统编版2019-2020年三年级下册语文期中检测卷（一）C卷

统编版2019-2020年三年级下册语文期中检测卷（一）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础知识。 (共9题；共56分)1. （6分） 按要求填一填。“孩”的部首是_，除部首外还有_画，这个字的第六笔是_。“回”的声母是_，读作_，共_笔。2. （9分） 选字组成词语。 _子_节 _果_识朋_没_ 打_来3. （4分） 读拼音，写字词。 kikukichnrnz_车_4. （6分） 比一比，再组词。莹_莺_组_祖_蜂 _峰_5. （8分） 在括号里填上恰当的词。 _的菜_的军礼_的太阳_的菜地_的战士_的战斗力6. （4分） 根据拼音写词语。 toxqinshutinshngzhungjialun sh_fngstioyuptaoshudochngsh_7. （4分） 把下面词语补充完整，再给所填的字选择正确的解释。（填序号） （1） 喜出_外 （ ） A.希望，意料 B.看，往远外看 C.声望，名誉（2） 死得其_;（ ）A.地方，处所 B.量词 C.机关或其他办事地方的名称（3） 人_有一死 （ ）A.结实、牢固 B.坚决地，坚定地C.本来，原来8. （6分） 按课文内容填空。 （1） 举头望明月，_。 （2） _青，_红，鱼_，鸟_。 （3） 小荷才露_，早有蜻蜓_。 （4） 古对_，圆对_。和风对_，朝霞对_。 （5） _，性本善，性_，_。 （6） 人们端午节吃棕子是为了纪念爱国诗人_。 9. （9分） 照样子，写句子。 （1） 例：田野葱葱绿绿的，像一块柔软的绿毯。 枫树_，像_。（2） 例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。 山坡上_。（3） 例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。 妈妈一回到家就忙起来了，_。二、 阅读与写作 (共3题；共44分)10. （7.0分） 课内阅读。 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。（1） “五彩缤纷”这个词语的近义词有：_我能通过选文中的_、_、_、_、_、_、_、等词语来体会出这个词语的意思是_。 （2） 写出选文的中心句。 （3） 选文中划横线的句子运用了_的修辞手法，形象地写出了银杏叶子的形状，表达了作者对_之情。 （4） 选文中最后一句话描写了_的美丽，“频频点头”运用了_的修辞手法，表现出了_。 11. （12分） 阅读短文，完成练习。 燕子燕子是一种秋去春来的候鸟。它玲珑的小面孔上嵌着一对小小的眼睛，一张嫩黄的小嘴。它背上的毛乌黑发亮。它飞行的时候，尾巴张开，像一把剪刀似的，飞得又快又稳。燕子喜欢把窝搭在房梁上。搭窝的时候，先飞到田里去把不硬的泥一口一口叨回来，用唾沫把泥拌到有黏性时，再一层一层地垒起来。这样，过了几天，窝就垒好了。然后，找来一些柔软的毛铺在窝里。燕子妈妈孵小燕子时，孵上二十多天，小燕子就孵出来了。这时老燕子更忙了，成天捉虫给小燕子吃，盼望它们快快长大。燕子常常帮助农民捉害虫，是益鸟，我们千万不可伤害它。（1） 写出近义词。 柔软_喜欢_盼望_（2） 燕子的外形是什么样的？ （3） 燕子飞行有什么特点？ （4） 燕子是怎样搭窝的？你能把它搭窝动作的词找出来吗？ 12. （25分） 习作。 父母的一句话抚慰着我们的心灵，一个眼神鼓励着我们天天向上，一个动作鞭策着我们茁壮成长父母之恩深似海，父母之情高于天，请以“父母之爱”为话题，自拟题目，写一篇400字左右的习作。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识。 (共9题；共56分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、9-1、9-2、9-3、二、 阅读与写作 (共3题；共44分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、