八年级上学期期末押题测试语文试题

八年级上学期期末押题测试语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、现代文阅读无人机，有前途在旅游景区、影视拍摄基地，或是重大新闻现场。我们经常能看到无人机在空中忙碌地穿梭。那么到底什么是无人机呢？ “无人机” 英文缩写为“UAV”，是“无人驾驶飞机”的简称，是利用无线电遥控设备和自备程序控制装置操纵，或有车载计算机完全和间歇地自主操作的不载人飞机。我们熟悉的无人机，通常指的是携带载荷飞行的无人机机身，完全意义上的无人机，指的是有无人机平台、任务载荷、起降系统、测控与信息传输系统、操作手等组成的“无人机系统”。常见的无人机有三种类型，第一种是固定翼，顾名思义就是翅膀形状固定，靠通过机翼的风提供升力；第二种是直升机，特点是靠一个或两个主旋翼提供升力；第三种是多旋翼，就是具有四个或者更多多旋翼的直升机。不同类型的无人机具有不同的优势。固定翼机飞行速度快、高度高，飞行覆盖面积大，抗风能力强，比较适合全管段巡航、通讯巡航、航拍等工作。直升飞机飞行高度低、速度慢，比较适合短距离巡航、高清摄影和对地目标监控与跟踪，还可以定点悬停，在各种情况下均可起降。无人机具有成本低、零伤亡、生存能力强、机动性能好、使用方便等优点，可以代替传统的有人驾驶飞机执行“3D”的任务即“Dull”（枯燥） “Dirt” （脏） “Dangerous” （危险） 的任务。无人机用途广泛，被业界宠爱有加。军事上，可用于侦察监视，对地攻击，通讯中继、靶标模拟等，是“得力好伙伴”； 民用上，可用于科学研究、气象观测、货物配送、娱乐体验等，是“百变小能手”。无人机市场前景广阔。目前，我国约有150家无人机生产企业，产品达1000多种，基于预测的国际数据以及对我国市场的乐观预判，到2020年，美国小型无人机总销量将从2016年的250万架飙升到700万架，其中消费级无人机有430万架，另有270万架用于商业目的，2025年，我国无人机市场规模将达到750亿元。其中军用无人机市场约占7%，民用无人机市场约占93%。无人机毕竟是机器，其可靠性还取决于系统复杂程度和外部使用环境，无人机系统中任意设备的故障都将影响任务执行，无人机使用的任意环节出现差错都将影响飞行安全，这需要制造商和消费者共同努力。（选自人民日报2017年2月17日，有删改）1 . 本文第段从哪两个方面来说明“无人机”的？2 . 阅读第段，回答下面的问题。“美国小型无人机总销量将从2016年的250万架飙升到700万架”一句中的“飙升”的意思是什么？有什么表达效果。3 . 第段画线处运用了哪种说明方法？有什么作用？4 . 文章最后一段如果删去好不好？请联系全文内容说明理由。阅读月光下的父与子，完成下列小题。月光下的父与子记忆深处，始终留存着一帧清晰的画面，是个月光如水的夜晚，一老一少在穿越大戈壁的铁路线上前行。信号灯随着脚步起伏闲闪烁烁：月光极温柔地流洒在他们身上，宛如发亮的软缎这是我和父亲。那年，我参加工作来到一个四等小站养路工区。它坐落在茫茫戈壁上，管辖的十公里线路两旁，除去洪水冲刷遗留下的锯齿般深浅不一的壕沟，便是高高低低的沙石丘。放眼望去，目光所及，除却在漠风中簌簌抖动的稀稀疏疏的戈壁草，看不到一丝人烟。一时间，我的情绪几乎降到了冰点。不久，一位老巡道工退休了，一时找不到合适人。于是，我接过巡道包，在孤寂和漠风中沿着高高的路基整整走了四年。我当巡道工后的一天，那趟唯一的慢车停下时，车上竟然走下了已退休的父亲。他说，想看看我，看看我工作的地方。列车开走后，他站在路基上默默地向四野瞅了又瞅，一天也没有说几句话。那晚，恰是我后夜的班，父亲提出要和我一起去巡道。