贵州省2019-2020年度九年级上学期期末语文试题（I）卷

贵州省2019-2020年度九年级上学期期末语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句中加点词语使用有误的一项是（ ）A永恒的阳光和风的刻刀，千万年来漫不经心地切割着，缓慢而不懈怠。B即使是海枯石烂，中国人民也不会忘记日本军屠杀南京城的滔天罪行。C有的司机明明是酒后驾车，被交警拦下后还强词夺理，不服从管制。D宜春的明月山吸引着全国的游客纷至沓来，成了远近闻名的旅游胜地。2 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A象鼻山形似一头巨象，象鼻和象腿之间是面积约一百五十平米的圆洞，江水穿洞而过，如明月浮水。B宜州的老干部们高声歌唱祖国的繁荣昌盛，赞美幸福美好的生活，流露了新时代不忘初心、乐观向上的老干部精神风貌。C天湖既有杭州西湖“淡妆浓抹总相宜”的湖光山色，却有洞庭湖“茫茫五百雪域”美称。D我们欣赏散文，不仅要认真品评作者表达感悟所用的形式，还要细心领会作者对于自然和人生的感悟。3 . 下列词语中加点字注音完全正确的一项是A讪笑（shn）确凿（zu）蜷伏（jun）忧心忡忡（chn）B蓬蒿(o)干瘪(bi)荫蔽(yn)如坐针毡(zhn)C执拗(ni)挑衅(xn)黝黑(yu)相形见绌(zu)D阴霾(mi)睥睨(p)迸射(bn)怏怏不乐(yn)4 . 给下面语段的空白处填入一组句子，衔接最恰当的一组是（ ）在任何时候，有整段的时间静静地坐在书斋里，读书，写作，都是不很坏的生活吧，然而，伏案手不释卷地坐久了，写久了，又特别地想出门去散步或旅行，或短足，或远游，脚蹬一双旅游鞋，身穿一套亮丽、鲜明的轻便服装，满目睛空，_，全身会感到特别的轻松与舒畅。A漫步湖滨、草地或林间小道，看天、听鸟，投入到自然的怀堆里B投入到自然的怀抱里，看天、听鸟，漫步湖滨、草地或林间小道C漫步湖滨、草地或林间小道，投入到自然的怀抱里，看天、听鸟D看天、听鸟，漫步湖滨、草地或林间小道，投入到自然的怀抱里5 . 下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）A凫水诘难获益匪浅毛骨耸然B亵渎讪笑盛气凌人消声匿迹C彷徨羁绊锐不可当张慌失措D磐石剽悍引经据典顶礼膜拜二、现代文阅读难忘水草别样情姚中华水草的气节，颇似山中的隐士，不贪世间繁华，只恋一方水泽，生得自在，活得悠然。春天来临，地面莺飞草长，花花草草争奇斗艳，它们却隐遁于水中，用另一种方式演绎着生命的存在。水草称得上是水中的精灵。春天，几场霏霏细雨落在水面上，打破水面的寂静，也打破一个漫长冬季的沉闷与枯燥。当地面的花草开始发芽，水草也开始从水底托起细嫩的枝叶，一簇簇，一丛丛，萋萋葳蕤，透过水面看过去，似一团隐隐的绿。待到它们接近水面，一根根草叶便似柳条般柔曼，在水中随着水波轻轻摇曳，如含羞的少女，轻歌曼舞，娉婷多姿。待到深春，水草的颜色由浅变深，河水也被映衬得发蓝、发绿。这时，鱼儿最为得意，它们摆动着机灵的身子，在水草中穿梭逡巡，追逐游弋，像是在迷宫里游戏。傍晚或清晨，水边蛙声四起，几只矜持的蛙无意中受到惊吓，急切跃入水中，钻进密匝匝的水草丛中，搅得水草枝叶一阵颤动，水面泛起层层涟漪有水草的地方，总是暗藏着天机不可泄露般的生机。出生在水乡，我却不知道水草是如何在水中繁衍生长。它们依赖河塘沟汊里一方清水，一生与水相依相伴，虽然有水的呵护，却享受不到雨露的滋润、和风的爱抚和阳光的直接哺育。它们无人种植，无人培育，真正称得上无人问津，只凭着柔弱的根系与鱼虾为伍，与淤泥为伴，春生夏长，秋荣冬枯，生生息息，年复一年在一个隐蔽的世界演绎着寂寥轮回，延续着生命的接力。绝大部分水草，人们叫不出它们的名字。我不知道在植物学家的词典中，它们是不是压根就没有名分。小时候，家乡河塘中水草种类繁多，有一种长有鸭舌般细小叶子的水草，分布得最广，人们称它为鸭舌草。新鲜多汁的鸭舌草是鸭子和猪喜爱的食物。每到春末夏初，鸭舌草在水中长得茂密，河坝上便有人用两只细长的竹篙，伸进水中，拦腰夹住它们，然后用力搅动，连拖带拉把它们捞上岸，弄回家中喂鸭喂猪，名曰“绞草”。被绞上来的鸭舌草有的连根拔起，有的拦腰折断。