合肥市2020版语文五年级下册第七单元评价测试卷B卷

合肥市2020版语文五年级下册第七单元评价测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语搭配不正确的一组是（ ）。A呼呼的风声睁大眼睛B勇敢的蟋蟀钻出地面C诱人的奶酪躲藏粮食D小小的蜡烛下令休息2 . “眺”字的意思与（ ）有关。A耳朵B眼睛C嘴巴D鼻子3 . 下列加点字的注音有误的一项是（ ）A哗笑（hu）船艄（sho）羞愧（ku）B公爵（ju）牲畜（ch）吆喝（yo）C泛滥（ln）精湛（shn）刀刃（rn）D遐想（xi）牛犊（d）黏着（nin）4 . 选择题。下面用关联词把两句连成一句最恰当的是（ ）。克隆技术可以提高饲养效率。克隆技术可以调节生态平衡。A克隆技术（不但）可以提高饲养效率，（而且）可以调节生态平衡。B克隆技术（因为）可以提高饲养效率，（所以）可以调节生态平衡。C克隆技术（虽然）可以提高饲养效率，（但是）可以调节生态平衡。5 . 下列说法不正确的是（ ）A本文是主要介绍人类对地球以外的太空中的生命的寻找过程。B阅读文章尤其是阅读科普说明文，对与解决问题相关的内容要仔细读,反复读。C阅读文章时，有的段落与我想要解决的问题关系不大，也需要细读。D说明文常见的说明方法有举事例、打比方、列数据、作比较、分类别、下定义、作诠释、画图表、引用资料等。6 . 下列句子中，词语搭配有错误的一项是（ ）A扇动翅膀表演节目等候朋友剪掉头发B优异的作风美丽的愿望窝囊的动物熟睡的婴儿C不断地提示安静地读书慢慢地飞走坚定地回答D交流看法天气潮湿时髦的发式锃亮的剃刀7 . 下列加点词语的读音全部正确的项是（ ）。A笨拙（zhu）露(l)头殷（yn）红破绽（dng）B旦角（jio）竞赛（jn） 大都（du）市兴旺（xng）C豆荚（ji）潜入（qin）侯爷（hu）屹立（y）D冶炼（zh）骤雨（zhu） 窗框（kung）似（s）的8 . “欢迎光临”中“光”的意思是（ ）A光滑；光溜。B景物。C一点儿不剩；全没有了；完了。D表示光荣，用于对方来临。9 . 下列选项中没有运用比喻的修辞手法的一项是（ ）A船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月;行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。B远远望去，金字塔像漂浮在沙海中的三座金山。C荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。D极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。二、填空题10 . 按课本内容填空。 1细细的_，流着山草和野花的_，流着_。灰白色的_布满河床。 2空山_，但闻_。返景_，_青苔上。 3_一点左右，从_传来隆隆的_， 好像_三、语言表达11 . 缩写句子1、小小的争论打断了爸爸的思路。_2、他的嘴角又浮起一丝微笑。_四、现代文阅读生活中的科学。会跳舞的红灯在车水马龙的十字路口，相信每一个人在红灯亮起时，都会有种莫名其妙的烦躁感，越是急着过马路，那红灯里的小人越是“死气沉沉”地站着，往往会引起人们有一种闯红灯的冲动。怎样让人们遵守交通规则，在等红灯时不再无聊呢？在葡萄牙首都里斯本一个街角的信号灯上，红灯不再只有那个静态又死板的小红人了，取而代之的是一个正在翩翩起舞的小红人，它跳舞的动作完全没有重复，有时欢快，有时优雅，有时搞怪，十分有趣。小红人跳舞的动作吸引了正在等红灯的人们的视线，让人们放松了心情，不再无聊，如果你乐意的话，也可以跟着红灯里的小人来上一段即兴舞蹈，不知不觉间，一段舞蹈结束，让人在意犹未尽之际，感觉时间过得真快，怎么绿灯就亮起了呢？在等红灯的短暂时间里，让你锻炼了身体，娱乐了身心的同时，也向你灌输了“红灯需等”的公益理念。一举几得，何乐而不为呢？马德里街头这一幕转变了很多人的观念，一些平时总爱闯红灯的人们也因为这个新奇的创意纷纷停下脚步乖乖等待红灯时间。一段时间下来，跳舞的红灯大受欢迎，100%的路人盯着它看，大约80%的路人也想尝试做一些舞蹈动作，几乎没有人再去闯红灯了。以娱乐的方式让人们遵守交通规则，宣传“红灯需等”的理念，这就启示我们：抓住人们的好奇心，让人们参与其中，就找到了解决问题的金钥匙。12 . 联系上下文，理解词语。车水马龙 _意犹未尽 _13 . 简要的说说“会跳舞的红灯”的创意。_14 . “会跳舞的红灯”是怎样实现不让人闯红灯的？下面说法正确的是（ ）。A跳舞的红灯约束人们的行为，让人们无法违反交通规则。B跳舞的红灯让100%的路人盯着看，几乎没有人闯红灯了。C跳舞的红灯让人明白“红灯需等”，所以人们不去闯红灯了。15 . 短文说明了一个什么道理？请用文中的话回答。_我们每人每天浪费一滴水，我国14亿人口就会浪费14亿滴水，相当于280吨水，如果每人每天吃10千克水，这些水可供一人吃28000天，也就是70多年。如果每人浪费一粒米，全国每天浪费掉14亿粒米，一粒米大约重0.025克，这十四亿粒米重近80吨，加如一人一天吃0.75千克米，这些米足够一人吃10万多天，也就是约270多年。文中的数量小至一滴、0.025克，大到280吨、80吨；从一个人浪费一滴水、一粒米，到能吃70多年、270多年16 . 这些数字使你想到了什么？_17 . 你想对周围的人说些什么？_18 . 以前你是怎样做的，看了这段资料，你认为自己从现在起应该怎样做呢？_五、书面表达19 . 习作仔细观察爸爸妈妈，或者爷爷奶奶的手，把你印象最深的手写一写。注意要写出自己真情实感哟！第 5 页 共 5 页