望着父亲执拗的目光，我只好点头。月光下，路基两旁的大戈壁，远处的山脉变得朦朦胧胧。静极了，只有我们的脚步在响。父亲不说话，目光不时掠过月光笼罩下的戈壁深处，间或瞅一眼路基下面目光未能涉足的地方。我明白父亲的意思，极力要使他开心。于是，我讲起早先听来的故事：刚开站时，有个老巡道工胆儿特别大。一天夜里遇上只狼，人与兽围着公里牌周旋了半夜，老巡道工毫不畏惧，硬是用巡道锤砸断了狼的腰杆。过后，几个小青年打赌，谁能吓住老巡道工便是小站英雄。还真有个二愣子，胸脯一拍去了，埋伏在信号机外公里牌后。那晚没有月亮，伸手不见五指。老巡道工一路检查着线路来到公里牌旁。二愣子“嫩”地带着风声扑上来，老巡道工来不及躲闪，情急中，挥起手中信号灯兜头一下。一声惨叫，二愣子叽里咕噜滚下路基。最后，还是老巡道工把他背了回来。二愣子英雄没当成，倒落了个处分。我说着说着笑了。父亲没笑，声音低沉地问：“现在还有狼没？”“现在？”我打哈哈，“别说我，退休的那位也没见过。大概，大概全让火车吓到山里去了。”父亲摇头；“不能大意。”“没事！”我满不在乎，踢着小道砟一步一根枕木地向前走。吹起的口哨声和道砟与钢轧的碰撞声在寂静中传出很远。父亲走得很慢，手里拿着一柄伴随了他大半辈子的检点锤，走几步就在钢轨上四下里敲敲。我的回答大概让父亲很不满意，父亲嗯一声说：“什么没事！就你这样”话没说完，父亲突地站住了：“慢走，这里有些不对！”父亲要过我手中的信号灯，凑近一块“鱼尾板”，又用检点锤反复敲敲，“听着没？它断裂了。”父亲的语气近乎命令，“有备用的吗？抓紧把它换下来。”我怀疑地看看“鱼尾板”，捡起块道砟敲敲，听不出什么，又看看父亲。父亲急了，大声道：“还愣着干什么?快去找鱼尾板！”我拔腿向几十米外的铁轨架跑去，不一会儿，又气喘吁吁地抱块备用的“鱼尾板”跑回来。父亲已经取出巡道包里的扳手在卸螺栓了。父亲虽然退休几年了，干起活来依旧很利索，几分钟的工夫就换好了“鱼尾板”。卸下的那块我双手举起摔到钢轨上，立即断成了两截。我瞪大眼，倒出了口冷气，惊讶地对父亲说：“好悬啊！多亏您发现了您是怎么发现的啊？”父亲的话语里流露出几分自得：“声音里听出的呀。”我由衷地说：“您真行！”父亲来后第一次笑了：“我干了几十年的检车员呢，凭的就是耳朵和眼睛”远处，闪起机车雪亮的头灯，我面朝机车站好，提起信号灯。很快，一列客车开过来，卷起一股强劲的夜风。父亲紧挨着我，望着一格格疾速掠过的明亮车窗。我听到父亲在说话：“这什么工作都得有人来干啊，你不来，别人也得来。”列车走远了，我回过头奇怪地看着父亲。父亲依旧望着远去的列车，沉默一阵又开口道：“你说没狼，也许吧，但随时会出现的设备隐患和戈壁上的黑风也猛若虎狼啊，不能大意的。巡道工身上担着天大的责任，你要担得起！”夜空下，父亲与月光融合在一起。那一刻，我有种奇妙的感觉，觉得父亲的话就是那月光，水样漫过我的全身，使我的灵魂在瞬间得到了净化。我情不自禁地大声对父亲道： “爸，您放心吧，您儿子一定会担得起的”5 . 请用简洁的语言概括文章的主要情节。6 . 文章第自然段说“我明白父亲的意思”，联系全文说说你对父亲的意思有怎样的理解。7 . 请从内容和结构两方面分析第段的作用。8 . 赏析第段画线句子。9 . 结合全文说说文章结尾描写月光有什么作用。二、文言文阅读阅读下面两个语段，完成下列小题。（一）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请;或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复;俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也盖余之勤且艰若此。