山东省2019年五年级上册期末模拟测试语文试卷（一）A卷

山东省2019年五年级上册期末模拟测试语文试卷（一）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语书写全部正确的一项是（ ）A书藉寂寞栅栏借贷B凄凉缺泛惧怕忧伤C宴会倒霉淡忘防御D侵袭控制顷覆远眺2 . 一字多音，辨析填空。pn pn1妈妈煮了香喷（ ）喷的米饭，我吃得喷（ ）香。j j2听到这个消息，这几（ ）个人惊呆了，他们几（ ）乎不相信自己的耳朵。3 . 下列对句子所运用的说明方法判断正确的一项是（ ）（1）太阳离我们有一亿五千万千米远。（2）太阳会发光，会发热，是个大火球。（3）松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。A列数字作比较打比方B列数字打比方作比较C列数字下定义打比方D列数字打比方举例子4 . 下列句子中加点的词语没有用错的一项是（ ）A我们老师口才好，讲起道理夸夸其谈。B王老师对我们可好了，说话总是甜言蜜语的。C同学们都聚精会神地听老师讲课。D目前，正值北京黄金季节，各国游客纷至沓来。二、填空题5 . 看拼音写词语。fz tujin zhojin czh（_）（_）（_）（_）jitjngyshnzhngnwi（_）（_）（_）（_）6 . 写出四个你积累的诗词中带有“花”字的句子。_三、语言表达7 . 口语交际在三(2)班的语文活动课上，同学们演了童话剧，当演到森林王国消失得无影无踪时：“百姓”说：_“风怪”说：_“国王”说：_8 . 照样子写一写。例：挺挺一挺例：春风吹春风轻轻地吹四、现代文阅读课外阅读小鸟天堂正是北国千里冰封的时节，想不到在南国新会却是一派小阳春的天气。这天，我们去游览闻名遐迩的“小鸟天堂”。“小鸟天堂”无愧于天下奇观这一赞誉：一棵已有几百年历史的古榕树，“一树成林”，竟能枝繁叶茂，盘根错节，覆盖着一个小岛，远看像一簇簇珠帘从半空中垂下，有的低垂于静静的水面，有的则沉没在湖底，尤其那些色彩斑驳的枝干，峥嵘突兀，千姿百态，无论你从哪个方向观察，都难以分出主干与枝干。所谓奇观，不仅是古榕树，还有那成百上千只在此栖息的鹭群，黄昏时分，它们盘旋飞翔，像一片片云彩。这里落户的鹭有三种：白鹭、灰鹭、麻鹭。早晨，白鹭、麻鹭飞出去觅食，黄昏后归宿。此时灰鹭又掠翅起来夜巡，再于晨曦中回家小憩。它们按时轮换，和睦共处，简直比一家人还亲日复一日，年复一年，很难想象它们是如何共饮一湖水、同栖一小岛的。当然，这奇观的形成在于人为，当地人多少年来就养成了保护树木、爱护鸟儿的情操，他们甚至定下禁令：不准在“小鸟天堂”附近的地区鸣放鞭炮，不准任何人登上小岛一步。巴金老人当年来此参观后，禁不住撰文赞美这里是小鸟天堂，而后，又亲笔为此处奇观题字“小鸟天堂”。“小鸟天堂”原名是雀礅，此一改名，分外添色，让本来就充满诗情画意的游览胜地更是洋溢着分外诱人的春色。在“小鸟天堂”里游览，我们不仅为此处的壮观奇景而沉湎，更为新会人民懂得维护大自然的生态平衡而深深感动。无论是“一树成林”的奇观也好，还是“百鸟王国”的壮观亦罢，又怎及他们的远见卓识更令人感叹？9 . 文中描述的“小鸟天堂”是（ ）。A南国新会的一座天然公园B成百上千只小鸟栖息的小岛C充满诗情画意的游览胜地D一株枝繁叶茂的巨大古榕树10 . 短文是从_、_两个方面来介绍“小鸟天堂”的。(要求用文中的四字词语填写)11 . 读过此文，我想起_写的_这篇课文。12 . “小鸟天堂”为什么被誉为天下奇观？_13 . 从哪儿可以看出当地人有“远见卓识”？用“_”在文中画出来。阅读并回答问题。王羲之刻苦练字的故事王羲之是1600年前我国晋朝的一位大书法家，被人们誉为“书圣”。王羲之于公元321年出生在山东琅邪的临沂，王家是当地的高门望族，也是书香门第。父亲收藏了很多书，又酷爱书法。自幼受着这种文化的熏陶，王羲之非常喜爱读书习字。4岁时，他就爬到桌子上，让父亲教他练习写字。7岁时，他的字就已经写得很像样子了。他从小一丝不苟、不厌其烦地练习书法，写不好了，就重来。他像着迷似的。夏天天气炎热，人们都到树荫下去乘凉，而王羲之汗流浃背，还不肯休息；冬天三九严寒，人们都围坐在火炉旁取暖，而小羲之练字练得小手冻得红肿也不肯罢休。就这样连吃饭的时候也要拿筷子当笔，拿饭桌当纸，练个不停。他还时刻在揣摩字的结构，手指不停地在裤子上划，久而久之把裤子都磨出了个洞。他每天在庭院里的池塘边练字，在池塘里面洗笔，天长日久，那小池塘的水都变成黑色的了，家里人称它“墨池”。就这春去冬来，年复一年，他终于成为了著名的书法家。王羲之练字专心致志，达到废寝忘食的地步。功夫不负有心人，有一次，他为人写一块匾在木板上写了几个字样，送去叫人雕刻。刻工发现字的墨渍竟然渗入木板里面约有三分深。于是人们常用“入木三分”的成语来形容书法笔力强劲，后来用它来比喻对事物见解、议论的深刻。锲而不舍地刻苦练习，终于使他的书法艺术达到了超逸绝伦的高峰。14 . 联系上下文，说说“功夫不负有心人”的意思。_15 . 从哪几方面写王羲之刻苦练字的？_16 . 写出表现王羲之刻苦练字的精神的词语_17 . 用“/”给短文分层，并写出每层的意思_18 . 学了这篇短文以后，我们应该怎样做？_五、信息匹配19 . 用“”选择正确的读音。顿挫（cu chu）迂回( y y)造诣(y zh)记载（zi zi）隶书（d l）撇捺（l n）20 . 我会选。睛情晴清请例：眼（睛）热_天_问_水六、书面表达21 . 妙笔生花。课文揭示了人与动物和谐相处的主题，请根据这个主题，说一说平常应该怎样对待小动物。_第 5 页 共 5 页