内蒙古自治区2019-2020学年语文六年级下册11 十六年前的回忆练习卷A卷

内蒙古自治区2019-2020学年语文六年级下册11 十六年前的回忆练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题根据你的理解选择对下列诗句理解有误的选项。1 . “母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。（ ）A作者在诗中赞扬了最崇高、最无私的母爱。B“心中的风雨”指的是作者遇到的困难和不愉快的事。C作者将“我”对母亲的依赖和风雨中的鸟儿归巢进行对比，形象地写出了母亲怀抱的温暖和母爱的伟大。D这首诗中两个“风雨”意思相同，指的都是自然界的风和雨。2 . 大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛的清响。（ ）A这首诗运用了“兴”的手法，表明了诗人对于星星和花朵的爱同大海一样。B诗中三个反问句式的排比，体现了诗人对于大海的热爱。C大海对于诗人的创作以及思想的形成都有重要的影响。D诗中作者把自己的思潮亲切地说成是有波涛的清响，说明大海与作者的精神生活密切相关。3 . 这些事是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。（ ）A“月明的园中”交代了时间与地点。B藤萝的叶子既交代了具体地点，又写了周围的环境。C“母亲的膝上”暗中交代母亲的膝与别的事物不同。D这首诗中“永不漫灭的回忆”指的是作者对纯真童年的回忆。二、填空题品析句子，完成练习。父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。4 . 文段中表示“看”的意思的词是_，请再写出三个类似的词语：_、_、_。5 . 这两句话是对父亲的_和_的描写，从父亲在法庭上的表现，我想起了几个形容英雄人物品质的成语：_、_、_。6 . 请仿照这两句话，试着选取身边的某一个人进行人物描写，并通过描写表现人物品质。_三、语言表达7 . 1.“她惊讶得张大了嘴,连菜刀砸到自己的脚背上都没反应。”(1)这个句子采用了手法,生动传神地写出了厨娘发现鱼肚子里活蹦乱跳的汤姆时的表情。(2)用上面的修辞手法再写一句话。2.夫妇俩有温暖的房子,食物也够吃。似乎不太愉快。(用合适的关联词语把两句话连接起来)四、现代文阅读课外阅读。我的爸爸我的爸爸李大钊离开我们已经几十年了，我永远不会忘记他对我的教育。每逢看到孩子们学习，我就会想起爸爸说过的话：“小孩子做什么事情都不能三心二意，要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。”那是寒假里的一天，我在屋里写大字，外边下起了大雪。啊，我们又可以堆雪人打雪仗了。我想着想着，手里的笔就不听使唤了。爸爸正站在我旁边，他用手敲了敲我写的字。我仔细一看，有几个字写得东倒西歪的。我知道自己错了，脸上热辣辣的，就认真往下写。我把写好的大字交给爸爸看，心里想：爸爸一定要让我重写一遍。没想到爸爸看了，指着后边几个字对我说：“好，像这样写就对了！”又对我说：“叫你哥哥来，咱们到外边玩雪去！”爸爸带着我们到雪地里，跑呀跳呀，团雪球，打雪仗，还堆了个大雪人。我们一点儿不觉得冷，爸爸也像年轻了好几岁。8 . 本文写了哪几件事？_9 . 用“_”画出李大钊教育孩子的话。10 . 文中通过爸爸的语言描写和动作描写，是为了表达作者怎样的思想感情？（ ）A要学就学个痛快B对父亲的深深怀念C父亲喜欢和我们玩雪D对没有认真写字感到羞愧11 . 通过本篇短文，你认为李大钊是一个_的父亲。（填序号）严格要求孩子活泼好动和蔼可亲 严肃阅读短文，回答问题。放风筝我小时候，最喜欢玩的游戏就是放风筝。几十年来，我一直保留着美好的记忆，对放风筝也格外留心。在春天的郊外，在碧蓝如洗的晴空，常常会看到我们放飞的“沙燕儿”。慢慢地，我们也学会了辨认“沙燕儿”的种类:有的叫“肥燕”，翅膀和尾巴都很肥大饱满；有的叫“瘦燕”，体态修长窈窕;有的叫“雏燕”，样子天真稚拙；还有一种叫“比翼燕”，是两只燕子并肩飞行。记得我还放过一种叫“黑锅底”的风筝，它的色彩是单一的黑色，样子像“沙燕儿”。不知为什么，见到“黑锅底”我总会联想到京剧里包公的脸谱。与“黑锅底”相近的，还有“红锅底”“蓝锅底”，色彩也单一，分别为红色和蓝色。它们的色彩虽然单一，但给人凝重简洁的印象，飞上晴空，黑、红、蓝互相映衬，别有情趣。我们那时放风筝，除了看谁的风筝飞得高远以外，还在放飞时，玩一种叫“送饭的”游戏。所谓“送饭的”，就是选用彩色的纸片或纸环，把它套在风筝线的下端，借着风力把纸片或纸环，沿着风筝线吹上去，或直达风筝。我们常常望着“送饭的”，一面旋转着，一面直奔风筝，越飞越远。我们欢呼雀跃，好像真的把“饭”送给天上的风筝吃了。童年的风筝，一直在我记忆的天空里飞翔。至今，在我家的墙上，还挂着一只风筝，它常常带着我飞回我的童年。12 . “欢呼雀跃”的意思是。它的近义词是，它的反义词是。13 . “沙燕儿”有很多种类:有的叫，有的叫有的叫。还有一种叫。14 . 什么是“送饭的”游戏？在文中找出来，用“”画下来。15 . 简要概述这篇短文的主要内容。_16 . 文中结尾：“我家墙上挂着的那只风筝常常带我飞回我的童年。”那只风筝怎样带作者飞回童年？说说你的理解。_五、信息匹配17 . 用“”给加点的字选择正确的读音,再用另一个读音组词。六、书面表达18 . 照样子，写句子。春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。_像_。第 5 页 共 5 页