然而，过不了几天，水中的鸭舌草又奇迹般在原地蓬蓬勃勃生长起来，重新摇曳着柔软的身姿，在水中悠然漂动。我不知道这么脆弱的水生植物为何有如此顽强的生命力。离开家乡多年，儿时许多熟悉的景物在记忆里渐渐消失，而水草依然时常飘动在梦境中。所以，每年春天回家乡，我都会特意赶到儿时常去的河坝上、水塘边，去看一看，瞧瞧那里的水草。然而，前几年，家乡河塘水污染日趋严重，水草也越来越稀少，许多水域已经寻觅不到它们的踪影。近两年，地方政府开始治理环境污染，茂密的水草又逐渐显现。曾经读过一首水草的小诗，诗中这样写道：生在水里/是一生的选择/长在水中/是一世的缠绵/河水能冲掉岩石的棱角/却冲不走对你无言的依恋依恋是一种互爱互存，是自然万物和谐共生永恒的法则，如同人们依恋清新的空气、碧绿的蓝天。水草无名，它们隐士般在一方水泽默默地生存，人们可以漠视它们的生长，但不能忽视它们的存在。我想，一旦失去它们，失去的不仅仅是一方水域的生机，还有故乡春天难以重现的梦境与色彩。6 . 作者笔下的水草有哪些“别样”的特点？请简要概括。7 . 文中第段说水草“隐遁于水中，用另一种方式演绎着生命的存在”，请说说这“另一种方式”的具体含义。8 . 第段作者是从哪个季节，从什么角度对“水中的精灵”水草进行描写的？9 . 作者为什么说“离开家乡多年，儿时许多熟悉的景物在记忆里渐渐消失，而水草依然时常飘动在梦境中”呢？10 . 对于这一方水泽中默默生存的水草，作者告诫人们“可以漠视它们的生长，但不能忽视它们的存在”，为什么？阅读文章，回答后面小题会飞的火车我们通常所见到的火车都是有轮子的，但也有一种会“飞”的火车，它不需要轮子就可以在轨道上行进，这就是磁悬浮列车。磁悬浮列车的发明者是海曼肯佩尔。海曼肯佩尔出生在位于德国与荷兰边境的下萨克森州的一个小镇拉腾。一天，肯佩尔异想天开，希望火车也可以像天上的飞机一样，没有轮子就能够飞行于地面之上。他为了实现自己的梦想，努力钻研电学知识。功夫不负有心人，最终他从电磁铁的特性中获得了灵感。大家都非常熟悉磁铁，磁铁具有同性相斥、异性相吸的特点。如果是电磁铁，断开电源，铁芯由于没有了电流立即去磁，肯佩尔想，如果把很多电磁铁装在火车上及地面的轨道上，这样火车就会因为它们产生相互排斥的力量而悬浮起来，如果再找到可以令悬浮的火车前进的方法，那火车就可以抛开轮子了，而且这样的行驶速度会远远大于普通火车。因此，肯佩尔开始在自己家的地窖里创造高速火车模型。他把发动机的部件转子（转子是电动机的转动部分，由转轴、转子铁芯、转子绕组、风扇等部分组成）和定子线圈（定子是电动机的不动部分，由定子铁芯、定子绕组和机座等构成）平铺在地面上，并且让10万赫兹的振荡电流通过它，果然和预想的一样，电磁力使火车模型悬浮了起来。1934年，肯佩尔申请并获得了磁悬浮列车专利。1969年，第一台磁悬浮列车在德国研制成功。1974年，日本研制出小型碰悬浮列车，并于1985年在国际科学技术博览会上进行现场表演，总计约有11万人次试乘。1994年，世界上第一条从柏林到汉堡的磁悬浮列车铁路正式开始动工修建。运行于其上的列车速度快于高速列车2/3，而票价则与高速列车相差无几。我国已经在上海至杭州建造了一条磁悬浮铁路，全长170千米，列车速度可达500千米小时。乘客乖超高速磁悬浮列车，仅需20分钟就可从上海到达杭州。磁悬浮列车的发展前景十分美好，如今，它正期着超导磁悬浮列车和真空隧道磁悬浮飞车方向发展。超导磁悬浮列车用的是没有电阻的超导电磁线圈，即使经过很长时间，电流量也不会衰减，又进一步提高了列车速度。真空隧道磁悬浮飞车是设想修建一条长距离被抽成真空的地铁隧道，由于运行中几乎没有空气阻力，列车速度可达23万千米小时。当理想变成现实以后，磁悬浮列车便会真的飞起来。11 . 本文采用了什么说明顺序？请简要说明。12 . 文章第段画线句采用了哪两种说明方法？有什么作用？13 . “仅需20分钟就可从上海到达杭州”中的“仅”字有什么表达效果？三、情景默写14 . 诗歌、古文名句填空。_，独怆然而涕下。（陈子昂登幽州台歌）陆游在游山西村中，寓意只要在困境中坚持下去，终究会出现豁然开朗境界的诗句是：_，_。造化钟神秀，_。（杜甫望岳）龚自珍在己亥杂诗中，表现自己虽脱离官场，但依然关心国家命运、不忘报国之志的诗句是：_，_。_，隔江犹唱后庭花。