哈尔滨市2020年（春秋版）语文四年级下册3 天窗练习卷（1）A卷

哈尔滨市2020年（春秋版）语文四年级下册3 天窗练习卷（1）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子运用的修辞手法与其他不相同的一项是（ ）。A那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。B头发就在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。C我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。D只要把头发像紫菜卷那样卷在身上,就成了暄腾腾的被子了。2 . 下列句子中,关联词语使用正确的选项是（ ）A就算再加一倍的价钱,还是可以买到这个小礼物。B张玉玉不仅是班上中队委,还是我们的小队长。C今天中午是去吃盖浇饭还是去吃东北饺子?3 . 根据下面句子，选出说法最准确的一项。（ ）这三次外貌描写，都抓住了鲁迅“_”的特点，从中我们可以体会到_。（1）我向里面望了一下阴天，暗得很，只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的、五十上下的中国人。（2）他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，好像大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。（3）我很惊异地望着他：黄里带白的脸，瘦得教人担心；头上直竖着寸把长的头发；牙黄羽纱的长衫；隶体“一”字似的胡须；左手里捏着一枝黄色烟嘴，安烟的一头已经熏黑了。A瘦鲁迅把整个生命献给革命事业的崇高品质和顽强意志B黑鲁迅先生经常抽烟，把脸熏黑了C瘦鲁迅先生经常不吃饭，营养不良二、填空题4 . 根据课文，用合适的词替换划线部分的内容。（1）小小的天窗是你唯一的安慰。（_）（2）你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛烈地彻底清除了这世界。（_）（3）你会从那小玻璃窗上面的一朵云想象到无数巨人似的神奇变幻的云彩。（_）5 . 比一比，再组词。福（ ）漂（ ）迫（ ）眨（ ）副（ ）飘（ ）泊（ ）泛（ ）6 . 看拼音，写词语。wi ji so dng wi l ru l h tn shn shu（_）（_）（_）（_）（_）（_）q hun hi yng bin f b q f z mo tu yng（_）（_）（_）（_）（_）（_）三、语言表达7 . 下列句子中加点字词能不能去掉，为什么？但是，地球之外的太空中是否有生命存在，仍然是一个吸引人的问题。_水星离太阳最近，向阳时表面温度达到三百至四百摄氏度，不可能存在生命。_太阳系中唯一还可能存在生命的星球是火星。_四、现代文阅读阅读阳光地带春季的一天中午，我下班回到家，看见母亲正在晒被子，便也想把被子晒一下。我把被子抱出来，晒在了晾衣绳的两端，吃过午饭，我便上班去了。下班回来，我一进家门，便看见了我的被子。与中午不同的是，它们已经被晒在了阳光最好的地带，夕阳将雪白的被里镀上一层浅浅的金色。而母亲的被子却寂寞地待在晾衣绳的两端，房屋的阴影默默地在它们身上画着单调的几何图形。我走到自己的被子面前，用手抚摸了一下，它们是温暖的，温暖如母亲的手心。我又抚摸了一下母亲的被子，它们是清凉的，清凉如母亲的手背。我的眼睛忽然呈现岀往昔的许多情节：家里质地最好的那条床单，方位最佳的那个房间，开得最漂亮的那盆鲜花，做得最好吃的那盘菜，甚至吃饭时图案最精致的那只碗这些事物如我身处的这段阳光地带一样，都是我的。我知道，对于母亲来说，这些情节不是偶然。人生短暂而漫长的征途上，给你快乐的也许是你的朋友，令你充实的也许是你的事业。但是，使你温暖的必定是你的母亲。她用她的手背为你阻挡着她力所能及的所有风霜，也用她的手心为你释放着绵绵不绝的温暖阳光。母亲永远是阳光地带。8 . 第自然段画线句子的字里行间饱含了作者怎样的感情？_9 . 第自然段运用了_的修辞方法，其中“温暖”和“清凉”的第一层意思分别是指_、_；第二层意思是_、_。用“”画出第自然段中与之相呼应的句子。10 . 第自然段中作者连用5个“最”的作用是_。11 . 第自然段中为什么说“这些情节不是偶然”？_12 . 文中多次写到“阳光地带”，它有哪几层意思？在文中起到什么作用？_13 . 结合文章所抒发的思想感情和你的实际生活感受，仿照第自然段画线句的句式，把省略的内容再补写两句。_课外阅读。老家的菜园在我家的老宅，有一块菜园。作别老家二十年来，它始终像一幅精美的工笔画，深深地嵌在我记忆的画框里。菜园很美。园内绿色的叶，各色的花，丰硕的果实，都是那样的饶有生趣，都是那样的沁人心脾。看，春风浩荡时，萝卜缨子在婆娑起舞，那水灵灵的嫩绿，那乐颠颠的样子，直让你的五脏六腑都变得清新舒爽；夏日炎炎中，青辣椒和红辣椒们机灵地藏到低矮的枝叶里纳凉，那份聪明，那种可爱，让你一次次忍俊不禁；秋月朗照下，高大的甘蔗把腰板挺得笔直，俨然是守卫菜地的哨兵；冬季到来后，“抱头白”则枕着白雪铺成的棉被酣然入睡。一畦菜就是一种美学风貌，一畦菜就是一首清新隽永的诗。菜园侍弄起来需要真功夫，种菜如绣花，但谁也不能否认，种菜的过程确实是一种绝妙的享受，是一种真正的快乐。用铁锹挖开菜地，轻嗅泥土清香的时候，是快乐的；把菜子撒在园内，播种无限希望的时候，是快乐的；肩挑水桶，听桑木扁担咿咿呀呀唱个不停的时候，是快乐的；舀水浇园，看白亮亮的弧线一道道出现的时候，是快乐的；挥汗如雨，把杂草锄个精光的时候，是快乐的；打起粪水，给蔬菜施用农家肥的时候，同样也是快乐的。种菜的种种快乐，其实是对劳动的热爱，对生活的热爱。如今，我蜗居县城，整日面对表情呆滞的钢筋混凝土，远离了老家菜园带来的种种乐趣。而老家的那块菜园呢，也早已建满房屋，变得面目全非了。但不知怎的，我常常梦见自己又回到那块菜园，也许，那里才是我的精神乐园啊。14 . 从文中找出下列词语的近义词。清澈（_）呆板（_）15 . 读画线句子，说说使用了什么样的修辞手法？请你接着再仿写一句。_仿写：_，是快乐的。16 . 第自然段是围绕哪句话来写的？_17 . 第自然段是写_18 . 读了这篇文章，你能体会到作者怎样的感情？_五、信息匹配19 . 给加点的字选择正确的读音，打。晌午（sng shng）悼念（do dio）侮辱（w w）渗透（sn shn ）风靡（m m）蔬菜（s sh ）旗帜（z zh）港口（gng xing）六、书面表达20 . 你在生活中、学习中会得到许多人的关心和帮助，他们可能是你的父母、老师、同学或其他人。选择一件使你感受最深，至今难忘的事情，有条理地写下来，题目自拟。不少于400字。七、判断题21 . 认真读下面的句子，对的打“”，错的打“”。1“剪刀似的尾巴”形象地写出了小燕子尾巴的形状好像一把剪刀。（_）2小燕子“叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。”可见小燕子飞行缓慢沉重。（_）3“几痕细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。”“几痕细线”形象地写出了电线若有若无的感觉。（_）八、简答题22 . 回顾课文，回答问题。（1）本课作者是按什么顺序写的？写了一天当中三峡景物的哪些特点。（2）课文内容表达了作者怎样的思想感情？第 6 页 共 6 页