杭州市2020版语文二年级上册第六单元闯关卷A卷

杭州市2020版语文二年级上册第六单元闯关卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 加偏旁，组成新字。例：子仔（公仔）火_（_）力_（_）丁_（_）止_（_）2 . 按课文内容填空。太阳已经落下去。（ ）的天上飘着的浮云像（ ），映在还乡河上，像开了（ ）鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来，在上面（ ）地飞着。3 . 联系上下文，根据拼音写词语。（1）这些zhn sh（_）组成了一支强大的du w（_）。（2）hn shu（_）给人们带来了zi nn（_），大禹用了13年治水，让人们恢复了shn chn（_），过上了n j l y（_）的生活。4 . 比较组词：沸（ ）腊（ ）愉（ ）佛（ ）借（ ）偷（ ）折zh （ ） sh（ ） 模m（ ）m（ ）二、语言表达5 . 指出下面句子的修辞手法，并用相同的修辞手法填写句子。（1）这有什么关系呢？你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧？_（2）你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。_三、现代文阅读阅读短文，回答问题。鲁迅读书鲁迅从小就认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优，学校奖给他一枚金质奖章。放学后，他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。买辣椒干吗呀？原来是这样每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便拿出一个辣椒，放进嘴里嚼，越嚼越辣，额头直冒汗，他用这种办法驱寒坚持读书。后来他成为我国著名的文学家。6 . 照样子，填一填。例：一（串）红辣椒一（_）书一（_）毛巾一（_）马7 . 根据短文内容，在正确的说法后面画“”。（1）鲁迅从小就认真学习。（ ）（2）鲁迅卖掉金质奖章，然后买了几本书， 又买了一支钢笔。（ ）（3）鲁迅坚持读书，后来成为我国著名的书 法家。（ ）8 . 本文讲述了鲁迅苦读终有成就的故事，你 从鲁迅身上学到了什么？用自己的话说一说。_训练11忆父亲父亲去世已经一个月了。这一个月里，又有电影或电视剧的制片人到我家来请父亲去当群众演员。他们走后独自静坐，回想起父亲当群众演员的几件小事。一次，我从办公室回家，经过北影一条路，见父亲端端地坐在台阶下。而导演们在摄影机前指手画脚地议论什么，不像在要群众演员拍戏的样子。时已正午，我走到父亲跟前，说：“爸爸你还坐在这里干什么呀！回家吃饭吧！”父亲说：“不行，我不能离开。”我问：“为什么？”父亲回答：“我们的导演说了，别的群众演员没事了，可以走了，但这位老人不能走。他可能还有任务。”父亲的语气中，很有一种自豪感似的。父亲坐得很特别。那是一处正襟危坐。他身上的演员服，是一种褐色绸质长袍。他将长袍的后摆掀起来搭在背上；而将长袍的前摆卷起来放在膝上。他不倚墙，也不靠什么，就那样子端端地坐着，分明地，他惟恐那长袍沾上土或弄褶皱了。父亲不肯离开，我只好去问导演。导演却已经把我的老父亲忘了，一个劲向我道歉。记得有天晚上，我们一家一块儿包饺子。父亲擀皮儿。忽然，父亲喟叹了一声，喃喃地说：“唉，人啊，活着活着，就老了”一句话，使我妻、母亲面面相觑，全家人怪纳闷怪伤感的。睡前，我试探地问：“爸，你今天不高兴么？在包饺子的时候叹气，还自言自语老了老了的哩？”“瞎，那是一句台词，”父亲笑了笑说，“昨天，我们导演指示给这老爷子一句台词！连台词都让我说了，那不真算是演员了么？我那么说你听着可以么？”我恍然大悟，原来父亲是在（ ）。我就说：“爸，我的话，也许你又不听。其实你愿怎么说都行！反正到时候，不会让你白说的。会找个人替你配音”这下父亲真的不高兴了，便以教训的口吻说：“要是都像你这种态度，那电影能拍好么？一句台词，光是说的事儿？脸上的模样要是不对劲，不就成嘴里说阴，脸上作晴了么？”是啊，父亲所“演”的，不过是些迎着镜头走过来或背着镜头走过去的群众角色。走得时间最长的，也不过就十几秒钟。然而与父亲“合作”过的导演们说起父亲来，都赞不绝口。9 . 第五自然段中填什么？_10 . 从文中找出一个与“端端地坐意思相近的成语是正襟危坐。对这样的描写有什么作用？_11 . 联系上下文.写出第段中“面面相觑”的意思。_12 . 父亲提到导演时.总在前面加“我们两字.这表达了他_心情。13 . 把“要是都像你这种态度.那电影能拍好么?改成意思相同的陈述句：_，改为陈述句表达的效果不如改为反问句，其原因是_。14 . 用简洁的语言概括文中写父亲的两件事。第一件：_第二件：_15 . 联系全文看，第段与第段之间的省略号，省略的内容是_。16 . 与父亲合作的导演们对父亲赞不绝口的原因是什么？_四、信息匹配17 . 用“”给加点字选择正确的读音。1、尽（ jn jn ）管每天都很忙，我们也要抽出点时间来读课外书。2、老北京的炸（ zh zh ）酱面很有名。3、每个教室都有扫（ so so ）帚，可以用来扫（ so so ）地。4、大象扇（ shn shn ）动着像扇（ shn shn ）子一样的耳朵。五、书面表达18 . 观察下边的图片，用一段话把图中发生的事情写清楚。提示：把画面中不同人物的动作写具体，想象他们可能会说些什么。_六、书写19 . 我的书写最漂亮。第 5 页 共 5 页