石头似的落下来的冲击力。14 . 读语段二，回答问题。(1)“调虎离山”计比喻用计使对方离开原来的地方，以便乘机行事。文中指为了使小鹌鹑免遭不幸，母鹌鹑把_引开，当狐狸的爪子就要抓到雏鹌鹑时，母鹌鹑便_。(2)母鹌鹑引开狐狸的目的是_，结果是_。15 . 语段一和语段二分别是围绕哪句话来写的呢？找出关键句画上横线。它们在段落的开头，起着_的作用。这两个语段在写法上的共同点是先_写再_写。跟我学：怎么找关键句？关键句的作用是：在文段的开头，关键句起概括和总述作用。在文段的中间，关键句起承上启下作用。在文段的末尾，关键句起归纳和总结作用。16 . 语段一和语段二的相同之处是：通过描写_的事情，赞美了_。四、书面表达17 . 我写我心。妈妈是我们最熟悉的人，但我们对妈妈了解多少呢？俗话说：“一滴水知海洋。”请你通过写妈妈的手来介绍一下自己的妈妈。第 5 页 共 5 页