石家庄市2019年语文四年级下册第一单元测试卷B卷

石家庄市2019年语文四年级下册第一单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 选出下列每组词语的注音中完全正确的一项（ ）。A提供(gng)恶劣(lu)尽(jn)量B着(zho)慌勉强(qing)友谊(y)C拘束(sh)乘(chng)机薄(b)礼D削(xu)弱擂(li）鼓一模(m)一样下面的每小题中，选出符合题意的一个选项。2 . 下面各组词语中，只有一组和其他三组不是同一类，这一组是。A生疏熟悉B清晰模糊C犹豫果断D铭刻铭记3 . 下面的句子中，加点的词语使用不当的是。A不管敌人玩什么阴谋诡计，我军都严阵以待地等待。B跳绳队的选手表演得非常精彩，观看的同学把场地四周围得水泄不通。C鬼子上了小八路的当，急得暴跳如雷。D节约要物尽其用，使每一样东西都得到合理高效的使用。4 . 下面朗读节奏有错误的一项是（ ）。A茅檐|长扫|静|无苔，B花木|成畦|手自|栽，C一小|护田|将绿|绕，D两山|排闼|送|青来。5 . 下列句子运用的修辞手法和其他三项不同的一项是（ ）A永远感谢我的老师，感谢母校的报栏，感谢挂在我生命之树上的红双圈。B太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。C我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。D随着雄浑的歌声响彻雪山旷野，有人献出钱财，有人布施铁块，有人送来粮食。二、填空题6 . 把词语补充完整。（_）高（_）淡（_）（_）知秋金桂（_）（_）五谷（_）（_）秋风（_）（_）层（_）（_）染（_）（_）累累（_）华（_）实7 . 写出一首借景抒情的古诗，体会作者表达的思想感情。_8 . 近义词。妨碍（_）神秘（_）奇妙（_）风靡全国（_）一声不吭（_）祈求（_）遗憾（_）出产（_）9 . 看拼音，写词语。hu bn lin png bo zhng h hu（_）（_）（_）（_）li ku z sh fng f su bin（_）（_）（_）（_）10 . 给句子加标点。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云（_）他发出的声音化作了隆隆的雷声（_）他的左眼变成了太阳（_）照耀大地，他的右眼变成了月亮（_）三、语言表达书法是我们的国粹，散发着艺术的魅力。11 . 你知道我国古代哪些著名的书法家？你知道他们的哪些故事？连一连。王羲之皇甫诞碑颜真卿兰亭集序柳公权多宝塔碑欧阳询玄秘塔碑12 . 下面的故事跟哪些书法家有关？请将正确答案的字母填入括号里。A怀素B王羲之C颜真卿入木三分（_）师从张旭（_）广种芭蕉，以芭蕉叶代纸挥毫作书（_）13 . 你参观过书法艺术博物馆吗？你欣赏哪些人的作品？_14 . 你学习过书法吗？在这一过程中，你有什么特别的感受？下面两位同学谈学书法的感受，你觉得谁说得好，在后面打“”。宁宁：汉字书写要工整规范，没必要追求什么艺术。（ ）安安：“冰冻三尺，非一日之寒”要想练好书法，绝不是一朝一夕的事，要坚持下苦功练习才行。（ ）15 . 你认为练习书法有什么益处？_16 . 按要求写句子。1随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急溪声也时时变换调子。（用加点词仿写句子）_2内洞一团漆黑，难道能看见什么吗？（改为陈述句）_3这时候要分辨出哪里是水哪里是天，倒也不容易。（用加点词造句）_四、现代文阅读课外阅读。别了，我爱的中国郑振铎别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！我倚在高高的船栏上，看着船渐渐地离岸了，船和岸之间的水面渐渐地宽了。