山东省2019版语文三年级下册第二单元测试卷A卷

山东省2019版语文三年级下册第二单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 葫芦叶长蚜虫,我们（ ）。A不用管,我们要的是葫芦而不是葫芦叶B应该赶紧治蚜虫,因为葫芦叶和葫芦有很大关系2 . 下列句子中使用了拟人的修辞手法的一项是（ ）A鲸每天都要睡觉。B赞扬声雨点般落到我身上。C石油工人一声吼,地球也要抖三抖。D月季花朝人们点头示意3 . 下列选项中，与“郪”字的读音可能不相近的一项是（ ）A妻B凄C萋D郡二、填空题4 . 根据所学内容填空。（1）为设果，果有杨梅。孔_曰：“_。”（2）君子喻于义，_。论语（3）_，小人长戚戚。论语（4）_，必自毙。左传5 . 写出词语的近义词和反义词。近义词反义词偶尔（ ） （ ）杰出（ ） （ ）广阔（ ） （ ）三、语言表达6 . 读通知，把信息补充完整。时间：（_）年（_）月（_）日（_）地点：（_）参加人：（_）事情：（_）通知人：（_）通知时间：（_）年（_）月（_）日7 . 读句子，理解下列句中的画线红词语。(1)这位林武师非比他人，乃是东京八十万禁军教头。非比他人：_八十万禁军教头：_(2)只因大官人好习枪棒，往往流配的犯人都来依草附木，冒称武师流配：_依草附木：_四、现代文阅读读故事，做练习。故事一从前，有个人坐船过江，他一不小心，把挂在身上的宝剑掉到江里去了。那个人一点儿也不着急，拿出小刀在船舷上刻了一个记号。有人催他：“还不赶快捞，在船舷上刻记号有什么用啊？”那个人不慌不忙地指了指他刻的记号，说：“不要着急，宝剑是从这儿掉下去的，等船靠了岸，我就从这儿跳下去，准能把宝剑捞上来。”故事二古时候，有个楚国人卖矛又卖盾。他拿起自己的盾夸口说：“我的盾坚固得很，随你用什么矛都戳（chu）不穿它。”他又举起自己的矛夸口说：“我的矛锐利得很，随你用什么盾都能被它戳穿。”有个围观的人问他：“用你的矛来戳你的盾，会怎样呢？”那个楚国人张口结舌，回答不出来了。8 . 把故事一中的画线句子换个说法，使意思不变。_9 . 这两个故事的名字用成语表示分别是_和_。10 . 故事一中的那个人最后能把宝剑捞上来吗？请发表你的看法。_11 . 这两则故事分别讽刺了怎样的人？选一选。故事一：_故事二：_A思想方法保守僵化，不知道跟着情势的变化而改变看法或办法的人。B做事、说话前后相抵触的人。课外阅读。南辕北辙从前有一个人，坐着马车在大路上飞跑。他的朋友看见了，叫住他问：“你上哪儿去呀！”他回答说：“到楚国去。”朋友很奇怪，提醒他说：“楚国在南边，你怎么往北走呀？”他说：“没关系，我的马跑得快。”朋友说：“马跑得越快，离楚国不是越远了吗？”他说：“没关系，我的车夫是个好把式！”朋友摇摇头，说：“那你哪一天才能到楚国呀！”他说：“没关系，不怕时间久，我带的盘缠多。”楚国在南边，他硬要往北边走。他的马越好，赶车的本领越大，盘缠带得越多，走得越远，就越到不了楚国。12 . 这篇寓言讲了一个什么故事？_13 . 他往北走的原因有哪些？_14 . 找出文中的一个反问句，用“”画出来。15 . 这篇寓言告诉我们一个什么道理？_五、信息匹配16 . 用“”画出加点字的正确读音。心血（xu xi）埋怨（mi mn）不禁（jn jn）貉（h lu）狒狒（fi f）水獭（li t）六、书面表达17 . 看图写话。图中发生了什么事？三个小朋友帮小树苗做了什么？结果怎样？写一写。（不会写的字用拼音代替）第 4 页 共 4 页