中考语文复习考点透视训练(四)复习训练正确使用标点符号

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中考语文复习考点透视训练(四)复习训练正确使用标点符号姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列标点符号使用正确的一项是( )A我们信它,因为它“是”,不信它,因为它“非”。B清代的一位文学家戴震,幼时读朱子的大学章句,便问大学是何时的书,朱子是何时的人。C“快看,”他说:“火车过来了。”D我问那个卖牡蛎的人,“应该付您多少钱?先生。”2 . 下列句子标点符号全对的一项。( )A“鞠躬尽瘁,死而后已”,正好准确地描述了他的一生。B仰之弥高、越高、攀得越起劲;钻之弥坚、越艰、钻得越锲而不舍。C“我的朋友们啊,”他说,“我我”D不知稼先在关键性的方案上签字的时候,手有没有颤抖。3 . 下列标点符号使用有错误的一项是( )A“先生,怪哉这虫,是怎么一回事?”我上了生书,将要退下来的时候,赶忙问。B我的老师选自魏巍散文选(人民文学出版社1991年版)。C什么?我很惊异地望着他:黄里带白的脸,瘦得教人担心;头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶书“一”字似的胡须;左手里捏着一枝黄色烟嘴,安烟的一头已经熏黑了。D我不知道为什么家里人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾?4 . 下面句子中标点符号使用正确的一项是( )A看他挑得那么认真,那么仔细,我也就不再坚持了。B他一直在种树。种橡树、种山毛榉、还种白桦树。C1913年我来时见到的废墟上,建起了干净的农舍,看得出人们生活得幸福,舒适。D那是谁的地?是公家的?还是私人的?他说不知道。5 . 下列句子中,标点符号使用有误的一项是( )A情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。B缅桂花即白兰花,北京叫作“把儿兰”(这个名字真不好听)。C(苗族女孩子)坐在人家阶石的一角,不时吆喝一声:“卖杨梅”声音娇娇的。D个人生命不像一件衬衣,当你发现它脏了,破了的时候,就可以脱下它来洗涤,把它再补好。6 . 下列句中的标点符号,使用正确的一项是( )A人,稍不留意就会被绳子来缚住。那么,在俗世里,绳子指的是什么?金钱,权力,欲望?是,都是。B“李老师,现在是什么时候了?”李老师说,“快十二点了。”C1933年到1934年间,鲁迅先生经常在申报副刊的“自由谈”上写稿,攻击时弊。D过去、现在、未来,上下、左右,中国、外国,都是互相联系、互相影响、互相制约的。7 . 下列句子中的标点符号使用合乎规范的一项是( )A歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和民族特色,深受广大青少年喜爱。B走进语言现场,应该开口说,主动发言、敏捷应对;应该用心听,在倾听中迅速捕捉有效信息、在倾听中准确把握声音内容。C“作为文明的传播者,我们的传媒界,不能只考虑经济利益,”他顿了顿,接着说:“更应该清楚自身的社会责任,坚决抵制低俗之风,弘扬时代精神的主旋律。”D宋代词人秦观的“斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村”,是从隋炀帝杨广的诗句“寒鸦万点,流水绕孤村”中化用来的。8 . 下列句子标点符号使用有误的一项是A治人者的罪行不是治于人者的过错;政府有时会是强盗,而人民永远不是。B母亲和我都叹息他的境况:多子,饥荒,苛税,兵,匪,官,绅,都苦得他像一个木偶了。C唐代有一位名僧百丈禅师,他常常用两句格言教训弟子,说道:“一日不做事,一日不吃饭”。D熟悉的树木、村庄、桥梁都在不停地后退,成为杜小康眼中的遥远之物。9 . 下列各句中标点符号使用有错误的一句是( )A我们吃了一顿傣家风味的饭菜:芭蕉花、烤肉、炒蕨菜B忽然间,我觉得,这不就是唐诗中所说的“入云深处亦沾衣”吗?C他是真的没有听到我的话呢?还是故意装作没听见?D“谁言寸草心,报得三春晖!”余光中的乡愁和乡愁四韵,是海外游子深情而优美的恋歌!10 . 标点使用错误的是( )A掌柜正在慢慢地结账,取下粉板,忽然说,“孔乙己长久没有来了。还欠十九个钱呢!”B“这好像是席加洛夫将军家的狗。”人群里有人说。C“这儿到底出了什么事?”警官问道:“你在这儿干什么?”D地下森林,我们古老的地球生命中新崛起的骄子,谢谢你的启迪。11 . 下列各句中,标点符号使用有错误的一项是( )A游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。B一个国家的强盛,必然离不开文化的支撑一个民族的复兴,必然伴随着文化的繁荣。C书没有读成,画的成绩却不少了,最成片段的是荡寇志和西游记的绣像,都有一大本。D每群大约一、二十只,不知叫什么名的鸟,转了几圈,就匆匆飞走了。