（节选自（送东阳马升序） （二）匡衡勤学而无烛；邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。（注释）匡衡：汉朝人。不逮：指隔壁烛光透不过来。逮，及、到。大姓：大户人家。文不识：人名，姓文名不识。佣作：做工辛勤劳作。资：借。大学：大学问家。10 . 下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）A食 主人日再食 食不饱，力不足B备 右备容臭 前人之述备矣C鲜无鲜肥滋味之享 陶后鲜有闻D舍 至舍，四支僵劲不能动 便舍船，从口入11 . 把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。12 . 语段（一）采用了什么写法？这样写有什么作用？13 . 请先从语段（二）中概括出来一个成语，然后再分析两个文段中主人公都取得了成功的原因，并从其中任一角度谈谈你得到了怎样的启示。三、句子默写14 . 补写出下列句子中的空缺部分。（1）谁见幽人独往来，_。（苏轼卜算子黄州定慧院寓居作）（2）_，只有香如故。（陆游卜算子咏梅）（3）浮云游子意，_。（李 白送友人）（4）_，胡为乎泥中 ？（诗经式微）（5）何时眼前突兀见此屋,_!（杜甫茅屋为秋风所破歌）（6）是故谋闭而不兴，_，故外户而不闭。（大道之行也）（7）故虽有名马，_，骈死于槽枥之间。（韩愈马说）（8）溯洄从之，_。溯游从之，宛在水中坻。（蒹葭）（9）鹏之背，_；怒而飞，_。（北冥有鱼）（10）小石潭记写潭中鱼动态的句子是_，_。四、名著阅读阅读下面的名著选段，完成小题。低飞的灰色的阴云蒙住天空。大雪下得很密。晚上，大风在烟囱周围怒吼，它在树林里追逐着旋卷的雪花，发出凄厉的呼号，使得整个森林不得安静。暴风雪猖狂了一夜。第二天清早，上工的人双脚都陷在深雪里，耀眼的太阳挂在树梢，天空没有半点云彩。只有现在，保尔才体验到寒冷造成的痛苦是多么难以忍受。上衣并不能使他暖和，而那只套鞋也灌进了雪。它好几次掉在深雪里。另一只皮靴也快要掉底了。因为睡在水泥的地上，脖子上长了两个大痈疮。托卡列夫把自己的毛巾送给他作了围巾。瘦削憔悴，两眼通红的保尔，疯狂地用一把大木锹铲雪。一列客车慢慢地爬进了车站。煤水车里没有半根木柴，炉火也眼看就要熄灭了。“去和那个老头子商量商量，他是这里筑路队的负责人。要是他答应，就可以给火车头运一些木头来。”乘务员们跑去问托卡列夫。托卡列夫说：“这是我们的筑路材料。我们的工地上积了很多雪。妇女和小孩们可以留在车里，其他的人大家都拿起锹来去铲雪。如果答应这样做，就可以得到木柴。”“你分配他们工作。”保尔把工作分派给这些新来的人。有一个高身材、穿着皮领子的铁路制服大衣、戴着一顶羔皮帽的人，对站在他旁边的一个戴着海狗皮帽子的青年女子说：“我才不铲雪呢，谁也没有权力强迫我。谁是这儿的工长？”保尔走上前去。“公民，您为什么不干活？”那个男子用轻蔑的眼光，把保尔打量了一番：“您是什么人？”“我是工人。”“叫工长来”保尔翻眼看了看他，说道：“只有车票没有我们的记号，您就别想上车。这是工地主任的命令。”说完保尔又问那女子：“女公民，您也拒绝工作吗？”可是，他马上楞住了，因为站在他面前的正是冬妮娅杜曼诺娃！她好容易才认出这个衣衫褴褛的人就是保尔。保尔一只脚穿着破靴，一只脚穿着一只古怪的套鞋，脖子上围着一条脏毛巾，脸好久都没有洗过。只有他那双眼睛，那双永远炯炯发光的眼睛还跟从前一样。这正是他的眼睛。冬妮娅不久之前结了婚，正和他丈夫到一个大城市里去，她丈夫在那里的铁路管理局任职。她想不到会在这样的情境下遇到她少年时代的恋人。她犹豫不决地站在那里，脸烧得通红。