成都市2020年（春秋版）语文四年级下册第四单元测试卷C卷

成都市2020年（春秋版）语文四年级下册第四单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子中，标点符号使用恰当的一项是（ ）A后来发生了分歧，母亲要走大路，大路平顺，我的儿子要走小路，小路有意思。B每年清明节，人们总要用扫墓、植树等方式来祭奠先人（一般在公历4月5日前后）。C“我不会杀猪了，”胡屠户道：“有我这贤婿，还怕后辈子靠不着怎的？”D花儿这样红，是大自然的杰作，更是人工培育的成果。2 . 下列语段中，加点词语运用不恰当的一项是（ ）阳春三月，和煦的春风和沁人的花香相得益彰，广州处处春意盎然，美不胜收。无论在增城的白水寨、南沙的百万葵园，还是市内的流花湖公园、云台花园，到处都是碧草连天、花团锦簇，一派生机勃勃。在这美好的时节，与同学一起畅游花海，尽情享受天伦之乐，真是人生一大乐事。A相得益彰B美不胜收C花团锦簇D天伦之乐3 . 下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）A主宰（zi）剖开（po）B半裸（gu）维持（wi）C机械（ji）岗位（gng）D措施（cu）践行（jin）二、填空题4 . 看拼音,写词语。pi h i m j ju f chng din tng（_）（_）（_）（_）（_）zhu zh mng l y m ji f sh fn（_）（_）（_）（_）（_）5 . 读拼音,写词语。1. 春天来了,yun yan（_）睡在沙滩上,小燕子在空中飞行,u r（_）会l gu（_）湖面,它们飞行的z sh（_）是那么优美。2.将要开放的月季花bo zhng（_）得fng f（_）要 li ki（_）似的。6 . 根据意思写出相应诗句。（1）江南大地鸟啼声声绿草红花相映，水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动。_，_。（2）书湖阴先生壁中，赋予山水人的情感，将景物描写得温柔多情的诗句是：_，_。（3）唐代诗人_在浪淘沙中运用_的修辞手法写出了黄河的气势，主要诗句是_，_。（4）“五谷丰登”中的“五谷”指的是_。（5）伯牙鼓琴讲的是_时期俞伯牙和_的故事。由于这个传说，人们把真正了解自己的人叫作“_”，用“_”比喻知音难觅或乐曲高妙。7 . 读拼音，写汉字。s zh xing li wn 铁（_）（_）目（_）样（_）连渔（_）寻（_）打（_）照（_）（_）心（_）头b p gn tin jng din tun yun qng jio（_）（_）（_）（_）（_）ji do li zhu jng ci yu shuho xin（_）（_）（_）（_）chn g niang chu zhe wn nun de fng,s xi x x de y , xing w men zu li 。_。三、语言表达8 . 句子七彩虹1.李时珍不仅“搜罗百氏”,而且“采访四方”,深入实地进行调查。(用加点词语仿写句子)_2.在学校的秋季运动会中,取得了优异的成绩。(修改病句)_3.孩子们追问急了,他才装作幽默地答道:“我留了小胡子,日本鬼子还能强迫我演戏吗?”(改成转述句)_四、信息匹配9 . 用“”画去括号里不恰当的字。玩（要耍）欣（赏常）蜂（密蜜）安（祥详）（触确）碰墙（碧壁）（钩钓）鱼（优忧）郁五、连线题10 . 我会连，根据内容连线。马穴比喻失败或丢丑占上风鱼厩（ji）比喻临事当先碰钉子虎圈占据有利地位，处于优势打头阵猪塘指遭到拒绝或受到挫折栽跟头六、判断题11 . 根据课文内容，判断下列说法是否正确，对的打“”，错的打“”。1.小英雄雨来一文讲的是抗日战争时期的故事。（_）2.我们家的男子汉中的“男子汉”是作者妹妹的孩子。（_）3.芦花鞋一文选自曹文轩的草房子。（_）七、诗词曲鉴赏课外阅读。竹石清郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风！12 . 这首诗写的是生长在_的竹子。13 . “咬定青山不放松，立根原在破岩中”这两句诗中的“咬”“立”这两个动词，运用得很好。请你谈谈好在哪里？_14 . 这首诗的写法是什么？表现了作者什么形象？_第 4 页 共 4 页