（杜牧泊秦淮）李商隐在贾生中托古讽今，揭示晚唐皇帝求仙访道、不顾国计民生的诗句是：_，_。四、诗歌鉴赏阅读下面这首古诗，回答小题。使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。15 . “征蓬出汉塞，归雁入胡天”一句蕴含了作者怎样的感情？16 . 请从炼字角度赏析“大漠孤烟直，长河落日圆”。五、课外阅读阅读选文，回答问题。管仲曰：“吾始困时，尝与鲍叔贾，分财利多自与，鲍叔不以我为贪，知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。吾尝三战三走，鲍叔不以我怯，知我有老母也。公子纠败，召忽死之，吾幽囚受辱鲍叔不以我为无耻知我不羞小节而耻功名不显于天下也。生我者父母，知我者鲍子也。”（节选自史记管晏列传）（注释）贾（g）：做买卖。召（sho）忽：齐人。与管仲一起事奉公子纠，公子纠被杀后召忽也自杀。17 . 下列各组句子中，划线词的意思相同的一项是（ ）A分财利多自与/所识穷乏者得我与B鲍叔不以我为贪/不以物喜，不以己悲C吾尝三仕三见逐于君/公与之乘，战于长勺D生我者父母/更有痴似相公者18 . 请用三条“/”给文中画线的句子断句。吾 幽 囚 受 辱 鲍 叔 不 以 我 为 无 耻 知 我 不 羞 小 节 而 耻 功 名 不 显 于 天 下 也19 . 结合选文，说说鲍叔是如何知人识人？六、名著阅读20 . 名著阅读（任选一题作答）（1）根据下列名著阅读任务单，任选一项任务作答。阅读方法助读资料阅读人物检索目录第七回花和尚倒拔垂杨柳豹子头误入白虎堂第八回林教头刺配沧州道鲁智深大闹野猪林第九回柴进门招天下客林冲棒打洪教头第十回林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场第十二回梁山泊林冲落草汴京城杨志卖刀探究林冲的身世和落草的直接原因，应该选择阅读哪几回？为什么？关注情节探究人物形象，离不开相关情节。比如鲁智深，在“鲁提辖拳打镇关西”“花和尚大闹桃花村”等情节中，义助金氏父女银两,护送他们离开，打死郑屠后谎称其诈死，借机逃走;在桃花村假扮刘太公的女儿，教训了桃花山的二头领周通，体现出鲁智深粗中有细、见义勇为、嫉恶如仇、扶危济困的性格特点。请任选两个情节探究武松的性格特点。（2）讽刺艺术是儒林外史的突出特点，请从下面人物中任选一个，结合具体内容谈谈。周进严监生七、综合性学习21 . 请你参加“少年正是读书时”的综合性学习活动，根据要求完成任务。（任务一）经典探读我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。背不出，就不准去看会。”他说完，便站起来，走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？（1）上面这段话出自朝花夕拾中的，“我似乎从头上浇了一盆冷水”表达了“我”心情。（任务二）名著拾萃（2）有人说，在西游记中，师徒四人最终能修成正果，不是因为他们取回的那摞经书，而是因为他们经历的九九八十一难，请你结合其中的“一难”，围绕情节和人物形象谈谈你对这句话的理解。（任务三）开卷有益（3）请你根据下面材料，完成劝说任务。有数据统计：抖音85%的用户在24岁以下，基本都是95后，甚至00后，其中中小学生竟然占了很大比例。抖音上有的低俗短视频会给价值观尚未形成的孩子带来无法想象的负面影响，同时，他们也会因此缺乏专注力、学习力，逐渐丧失上进心和深度思考的能力。（节选自热帖抖音，请放过孩子）假如你身边刚好有小李同学沉迷抖音，也因此对阅读失去兴趣，更无心学习。作为读书爱好者和受益者，你会对他说些什么？请结合你本学期阅读名著的体验及收获劝说你的同学。八、作文22 . 根据要求作文。生活中，总会碰上形形色色的人，总会发生各种各样的事。某一天或者某一刻，一个细微的动作，一句温馨的话语，一次意外的相遇，都会在不经意间荡起你心中的涟漪，激起你生命的震撼。那可能是一种温暖绵软的感觉，你可能会舌尖甜甜，嘴角翘翘，忍不住想笑；也可能是一种略微潮湿的感觉，伴着一丝酸涩或刺痛，难以自抑地想哭。请以“瞬间”题目，写一篇记叙文。要求：要写出自己的经历和感受；文章不少于600字；书写认真；文中不得出现真实的人名、校名。第 8 页 共 8 页