我看着许多亲友挥着帽子挥着手说着再见再见我听着鞭炮噼噼啪啪地响着我的眼眶润湿了 我的眼泪已经滴在眼镜面上镜面模糊了我有一种说不出的感动！船慢慢地向前驶着，沿途停着好几只灰色的、白色的军舰。不，那不是悬挂着我们的国旗的，那是帝国主义的军舰。两岸是黄土和青草，再过去是地平线上几座小岛。海水满盈盈的，在夕阳的照射之下，浪涛像顽皮的小孩儿似的跳跃不定，水面上呈现出一片金光。别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！我不忍离了中国而去，更不忍在这个大时代中放弃自己应做的工作而去。许多亲爱的勇士正在用他们的血和汗建造着新的中国，正在以满腔热情工作着，战斗着。我这样不负责任地离开中国，真是一个罪人！然而，我终将在这个大时代中工作，我终将为中国而努力，而贡献我的身、我的心。我离开中国，为的是求得更好的经验，求得更好的战斗的武器。暂别了，暂别了，在各方面斗争着的勇士们，我不久将以更勇猛的力量加入你们当中来！当我归来的时候，我希望这些帝国主义的军舰都不见了，代替它们的是悬挂着我们的国旗的伟大的中国舰队。如果它们那时候还没有退出中国海，还没有被我们赶出去，那么，来，勇士们，我将加入你们的队伍，以更勇猛的力量，去驱逐它们，毁灭它们！这是我的誓言！别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！17 . 照样子，写词语。例：噼噼啪啪 _ _18 . 在文章前两段的空白里加上合适的标点符号。19 . 对文中画线的句子理解正确的是（ ）A这是“我”在船上看到的景色，用顽皮的小孩儿来比喻浪涛，形象地写出了浪涛跳跃不定的样子，与前文中描写的帝国主义的军舰形成了鲜明的对比，表达了“我”对祖国的无限眷恋之情。B祖国山河之美令人陶醉。这句话抒发了“我”对大海的热爱之情。20 . “别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！”这句话在全文中共出现了_次，这样的手法叫_。21 . 作者为什么称自己是“罪人”？他是真正的罪人吗？为什么？_课外阅读。美丽的乡村乡村的风景是迷人的，乡村的人们是热情的，乡村的美丽是无限的。在那里，你会发现许多不寻常的美。清晨，晨雾缭绕着大地，给大自然蒙上了一层轻纱，使人分不清天地之间的界限，看不清泥泞的小路、茂盛的森林和辛劳的人影。竹林里，空气真新鲜。时而几声鸟叫，打破了竹林里的寂静，逐渐弥漫开来。旭日正从东方的山里冉冉升起，千山万壑披上了绚丽的彩霞。这是大自然中的美。吃完了早饭，农民伯伯纷纷下地了。有的背上洒药器，来到过果林旁为果树喷洒农药；有的走到小河边，挖开水稻，给自己的稻田引水；还有的走到花生地里，拿起镰刀割杂草看着自己的庄稼茁壮成长，他们笑了。这是劳动的美。到了九月，稻谷成熟了，高粱露出了笑脸田野上，勤劳的农民带着斗笠，有的弯腰挥镰割稻，有的来来往往运送着稻谷。拖拉机在收获过的土地上来回不停地开动着，在身后翻起层层泥浪。忙完了，大伙儿开心地笑了，整片土地都洋溢在了笑声中。这是喜悦中的美。乡村的一切都是美丽的，树上的山雀叽叽喳喳地叫：“乡村真美，乡村真美！”城镇的生活是令人向往的，但乡村的生活比城镇更美丽！22 . 根据意思，在短文中找出相应的四字词语。（1）山峦连绵，高低重叠。（_）（2）强壮、健康地成长。（_）23 . 文中画线句子中的“披”自用了拟人的修辞手法，从这个字体会到了（ ）A突出了霞光的色彩美。B突出了旭日东升是山峦的动态美。C突出了大山里的环境美。24 . 短文主要写了乡村哪几个方面的美？_25 . 短文表达了作者怎样的思想感情？_26 . 同学们，你认为城镇生活好，还是乡村生活美？为什么？简要说明理由。_五、书面表达27 . 习作。你心中的梦想是什么？快把你的梦想写出来，读给同学们听一听。第 6 页 共 6 页