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成都市2020年(春秋版)语文四年级下册第四单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列句子中,标点符号使用恰当的一项是( )A后来发生了分歧,母亲要走大路,大路平顺,我的儿子要走小路,小路有意思。B每年清明节,人们总要用扫墓、植树等方式来祭奠先人(一般在公历4月5日前后)。C“我不会杀猪了,”胡屠户道:“有我这贤婿,还怕后辈子靠不着怎的?”D花儿这样红,是大自然的杰作,更是人工培育的成果。2 . 下列语段中,加点词语运用不恰当的一项是( )阳春三月,和煦的春风和沁人的花香相得益彰,广州处处春意盎然,美不胜收。无论在增城的白水寨、南沙的百万葵园,还是市内的流花湖公园、云台花园,到处都是碧草连天、花团锦簇,一派生机勃勃。在这美好的时节,与同学一起畅游花海,尽情享受天伦之乐,真是人生一大乐事。A相得益彰B美不胜收C花团锦簇D天伦之乐3 . 下列加点字的读音完全正确的一项是( )A主宰(zi)剖开(po)B半裸(gu)维持(wi)C机械(ji)岗位(gng)D措施(cu)践行(jin)二、填空题4 . 看拼音,写词语。pi h i m j ju f chng din tng(_)(_)(_)(_)(_)zhu zh mng l y m ji f sh fn(_)(_)(_)(_)(_)5 . 读拼音,写词语。1. 春天来了,yun yan(_)睡在沙滩上,小燕子在空中飞行,u r(_)会l gu(_)湖面,它们飞行的z sh(_)是那么优美。2.将要开放的月季花bo zhng(_)得fng f(_)要 li ki(_)似的。6 . 根据意思写出相应诗句。(1)江南大地鸟啼声声绿草红花相映,水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动。_,_。(2)书湖阴先生壁中,赋予山水人的情感,将景物描写得温柔多情的诗句是:_,_。(3)唐代诗人_在浪淘沙中运用_的修辞手法写出了黄河的气势,主要诗句是_,_。(4)“五谷丰登”中的“五谷”指的是_。(5)伯牙鼓琴讲的是_时期俞伯牙和_的故事。由于这个传说,人们把真正了解自己的人叫作“_”,用“_”比喻知音难觅或乐曲高妙。7 . 读拼音,写汉字。s zh xing li wn 铁(_)(_)目(_)样(_)连渔(_)寻(_)打(_)照(_)(_)心(_)头b p gn tin jng din tun yun qng jio(_)(_)(_)(_)(_)ji do li zhu jng ci yu shuho xin(_)(_)(_)(_)chn g niang chu zhe wn nun de fng,s xi x x de y , xing w men zu li 。_。三、语言表达8 . 句子七彩虹1.李时珍不仅“搜罗百氏”,而且“采访四方”,深入实地进行调查。(用加点词语仿写句子)_2.在学校的秋季运动会中,取得了优异的成绩。(修改病句)_3.孩子们追问急了,他才装作幽默地答道:“我留了小胡子,日本鬼子还能强迫我演戏吗?”(改成转述句)_四、信息匹配9 . 用“”画去括号里不恰当的字。玩(要耍)欣(赏常)蜂(密蜜)安(祥详)(触确)碰墙(碧壁)(钩钓)鱼(优忧)郁五、连线题10 . 我会连,根据内容连线。马穴比喻失败或丢丑占上风鱼厩(ji)比喻临事当先碰钉子虎圈占据有利地位,处于优势打头阵猪塘指遭到拒绝或受到挫折栽跟头六、判断题11 . 根据课文内容,判断下列说法是否正确,对的打“”,错的打“”。1.小英雄雨来一文讲的是抗日战争时期的故事。(_)2.我们家的男子汉中的“男子汉”是作者妹妹的孩子。(_)3.芦花鞋一文选自曹文轩的草房子。(_)七、诗词曲鉴赏课外阅读。竹石清郑燮咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风!12 . 这首诗写的是生长在_的竹子。13 . “咬定青山不放松,立根原在破岩中”这两句诗中的“咬”“立”这两个动词,运用得很好。请你谈谈好在哪里?_14 . 这首诗的写法是什么?表现了作者什么形象?_第 4 页 共 4 页
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