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贵州省2019年语文六年级下册14 文言文二则练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 关于文中的农夫被宋国人笑话的原因,说法最恰当的一项是( )A捡到了一只撞死在树桩上的兔子。B没有再捡到撞死在树桩上的兔子。C不再耕田,成了一个懒惰的人。D偶然捡到一只兔子后就不再耕田,希望天天能捡到兔子。2 . 下列事例中能体现出人物“助人为乐”特点的是( )A琳琳经常在周末去帮助社区里的孤寡老人做家务。B考试时,萱萱收到了同桌的“求助信号”,立马将正确答案古诉了他,C明明喜欢踢足球,是足球场上的中锋。二、填空题3 . 解释加点字在不同句子中的意思。(1)吴王固执地说:“谁敢来劝阻我,我就处死他。”(_)(2)可是吴王已经下了死命令,怎么办?(_)(3)这是一条死胡同。(_)4 . 读句子,按要求完成练习。1赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加建造的,到现在已经有一千四百多年了。赵州桥是李春设计并参加建造的,到现在已经有很长时间了。比较上面两句话,你觉得哪一句更好?为什么?_2这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。(1)“创举”的意思是_,说这种设计是一个创举的原因是:_。_。(2)用句中的加点字再写一句话:_。5 . 仿照例词的结构方式写词语。摇头晃脑_ _ _急急忙忙_ _ _6 . 写出下列句子所运用的修辞手法。(1)在纪昌眼里,小小的虱子竟然大得像车轮一样。(_)(2)魔鬼头像堡垒,手像铁叉,腿像桅杆,口像山洞 (_)(3)许多松树披着浓雾,一动不动地站在那儿. (_)(4)难道普罗米修斯会屈服吗?(_)三、文言文阅读课内语段阅读。破瓮救友司马光七岁,凛然如成人,闻讲左氏春秋,爱之,退为家人讲,即了其大旨。自是手不释书,至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。7 . 解释下列加点字在文中的意思。光持石击瓮破之(_)众皆弃去(_)儿得活(_)群儿戏于庭(_)8 . 用“/”标出下面句子的朗读停顿。自是手不释书,至不知饥渴寒暑。9 . 翻译下面的句子。(1)自是手不释书,至不知饥渴寒暑。_(2)一儿登瓮,足跌没水中。_10 . “破瓮救友”的故事反映了司马光的_。四、书写11 . 认认真真读拼音,端端正正写汉字。wn nun ko y hun yn fn fchu li shn lian mn y jn p l jn 五、其他12 . 快乐读书吧孟母三迁从前孟子小的时候,父亲早早地去逝了,母亲守节没有改嫁。孟子的母亲对孟子的教育很是重视,管束甚严,希望有一天孟子能成才为贤。一开始,他们住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子,玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了,就皱起眉头:“不行!我不能让我的孩子住在这里了!”孟子的妈妈就带着孟子搬到市集,到了市集,孟子又和邻居的小孩,学起商人做生意吆喝的样子。孟子的妈妈说:“这个地方也不适合我的孩子居住!”孟子的妈妈又带着孟子去靠近杀猪宰羊的地方去住。孟子便学起了买卖屠宰猪羊的事。孟子的妈妈知道了,又皱皱眉头:“这个地方依然不适合我的孩子居住!”于是,他们又搬家了。这一次,他们搬到了学校附近。每月夏历初一这个时候,官员到文庙,行礼跪拜,互相礼貌相待,孟子见了都学习记住。孟子的妈妈很满意地点着头说:“这才是我儿子应该住的地方呀!”于是在此居住了。第 4 页 共 4 页
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