2019-2020学年五年级下册语文-期中模拟试题 苏教版C卷

2019-2020学年五年级下册语文-期中模拟试题 苏教版C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础竞技我敢练一练（37分） (共7题；共37分)1. （2分） 填一填。 （1） 在做作业的时候，我不会写“fng隙”的“fng”，我会用_查字法查字典，先查首字母_，再查音节_。 （2） 我不知道“簇”怎么读，应该用_查字法查字典，先查_，再查_画。它的读音是_，组词_。 （3） “民”是_结构，它的部首是_。 （4） “戴”用音序查字法先查首字母_，再查音节_。 （5） “赶”的部首是_，除去部首有_画。“丹”的部首是_，除去部首有_画。 （6） “铺”的部首是_，除去部首还有_画。“铺”在字典中有两种读音，分别是_和_，对应的组词是_、_。 （7） “风光”在字典中的解释有：风景，景象；光彩，体面。“姐姐考上了名牌大学，爷爷觉得很风光”中的“风光”应选第_种解释。 2. （9分） 将拼音所提供的词语写在横线上。春天的野外，天空格外zhn ln_，清新的空气像u l_过似的，到处弥漫着mi ui_醉人的芬芳。tin ln_上走过一个盲女孩，长发在风中 pio y_，tin jn_的脸上zhn fn_着笑容。她，手持fn zhen_，和我们一起放飞希望3. （3分） 选字组词。 A.带B.戴C.荒D.慌（1） _领爱_领_穿_（2） _张_地_忙_废 4. （7分） 按要求写成语。 描写人物品质的：（心灵手巧）_、_、_表现神态专注的：（身心入境）_、_、_形容形态逼真的：（活灵活现）_、_、_5. （2分） 根据拼音写词语，并给划线的字选择正确的读音。大自然有许多美妙的声音。风，这位大自然的音乐家，会在森林里ynzu_手风琴。微风拂过，声音qng ru_；狂风吹起，合奏出雄伟乐曲。水，这位大自然的音乐家，喜欢玩d j_乐器。小y d_敲_（qio go）敲打打，一场_（chng chng）热闹的音乐会便开始了。动物是大自然的歌手，让我们听到鸟叫、chng mng_、蝈蝈的歌唱。6. （5分） 按要求写句子。 （1） 太阳把豆荚晒得暖洋洋的。(改为“被”字句) （2） 这粒豌豆说：“我胖得够美了！我胖得要爆裂开来了！”(改为转述句) （3） 这里既温暖，又舒适；白天明亮，夜间黑暗。(用加点的词语造句) （4） 豆荚裂开了。(扩句) 7. （9分） 课内阅读 蝙蝠是在夜里飞行的_捕捉飞蛾和蚊子_怎么飞_从来没见过它跟什么东西相撞_一根极细的电线_它_能灵巧地避开_它的眼睛特别敏锐_能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗_（1） 按原文补充标点并填空。 蝙蝠是在夜里飞行的_捕捉飞蛾和蚊子_怎么飞_从来没见过它跟什么东西相撞_一根极细的电线_它_能灵巧地避开_它的眼睛特别敏锐_能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗_（2） 科学家通过_、_、_三次试验证明_。 （3） 雷达的研制成功是受到了_的启发。 二、 快乐阅读我会读一读（33分） (共3题；共33分)8. （10.0分） 阅读下文，回答问题。 时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。有一天我放学回家_看到太阳快落山了_就下决心说_我要比太阳更快地回家_我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。那时我三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。（1） 在横线上加上合适的标点符号。 有一天我放学回家_看到太阳快落山了_就下决心说_我要比太阳更快地回家_（2） 以上片段写了“我”和时间赛跑的三件事，分别是什么？ （3） 我准备这样和时间赛跑：_。 9. （13.0分） 阅读下文，回答问题父亲的船高巧林父亲拥有一条船。坚厚的舱壁、宽阔的舷板、稳健的橹桨总之，无一不是我幼小心目中神圣而尊严的精神依托。奶奶曾经告诉我，一个旭日东升的早晨，父亲摇船去了村东的大湖，把我的胎盘扔进汹涌的浪涛里。我听了一震！奶奶却笑了“湖神会赏你一副好胆气，长大后才可做像你父亲一样的男子汉！”父亲的船，驶进我的童年，在冗长蜿蜒的水道上荡漾，颠簸。悠悠的橹桨边泛起一泓泓欢乐的笑靥和委屈的泪。那天，是我永远难忘的日子。一丝纤细的牛草，悄悄地把我的睡梦牵醒。我揉开惺忪的眼帘，携上心爱的木刻小舟，还有一只赭纹密布的海碗，跃上了父亲的船。晨风中传来咿咿呀呀的橹桨曲。父亲脱下热烘烘的衣衫，披在我寒颤颤的肩背；又从海碗中取来黄乎乎的面枣，塞进我稚嫩的手窝。蓦然回首，村里的那棵银杏树，已在遥远中忽隐忽现，唯独我心爱的木刻小舟寸步不离地尾随着父亲的船绳。我仿佛第一次看见了生活中的父亲和我，继而，懵懂的心田里流过一股淡淡的酸涩。江风紧了，父亲上岸拉纤。我立在船头上看见，父亲微驼的背上拽着一根粗大的绳索，艰难的步履在尘沙飞扬的岸滩上，写下一串深沉的脚印。