12 . 下列句子中,标点符号使用有误的一项是( )A和谐、和睦、和顺、和煦“和”能构成一系列美好的词语。B2009年6月6日的新闻晚报上,有一篇介绍“国嘴”罗京的文章。C现代汉语的通用语普通话是以北方方言为基础的。D“过来。”他对我说:“这边看得清楚些。”13 . 给下面一句话的空格处选择标点,恰当的一项是( )艺术有两个来源_一是理想_理想产生欧洲艺术_一是幻想_幻想产生东方艺术。A: , 。,B: , ; 。C, , ; ,D, , 。 ,14 . 下列各句标点符号使用不规范的一项是( )A2月12日到17日,一年一度的台北国际书展如期举行,来自52个国家和地区的735家出版社参加了这场文化盛会,超58万人次参观,创下历年之最。B粤港澳大湾区涵盖珠三角九市与香港、澳门,是我国开放程度最高、经济活力最强的区域之一;它以全国0.6%的面积贡献了12.4%的GDP,人均GDP是全国的2.5倍,在国家发展大局中具有重要战略地位。C“圣人”之外的孔子,原是一个不缺少“世故”也不缺少“认真”的人,一个“世事洞明”而未必“人情达练”的“俗人”。D古人之所以竖着写字,是因为在造纸术发明以前,古人是在竹木简牍上写字的,竹木简牍都是窄长的竹木片,用绳串起来可卷成册。15 . 下列标点符号使用不正确的一项是A我们对于传说的话,不论信不信,都应当经过一番思考,不应当随随便便就信了。我们信它,因为它“是”;不信它,因为它“非”。B他将原来毫不相关的两种机械葡萄压榨机和硬币打制器组合起来,开发了一种新型机械。C泰戈尔多才多艺,但他首先是一位诗人。代表诗集有吉檀迦利园丁集新月集飞鸟集等。D泰山上的“经石峪”“无字碑”“六贤祠”“玉皇顶”。令无数游客神思遐想、流连忘返。16 . 下列标点符号使用完全正确的一项是 ( ) A为了援助灾区,人们连夜送去了棉衣、毛毯、药品、食物与大量建材等B自联军空袭利比亚以来,已造成许多平民伤亡。人们不禁怀疑,是保护平民,还是另有所图?C书房布置得简朴文雅,右面墙上挂着一副对联,写的是“读万卷书,行万里路。”D以健康秩序、健康生活为主题的中央电视台“315”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。17 . 下列句子中的标点符号使用不恰当的一项是( ) A我的母亲选自胡适自传。(黄山书社1986年版)B校园装修引发的环保热议,难道仅仅只是一场公关危机?C江苏教育厅厅长沈健针对“高考减招”的问题发表讲话,回应了大众关切。D“到北极做科学考察的准备工作已经全部结束,”小周说,“再过几天我们就出发。”18 . 下面各句中,标点符号使用合乎规范的一项是( )A人的一生,总是在不停地尝试,尝试拥有,尝试放弃;人的一生,又始终在不断地追求,追求自由,追求幸福。B挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士?C“最重要的是,”他说道:“我们心中要有对弱者的同情与爱心。”D鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱,无韵之离骚”。二、综合性学习19 . 阅读下面文段,按要求答题。漫步在精致典雅的苏州城,纷乱的心绪慢慢沉静下来。闲(xi)时,约上三五好友,来到清晨静谧的园林,这里没有假日里(浓稠稠密)的人群,只有金色的霞光捎来清风的问候。鸟儿轻轻落在枝头,唱起清脆动听的曲子,仿佛与游人心有灵(x),一起流连于美丽的光景。这座城市不止有悠闲的享受和绵软的姿态,在这里生活的人们内心还有种(锲而不舍穷追不舍)的实干精神,他们对生命孜孜以求,不断追索着更美好的未来。(1)根据拼音写汉字。(2)根据语境选词填空。20 . 综合性学习。搜集资料是语文学习过程中常常用到的一项基本技能。临沂市某校八年级学生在开展“怎样搜集资料”的综合性学习活动中,语文老师明确以“传承和弘扬中华优秀传统文化”为主题进行资料搜集。以下是学生搜集到的两则材料,请你结合材料内容,根据要求参与完成活动任务。材料一:中华国学经典指中华文化中最优秀,最精华,最有价值的典范性著作。专家疾呼“让中华优秀传统文化走进中小学课堂”,“国家应把中华优秀传统文化引入国家实验课程。”不少地方中小学已开设国学教育科。材料二:目前,全世界已有100多个国家和地区设立了400多所孔子学院。有关部门选取弟子规三字经论语孟子等国学文化经典,编写出版了中华传统文化视听读本,让中国传统文化走向世界。(1)阅读“材料一”和“材料二”,你从两则材料中获得了什么信息?(2)材料一有两处标点符号使用错误,请指出并提出修改意见。A_处,修改意见:_B_处,修改意见:_(3)仿照画线的句子在横线上续写一句话,使之与画线句构成一组排比句。初中语文课本为你打开了一扇文学之门,里面有多姿多彩的形象。朔方的雪像雨的精魂,奏唱出热烈的赞歌;勇敢的海燕像预言家,昭示着光明的未来;,。第 6 页 共 6 页
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