长春市2020年（春秋版）语文六年级下册双基双测第四单元检测卷（B卷）（I）卷

长春市2020年（春秋版）语文六年级下册双基双测第四单元检测卷（B卷）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子中，标点符号使用有误的一项是（ ）A“小男子汉”神情有点紧张，勇敢地开了口：“同志，买，买，买”B它需要三样东西下饭：一样是水、一样是泥、一样是草C随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急。D他的积雪踏过积雪时，溅起了一蓬蓬雪屑2 . 对下面的句子理解正确的一项是（ ）待了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么！”A父亲因为太忙，没有时间认真地回答“我”，所以才这样说。B因为涉及党和革命的机密，父亲需要谨慎地对待，不能告诉还是小孩子的“我”。3 . 下列汉字不是由五笔写成的是（ ）A田B禾C月4 . 下列句子表达的感情色彩与其他三项不同的一项是（ ）A一张张红扑扑的脸就像一朵朵沾满露珠的月季花。B敌人那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。C那歌声就像催眠曲，让那些辛苦一天的人们甜甜蜜蜜地进入梦乡。D我像鱼儿一样在知识的海洋里自由自在地遨游。二、填空题5 . 填一填。1泥融飞燕子，_。2_，春江水暖鸭先知。3绿阴不减来时路，_。4_，每逢佳节倍思亲。5春潮带雨晚来急，_。6这座桥不但_，而且_。桥面两侧有石栏，栏板上_着精美的图案。6 . 照样子，写词语。1人山人海(ABAC式)_2山崩地裂(含近义词)_3洒满月光的小路（_）的小路（_）的小路4美丽的月亮（_）的月亮（_）的月亮5深蓝色的天空（_）的天空（_）的天空7 . 给句子加标点。1草地上盛开着各种各样的野花红的白的黄的紫的真像个美丽的大花坛2.我去我去同学们争先恐后地喊着3她惊叫起来雄鸡这块石头像雄鸡8 . 照样子写词语。蹑手蹑脚有情有义有_有_不_不_没_没_三、语言表达9 . 按要求写句子。（1）他把自己这个想法告诉了柯彭教授。（改为“被”字句）_（2）他仔细端详着美洲和非洲大陆形状上的不同点。（缩句）_（3）中龙见于巴西东部。中龙见于非洲西南部。（用关联词语合并成一句话）_（4）魏格纳被自己偶然的发现惊呆了！（改成把字句）_（5）我们把这个念头打消了。（改成被字句）_10 . 根据要求完成句子练习。(1)开花是好事，有什么好担心的呢？(改为陈述句)_(2)用恰当的关联词语填空，并用这个关联词语造句。（_）人们不乱排放废气，不制造噪音，不污染水源，不乱扔垃圾，我们不（_）可以生活在美丽的环境中吗？_11 . 请你为鸟儿写一些保护鸟类的标语口号吧！_四、现代文阅读品读语段，完成练习。十六年前的回忆（节选）在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的他对于革命事业的信心。12 . 画“”的句子运用了_、_描写，从“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”可见_，“平静”说明_。13 . 选文最后一段中破折号的作用是（ ）A表示声音的延长B表示意思转折C表示解释说明14 . 在法庭上，父亲的神情为什么是“非常安定，非常沉着”的？ _15 . “父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。”这时他心里也许在想：_。五、信息匹配16 . 选词填空。和谐和睦1红霞、晚风、归巢的鸟儿和乡下人家一起，绘成了一幅自然、（_）的田园风景面。2从“醉里吴音相媚好”一句中，我们可以感受到这对老夫妻相处得非常（_）。霸气霸道3小明这孩子很（_），不管什么东西都要跟哥抢。4美术老师简单几笔就在圆板上画出了一只（_）十足的雄鹰。天高地阔天高地厚5居然敢向老虎发起挑战，这只小老鼠实在是太不知道（_）了。6他们好几年没见了，好不容易聚在一起，就边吃火锅边（_）地聊了起来。17 . 选字填空。慢漫大水（_）过了小桥。“快”的反义词是“（_）”。敢取在这次考试中，弟弟（_）得了好成绩。妈妈说我是一个勇（_）的好孩子。六、书面表达18 . 习作。 请你将你调查了解到的民风民俗加以整理，写成一篇习作。可以写节日习俗，也可以写富有地方特色的服饰、饮食、民居，还可以写新颖别致的民间工艺品。要求：1.语句通顺，条理清楚。2.把习俗写清楚。3.500字以上。七、句型转换19 . 按要求改写句子。1、钱塘江大潮，自古以来被人们称为天下奇观。（改为“把”字句）_2、钱塘江大潮不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）_20 . 句子乐园。1.小刚对我说：“明天，我找你，我们去看电影。”（改为第三人称转述句）_2.请用上一个合适的关联词语把下面的两个句子连起来。我们是为人民服务的。我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。_3.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?（改为陈述句）_4.修改病句。（1）在老师的教育下，他明确了学习态度。_（2）居里夫人是一个非常令人崇敬和敬佩的人。_21 . 按要求填写句子。1.我们快乐的时光一起度过（连词成句并加上合适的标点。）2.星期天人们都去公园赏花（给句子加上合适的标点。）3.你在练习。（把句子补充完整。）4.老奶奶_问：“你冷不冷？” (填上合适的词语）5.作业被我写完了。（改为“把”字句）八、判断题22 . 判断下列说法正确与否，正确的画“”，错误的画“”。1.“j,q,x”和“”相拼，在书写时应去掉“”上的两点。（_）2.“蓓、萌、嫩、未”四个字是按音序排列的。（_）3. “i”和“u”在同一音节中，调号应该标在前一个韵母上。 （_）4.“蒙、鸿、橙、惩”四个字的韵母都是“eng”。（_）23 . 一锤定音。（用“”画掉加点字错误的读音）24 . 根据课文内容判断正误。枣核成功地跑到县衙门牵回了牲口。（_）25 . 判断下面的句子，正确的画“”，错误的画“”。（4分） （1）“买椟还珠”的“椟”是漂亮的意思。（ ）“小扣柴扉久不开”的“小扣”是轻轻地敲。（ ）（2）“只见无数的树根立在地上，像许多根木桩。”是作者看到的。（ ）（3）落花生一课告诉我们要做不但讲体面，而且对别人有好处的人。（ ）九、排序题26 . （_）他又说道：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清我们的历史更不行。”（_）相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都还不错。（_）我知道这是对我的批评，也是对我的希望。 （_）他说道：“这样好！爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。” （_）想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。（_）他又让我背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。十、诗词曲鉴赏课外阅读。竹石清郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风！27 . 这首诗写的是生长在_的竹子。28 . “咬定青山不放松，立根原在破岩中”这两句诗中的“咬”“立”这两个动词，运用得很好。请你谈谈好在哪里？_29 . 这首诗的写法是什么？表现了作者什么形象？_十一、修改病句30 . 修改病句。1、哥哥身体会硬朗。_2、李小童是可爱的一个小女孩。_3、上课了，老师举了许多有趣的例子和故事。_4、我新做了一件崭新的衣服。_31 . 修改病句。1我的家乡是山东人。_2.麦子已经成熟了，真是丰收在望。_3.经过一个学期的努力，他改进了自己的缺点。_32 . 修改下列病句。（1）上课铃响了，同学们立刻马上跑进了教室。_（2）老师耐心地帮助。_（3）我们一定要做一名全面发展的优秀好学生。_第 9 页 共 9 页