我再也站不住了，满腔的疚意燃成一团小男子汉的火焰我收起舷边拖牵着的木刻小舟，蹬的一下跳上岸去，自个儿奔跑起来！父亲那血红的牛一般的双目中，顿时现出莫名的恼怒和痛苦，骂道：“才十三岁的人蛋，就不听话啦！”我流泪了，泪水流成个白亮亮的小河傍晚，我从门槛缝里偷出一把钥匙，蹑手蹑脚地开启了父亲的船锁，第一次在村前的小河里摇开属于我的橹声。调皮的船头，顶了小河埠，又撞了竹架桥。歇橹看时，手窝里磨起了透亮的泡泡。父亲站在河岸边，投来一束慈祥而欣慰的目光，手里还捧着我那只心爱的小木舟。父亲正重温他早已逝去的童年。夜里，我在梦境中真的成了男子汉独自摇着父亲的船，去了村东的大湖里，尽情又浪漫地摇呀摇（选自优秀千字散文选）（1） 为什么说“那天，是我永远难忘的日子”？请联系全文分析。 （2） 阅读下面句子，联系上下文，分析划线词的表达效果。跃上了父亲的船。调皮的船头，顶了小河埠，又撞了竹架桥。（3） 从全文看，“我”眼中的父亲是怎样一个人？ （4） 文章的最后一段可以删去吗？为什么？ 10. （10.0分） (2019六下景县期末) 认真阅读下面的文章，回答后面的问题 影子里的父爱今年夏天，我所居住的这个城市气温达到37，热得最凶那天，诊所里开着空调也抵御不了汹涌而来的热浪。小护士不停地向地上洒水，以获得一点清凉。但我仍感觉透不过气来。小护士指着窗外说：“看看那些进城来卖菜的农民吧，他们一直在烈日下晒着呢，你应该满足了。”正说话间，几个人抬着一个病人进来了。病床上躺着的是一个农民模样的人，双目紧闭，面色潮红，完全处于昏迷状态。床边站着一个八九岁的小男孩，边哭边对病人喊着：“爸，你怎么了？！你怎么了？！”我为他量了体温，看了看他的舌苔，发现没有什么大碍，只是中暑了，就给他打了一针。看着还在一旁哭泣的小男孩，我说：“别哭别哭，你爸没事，一会儿就好了。”男孩听我这么说，才放心了。边说着谢谢边从裤兜里掏出一个小布包，然后从布包里拿出一叠皱巴巴的纸币。孩子数着钱：五毛、六毛、一块、两块他把那些毛票递给我说：“医生叔叔，一共七块三，够不够我爸的药费？”孩子的脸被太阳晒得黑黝黝的，看着他饱含真诚仰望我的眼睛，我忽然对他产生了好感，就问他：“你挺壮实的，你爸中暑了你居然没事儿。”孩子说：“天太热了，街上没有树，我们也没有伞，我爸怕我晒着，就让我蹲在他背后的影子里。后来他就晕倒了”听着孩子的诉说，我的心被震撼了。就在这时，小护士进来了。她告诉我，我父亲刚才来过诊所，见我忙，把东西留下就离开了。我从她手里接过父亲送来的东西：一把遮阳伞，还有一小瓶仁丹。手里握着这些东西，想着父亲，我烦躁的内心蓦地清凉无比。那天，我想的都是“父亲”这个字眼。想着每一个做父亲的，都会把关爱子女当成一种人生习惯。生活条件好一些的父亲，会记着在这烈日炎炎的天气里为孩子送一把遮阳伞，一瓶提神的仁丹，而像那位中暑的父亲，尽管他贫穷得只剩下自己的影子，也会把影子作为庇护孩子的一片阴凉。（1） 联系上下文解释词语 汹涌:_震撼:_（2） 选文第段画横线的语句在文中有什么作用? （3） 请你赏析选文第段划线的句子 边说着谢谢边从裤兜里掏出一个小布包,然后从节包里拿出一叠E巴的纸币,孩子数着钱:五毛、六毛、一块、两块.（4） 怎样理解选文第段划线的句子“我烦躁的内心基地清凉无比”。 （5） 选文中“那位中暑的父亲,尽管他贫穷得只剩下自己的影子,也会把影子作为底护孩子的一片阴凉。”你的父亲肯定也非常爱你,请你回忆其中一件小事.写在下面横线上；并写一句赞美父亲的话,表达出你的真情。 事件_；赞美父亲的话：_三、 口语交际我能说一说（5分） (共1题；共5分)11. （5.0分） 读一读，回答问题。 （1） 填一填，再用找出文段中的姓氏。 他姓什么？他姓张。什么张？_张。_胡，口天吴，_徐，言午许。姓氏：_（2） 我学会了“分一分”的识字方法。 吴口+天飘_+_姓_+_（3） 请你来介绍一个姓氏。 他姓什么？他姓_。_？_。（4） 据专家估计，我国实际使用过和正在使用的姓氏大约有20000个。你知道下列名人的姓氏吗？ 北宋文学家：欧阳修_ 唐代诗人：李白_四、 习作我要写一写（25分） (共1题；共25分)12. （25分） (2019四下阳江期中) 学校生活丰富多彩。课堂上，发生了多少动人的故事；课下，又有多少快乐的回忆。请选择学校生活中你印象最深的一件事写下来。题目自拟。 要求：把事情的起因、经过和结果写清楚。叙述有条理，语句通顺。第 12 页 共 12 页参考答案一、 基础竞技我敢练一练（37分） (共7题；共37分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、1-6、1-7、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、二、 快乐阅读我会读一读（33分） (共3题；共33分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、三、 口语交际我能说一说（5分） (共1题；共5分)11-1、11-2、11-3、11-4、四、 习作我要写一写（25分） (共1题；共25分)12-1、