那个铁路工程师气昏了，因为这个人竟敢目不转睛地盯着他的妻子。他扔掉铁锹，走到冬妮娅跟前，说：“咱们走吧，要是我再看这拉查隆尼一眼，我就会忍不住的。”保尔知道拉查隆尼是什么人。“还没肃清的资产阶级。”他粗声地回答说。接着，他又看着冬妮娅，板着脸，清清楚楚地对她说：“杜曼诺娃同志，拿起锹来，站到队伍里去。别学那个胖水牛的样子。”接着，保尔又冷笑了一下，看着冬妮娅那双长统皮套靴，补充说：“我劝你最好不要留在这儿。几天前，匪徒还来光顾过呢。”他转身走去，那套鞋在走路的时候啪啦啪啦地直响。傍晚收工时，人们都回到车站去。冬妮娅在路边站着，让所有的人走过。走在最后的是保尔。“保夫鲁沙，你好！”冬妮娅跟他并排走着，说，“我真没有想到你会弄成这个样子。我还以为你早就当了委员或是什么同样的职位了呢。你的生活怎么搞得这样惨呵。”保尔站住了，惊奇地看了她一眼，说：“我也没有想到你会这么这么酸臭，”他想了一想，才找到这个比较温和的字眼。冬妮娅的脸红到耳朵根。“你还是那么粗鲁！”保尔把锹扛到肩上，迈着大步走开了。（节选自钢铁是怎样炼成的，人民文学出版社1980年版，梅益译，有删改）（注释）意大利的拿坡里一带把叫化子或是偶尔打零工的穷人叫做拉查隆尼。15 . 请从冬妮娅的角度梳理选文主要内容。火车熄火，被迫下车_16 . 说说选段开头景物描写的好处。17 . 结合下面两个描写句，谈谈你对保尔这一形象的理解。瘦削憔悴，两眼通红的保尔，疯狂地用一把大木锹铲雪。只有他那双眼睛，那双永远炯炯发光的眼睛还跟从前一样。18 . 阅读文中画线句，回答问题。（1）“酸臭”有哪些含义？（2）勾连书中相关情节，解释保尔“没有想到”的原因。五、综合性学习19 . 语文综合性学习。班级举行以“走进小说天地”为主题的综合性学习活动,请你参与。（1）下面是活动主持人开场白中的一段文字,请你根据语境,在横线上补写两句话。每每阅读一部小说,我们总会被小说中的人物深深触动。读西游记,孙悟空的神通广大、英勇无畏让我们心生向往；读_，_；读_，_正是小说中的这些人物,让小说变得多姿多彩。（2）活动中,班主任马老师要求每位同学推荐一部自己喜欢的小说,并写出推荐理由。你推荐的小说:_理由:_（3）下面是张昊同学写的活动感言中的一段文字,其中有些问题,请你帮助修改。我热爱阅读,小说是我的最爱。甲几年来,通过阅读小说,知识得到不断积累,思维更加活跃,看问题的角度更加全面。人生是短暂的,怎样才能让人生变得更加有意义?这是一个值得我们每个人深思的问题。乙从阅读第一部小说开始,每读一部小说,体会不一样的人生,我都将自己带进小说的故事中。这也是我阅读小说时的最大乐趣。甲处画线句子成分残缺,应在“_”前加上“_”。乙处画线句子语序不当,应将“_”和“_”对调。20 . 阅读下面的文字，完成小题。朋友从印度回来，送给我一块沉香木，外形如陡qio的山，颜邑黑得像黑釉。有一种极素朴悠远的香，连绵不绝地从沉香中渗出，漂流在空气里。沉香最动人的部分，在于它的“沉”，有沉静内敛的品质；，。沉香不只是木头吧！也是一种启示，启示我们在浮华的的人世中，也要在内在保持着深沉的、永远不变的芳香。(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。陡qio（_）渗（_）出内敛（_）(2)文段中有错别字的一个词是“_”应改为“_”。 (3)文段中“浮华”一词的意思是_。 (4)联系上下文，将横线部分补充完整。六、作文21 . 阳光驱走阴霾，给我们温暖，给我们力量。在你心中也有一束阳光，它鼓舞着你，克服困难，走出黑暗，走向成功。请以“心底的阳光”为题，写一篇记叙文。要求：1、字数不少于600字。2、文中要有细节描写3、文中不能出现班级，真实姓名。第 9 页 共 9 页