2019-2020学年六年级上学期语文期中检测试卷B卷

2019-2020学年六年级上学期语文期中检测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 积累让我们的知识更丰富。 (共12题；共100分)1. （2分） 下列词语中划线的字，读音完全正确的一组是（ ） A . 辍（chu）学瘦削（xio）绚（shun）烂B . 惩（chng）罚咨询（xn）纤（qin）夫C . 江畔（pn） 粗犷（gung）游弋（y）D . 包扎（zh）勉强（qing）羊圈（qun）2. （2分） 下列词语书写有误的一项是（ ）。 A . 僵硬逐渐葡萄B . 研究重叠滋润C . 愤怒横竖收拾D . 幕色翻滚根据3. （4分） 给形近字组词 券_微_陶_粼_屡_卷_徽_掏_嶙_缕_4. （14.0分） 给划线词语选择正确的解释。 与众不同；不普通格外这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。_难道它的味道很特别吗？_5. （4分） 连一连。 星 明 叶 只花_清_色 把 尘 地6. （5分） 按要求改写句子。 （1） 衬着巨大的蓝天高耸的雪峰（连词成句） （2） 教室里真静啊，静得_。（补充完整） （3） 吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。（缩句） （4） 天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（用恰当的关联词连成一句话） （5） 树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句） 7. （7.0分） 把下面的名言或诗句补充完整。 （1） 有志者事竟_。后汉书 （2） _高远。诸葛亮 （3） 穷且益坚，不坠_。王勃 （4） _山鸟飞绝，_径人踪灭。江雪 8. （3分） 读一读，仿照例子写句子。 （1） 例：假如天空中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。 假如_，_。（2） 例：在炎热的夏天，“吸热玻璃”能阻挡强烈的阳光，使室内比室外凉爽；在严寒的冬季，“吸热玻璃”把冷空气挡在室外，使室内保持温暖。 在_；在_。（3） 例：“夹丝网防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。 森林可以_，可以_，可以_，也可以_。9. （4分） 按要求完成句子练习。 “那戴在头上就更舒服了。”另一个小孩子接着说。（改为提示语在前的句子）小孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服。（用划线的词语造句）10. （10.0分） 读一读，回答问题。 猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头梳理身上的毛。狗在天热时总是把舌头伸出来，帮助散发体内的热量。长颈鹿的舌头长长的，能把树上的嫩枝嫩叶卷住。（1） 把动物名称和舌头的作用连起来。 狗_猫_长颈鹿_卷嫩枝嫩叶散发热量梳理毛（2） 你还知道哪一种动物舌头的作用？写出一个吧。 11. （15分） 课外阅读。 囚蚁童年时曾经认为世界上所有的动物都可以由人来饲养，而且所有的动物都可以从小养到大，就像人一样，摇篮里不满一尺长的小小婴儿总能长成顶天立地的大巨人，连蚂蚁也不例外。在歌里唱过“小蚂蚁，爱劳动，一天到晚忙做工”，所以我对地上的蚂蚁特别有好感，常常趴在墙角或者路边仔细观察它们的活动，看它们排着队运食物、搬家，和比它们大无数倍的爬虫和飞虫们作战大约是五岁的时候，有一天我和妹妹忽发奇想：为什么不能把蚂蚁们放到玻璃瓶里养起来呢？像养小鸡小鸭那样养它们，给它们吃，给它们喝，它们一定会长大，长得比蟋蟀和蝈蝈们还要大。这件事情并不复杂。找一个有盖的玻璃药瓶，然后将蚂蚁捉到瓶子里，我们一共捉了十五只蚂蚁，再旋紧瓶盖。这样，这十五只蚂蚁便有了一个透明整洁的新家。我和妹妹兴致勃勃地观察着蚂蚁们在瓶子里的动静，只见它们不停地摇动着头顶的两根触须，急急忙忙地在瓶子里上下来回地走动，似乎在寻找什么。我想它们大概是饿了，便旋开瓶盖投进一些饭粒，可它们却毫无兴趣，依然惊惶不安地在瓶里奔跑。它们肯定在用它们的语言大声喊叫，可惜我听不见第二天早晨起来，第一件事情就是看玻璃瓶里的蚂蚁。只见那十五只蚂蚁横七竖八躺在瓶底下，安安静静地一动也不动，它们全都死了；我和妹妹很是伤心了一阵，想了半天，得出结论：是因为药瓶里不透气，蚂蚁们是闷死的（现在想起来更可能是瓶里药味使小蚂蚁们送了命）。原因既已找到，新的办法便随之而来。我找来一只火柴盒子，准备为蚂蚁们做一个新居。怕它们再闷死，我命令妹妹用大头针在火柴壳上扎出一些小洞眼，作为透气孔。当时已是深秋，天气有些冷，于是妹妹又有新的担忧：“火柴盒里很冷，小蚂蚁要冻死的！”对，想办法吧。在妹妹的眼里，我这个比她大一岁的哥哥是无所不能的。我果然想出办法来：从保暖用的草饭窝里抽出几根稻草，用剪刀将稻草剪碎后装到火柴盒里，这样，我们的蚂蚁客人就有了一个又透气又暖和的新家了。我和妹妹又抓来一些蚂蚁关进火柴盒里，还放进一些饼干屑，我们相信蚂蚁们会喜欢这个新家。遗憾的是不能像玻璃瓶一样在外面可以观察它们了，但可以用耳朵来听，把火柴盒贴在耳朵上，可以听见它们的脚步声。这些窸窸窣窣的声音极其轻微，必须在夜深人静时听，而且要平心静气地听。在这若有若无的微响中，我曾经有过不少奇妙的遐想，我仿佛已看见那些快乐的小蚂蚁正在长大。它们长出了美丽的翅膀，像一群威风凛凛的大蟋蟀然而我们的试验还是没有成功。不到两天时间，火柴盒里的妈蚁们全都逃得无影无踪。我也终于明白，蚂蚁们是不愿意被关起来的，它们宁可在墙角、路边和野地里辛辛苦苦地忙碌搏斗，也不愿意在人们为它们设置的安乐窝里享福。对它们来说，没有什么比自由的生活更为可贵。（选自赵丽宏童年笨事）（1） 童年的“我”产生喂养蚂蚁的奇想的原因是什么？ （2） 文中下划线的词语“惊惶不安”在表达上有什么作用？ （3） 文中对两次“囚蚁”过程及相关细节描写得非常详细，作者这样写有什么作用？ （4） 请概括文章最后一段的主要内容。 12. （30分） (2019南明) 你平时有什么爱好或本领？请把你的爱好或本领给大家介绍介绍。题目自拟。要求语句通顺，表达出自己的真情实感。字数要300字以上。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累让我们的知识更丰富。 (共12题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、9-1、10-1、10-2、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、