八年级上学期第二次优生抽测语文试题

八年级上学期第二次优生抽测语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列选项中语言表达最准确、得体的一项是（ ）兰兰就读的翠苑中学将组织校庆活动，邀请她的爸爸作为校友代表参加，但爸爸因为生病住院不能出席。他让兰兰在校庆前一天向学生会主席表达自己的歉意，兰兰应该怎么说？A因父亲大人生病住院，恐难以于今日光临母校参与庆典，我带父亲表达歉意。B不好意思啊，父亲本来要参加明天的校庆活动，但因为身体不适没办法来了。C母校今日组织庆典，作为校友代表倍感荣幸，但因身体抱病请假，深表遗憾。D父亲万分期待明日母校庆典，却遗憾身体原因不能参与，特此表达诚挚歉意。2 . 下列加点字读音全都正确的一项是（ ）A菜畦 (q) 蝉蜕 (du) 瞬息 (xn) 讪笑(shn)B骊歌 (l)溅溅（jin） 收敛（lin） 秕谷（b）C污秽（hu） 胡骑（j）炽痛（ch）亘古（gn）D狂澜（ln） 攒成（cun）踱步（d）倜傥（tdng）3 . 下列情境下，语言表达最准确、得体的一项是（ ）（情境）李雷原本与同学约好一起去看球赛，却因感冒发烧无法前往，于是他给同学发了条短信。A我今天不去看球赛了，你自己去吧！B我偶染贵恙，无法观赛，深表歉意！C我感冒了，现在还在发烧，真糟糕！D我生病不能去看球赛了，实在抱歉！4 . 下列对病句的修改不正确的项是（ ）A双休日里，大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。(修改:把“不要”删去)B到了退休年龄的他，精力和身体都还很健壮。(修改:将“健壮”改为“充沛”)C因为我从小就喜欢篮球，所以姚明对我一点儿也不陌生。(修改:后一个分句中，把“姚明”和“我”的位置互换)D通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使北京的空气更加清新。(修改:删去“通过”)5 . 词语积累下列句子中加点的词语使用有误的一项是（ ）A但他既不争，也不辩，仍然矢志不移地搞他的科学实验。B风度翩翩的老何噙住泪水，默默的拥抱着支持他、关心他的朋友们。C老师对我们呕心沥血的教诲，我们将永远耿耿于怀。D这并不是危言耸听，要是我们不珍惜水资源，总有一天会无水可用。二、现代文阅读阅读济南的冬天选段，完成小题。古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。这就是冬天的济南。6 . 第段描写的对象是，这段描写景物注意观察方位的变化，运用了写景顺序。7 . 品味下列句子修辞手法运用的好处。空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。8 . 第段“这就是冬天的济南”与题目“济南的冬天”写法上有差异，是作者的笔误吗？为什么？9 . “一切景语皆情语”，作者在描绘济南冬天独有的美景时，字里行间饱含了作者的之情，通常我们称这种写法为。阅读济南的冬天选段，完成下列小题对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！ 古老的济南，城内那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。10 . 请在第一段中找出三组对比，并说说其作用。11 . 冬天的济南为什么能有温晴的天气？请用原文回答。12 . 赏析下面语句。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。13 . 选文第段不但写了作者自己对济南温晴的冬天的感受，还写了济南人们的感受。有人认为，此处没有必要写济南人们的感受。请谈谈你的看法。三、文言文阅读古文阅读孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。14 . 解释下列加点的词。(1) 孤岂欲卿治经为博士邪治：_ (2) 即更刮目相待更：_(3) 卿言多务，孰若孤孰：_ (4) 及鲁肃过寻阳过：_15 . 下列各组句子中加点词的意思相同的一项是 （ ）A卿今当涂掌事/但当涉猎B蒙辞以军中多务/自以为大有所益C见往事耳/大兄何见事之晚乎D蒙乃始就学/去后乃至（陈太丘与友期行）16 . 翻译文中画线句子。(1) 孤岂欲卿治经为博士邪_(2) 卿今者才略，非复吴下阿蒙_17 . 文章主要用什么方法来刻画人物的？请结合文意分别说说“孙权”和“吕蒙”的性格特点。四、句子默写18 . 默写诗文。（1）峨眉山月半轮秋，_。（李白峨眉山月歌）（2）不知何处吹芦管，_。（李益夜上受降城闻笛）（3）_，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远天净沙秋思）（4）我寄愁心与明月，_。（5）凡学习都是有乐趣的，只要你肯继续学下去，乐趣自然会发生，这正如论语雍也里所说 “_，_”。（6）鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了,_，唱出婉转的曲子，与轻风流水应和着。（朱自清春）五、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成下列小题。 题龙阳县青草湖唐温如西风吹老洞庭波，一夜湘君白发多。醉后不知天在水，满船清梦压星河。注湘君：传说舜南巡死后为湘水男神，称湘君。天在水：天上的银河映在水中。19 . 请联系“满船清梦压星河”全句的意境，赏析句中“压”的妙处。20 . 后人评说这首诗极有“太白遗风”。请指出这首诗的风格特征并进行简要分析。六、综合性学习21 . 在“诵经典”、“唱红歌”系列活动中，有打动你的文采斐然、情韵兼美或富有哲理的诗句、歌词吗？请写出一句并简要赏析。示例：“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”运用了设问和比喻的修辞手法，具体生动形象地写出了心中的无限愁苦。答：七、作文22 . 从下面两个题目中选择一题，按要求作文。要求：要有真情实感； 书写工整，卷面整洁；不少于600字； 不得抄袭、套作；文中不得出现真实的地名、校名和人名等。（1）父母浓浓的关爱、老师谆谆的教诲、同学善意的提醒、陌生人不经意间的一 次帮助犹如一首首歌，流淌在心间。请以“流淌在心里的那首歌”为题写一篇文章。（2）“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。用心观察，会发现生活中 的一花一草、一虫一鸟、一书一画皆有独特的魅力。请以“有趣的”为题写一篇文章。（先将题目补充完整）。第 6 页 共 6 页