成都市2019年语文六年级下册13 金色的鱼钓练习卷C卷

成都市2019年语文六年级下册13 金色的鱼钓练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 读句子，完成练习。1933年冬天的一个下午，天上飘着雪花，刺骨的寒风在上海的街头盘旋，吹在脸上，像针扎似的。（1）给画线部分缩句：_（2）带点的词句使用了_的修辞手法，这样写的好处是_。请你仿写一个这样的句子:_2 . 给下列汉字加上不同的偏旁组成新字。秀（_）（_）（_）肖（_）（_）（_）取（_）（_）（_）象（_）（_）（_）3 . 根据课文内容填空。1炊事班长快四十岁了，个儿挺_，背有点儿_，四方脸，高颧骨，脸上布满了_。因为全连数他岁数大，对大家又特别亲，大伙都叫他“_”。2“我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。”觉得有“千斤重”因为_。3本文叙述了长征途中一位炊事_接受上级任务，照顾三个生病的小战士过草地而不惜_自己的感人事迹，表达了红军战士忠于革命、_的崇高品质。4 . 同音字聚会。jn （ ）马（ ）俏险（ ）（ ）工zh （ ）液（ ）叶松（ ）（ ）体5 . 把下列词语补充完整。 喜出（_）（_）三三（_）（_）目不（_）（_）无（_）无（_） （_）（_）一息二、现代文阅读6 . 阅读在线。裁（ci chi）判的哨声一响，牦牛的主人便跃上牛背，挥舞着牛鞭，催促着牦牛向终点奔去。牦牛也好像懂得主人的心思，奋力往前冲。几十头牦牛一起奔跑，场面颇（p b）为壮观。骑手的甩鞭声、牛蹄的砸地声和观众激动的喊叫声交织在一起，气氛（fn fn）热烈极了。【小题1】在文中加粗的字正确的读音后面画“”。【小题2】比赛中牦牛主人的表现是跃上牛背、_、_。【小题3】这一段主要写了_。【小题4】用“_”画出表现壮观场面的句子。阅读短文，完成练习。贺龙和小战士红军长征过草地的时候，有一天,红二方面军和一股土匪相遇了。在追击敌人的战斗中，一个小战士大腿受了伤。贺龙同志发现了，立刻（关切关怀）地蹲下身子，从自己衣服上撕下一块布，替小战士包扎好，又对警卫员说:“快把马牵过来。”警卫员望着身体消瘦的贺龙同志，有些犹豫。贺龙同志见他站着不动，叫了一遍:“怎么搞的？磨磨蹭蹭！快牵过来嘛。”这时，身旁的警卫人员（恳求哀求）说：“总指挥，您的身体也不好，马，您自己骑，这小鬼我们背他走吧！”“这马为什么偏偏非我骑不可呀？”“您工作担子重，又是首长。”“难道这马只许首长骑，不许战士骑？嗯？你们问问它看，是不是有这样的规矩？”贺龙同志指着那匹马诙谐地说。警卫员和贺龙同志的（争论讨论），负伤的小战士听得清清楚楚，他使劲撑起身子说:“总指挥，这马您骑吧，我”“什么你的我的,我们都是革命同志。要你骑，你就骑嘛！来, 快骑上去。”说完,就叫警卫员把小战士扶上了马背。负伤的小战士骑上马，走了一阵，看见贺龙同志高一脚，低一脚,踩着布满烂泥污水的草甸子，吃力地走着，心里实在过意不去，就偷偷溜下马，捡来一根棍子，一拐一拐地走起来。“小鬼，你怎么下来了？快给我骑上去！”贺龙同志回头发现了，连忙喊起来。“总指挥，我 ”小战士话没说完，眼里含满了泪水，再也说不下去了。“哦，对了，你是怕骑坏牲口吧？好，我来背你走吧!”贺龙同志说着，走过去，将身子一蹲。那小战士一看，慌了，孩子气地说:“那我骑，我骑!”“好，骑上去，这就对了。”贺龙同志又亲自把他扶上马背， 然后昂首挺胸，和身旁的战士们手挽手，迈着坚定的脚步向前走去。贺龙同志消瘦的身影显得那么高大。7 . 选出文中括号里的词语最恰当的一项是（ ）A关怀恳求争论B关切哀求争论C关切恳求争论D关怀哀求讨论8 . 选择下列句子的句式,把序号填入括号里。a疑问句 b反问句 c设问句（1）这马为什么偏偏非我骑不可呀？（_）（2）难道这匹马就不许战士骑吗？（_）（3）他是谁？他是我们的革命同志呀！（_）9 . 文中人物对话有多种形式，下列哪种形式文中没有出现？ （ ）A人在前面话在后B话在前人在后C人在中间话在两边D只有话不出现人10 . “总指挥，我，小战士话没说完，眼里含满了泪水，再也说不下去了。”这是因为（ ）A他怕骑坏牲口，心里很难过。B他看到贺龙同志生气了，心里非常难过。C他被贺龙同志的言行所感动。D他负了伤,疼得掉眼泪。11 . “小鬼，你怎么下来了？快给我骑上去!”这句话中，贺龙同志称呼小战士为“小鬼”，对此理解正确的一项是（ ）A这是贺龙同志对小战士一种赞许和鼓励，是长辈对晚辈亲切式的称呼。B这么喊小战士，是因为贺龙同志看到小战士个头太小，又受伤了，心疼他。C贺龙同志看到小战士下马了有些生气，情急之下不自觉喊出来的。D贺龙同志这么喊小战士，意在告诉周边同志小战士年纪小,要多照顾他。12 . 对文中画“”的句子理解正确的一项是（ ）A这说明贺龙同志对小战士不听从自己安排，擅自下马感到生气了，在说气话。B贺龙同志知道小战士心疼自己，想把马让给自己骑，故意这么说和做,好让小战士心甘情愿骑马。C贺龙同志理解小战士怕累坏牲口的心意，便想自己背小战士。D贺龙同志想通过亲自背小战士来告诉身边的战士，他的腿并没有受伤。13 . 有人说，文中“贺龙同志消瘦的身影显得那么高大”前后矛盾，是个病句，你觉得呢？说说你的理由。观点: _理由：_三、信息匹配14 . 下面的句子运用了什么描写方法？请把相应答案的字母填入括号里。A外貌描写B动作描写C语言描写D神态描写（1）有一次，我禁不住问他：“老班长，你为什么不吃鱼啊？”（_）（2）炊事班长快四十岁了，个儿挺高，背有点儿驼，四方脸，高颧骨，脸上布满皱纹，两鬓都斑白了。（_）（3）父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪，就向外走。（_）（4）他脸上的表情非常安定，非常沉着。（_）第 5 页 共 5 页