银川市2020年（春秋版）七年级上学期期末考试语文试题（I）卷

银川市2020年（春秋版）七年级上学期期末考试语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中加点成语使用有误的一项是（ ）A对于这些荒谬的言论，他们表面上洗耳恭听，心里却十分不以为然。B到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来；北雁南飞，活跃在田间草地的昆虫也都销声匿迹了。C面对茫无涯际的知识海洋，拿出孜孜不倦的精神和持之以恒的态度去学习，才能扬帆开创属于自己的天地。D通过模拟考试，他发现了语文学习的蛛丝马迹。2 . 选出下列词语中加点字读音全对的一项（ ）A翘首(qio)履行(l）磅礴(png)钞票 (cho)B绯红(fi)禁锢(g）锃亮(chng)酒肆(s)C炽热(ch)纳垢(gu)诘责(ji)顿挫(zu)D踝骨 (hui)佝偻(gu)紊乱(x)荫庇(yn)3 . 下列说法有误的一项是（ ）A卖油翁的作者为唐宋八大家之一的欧阳修，他是北宋时期的政治家、文学家和诗人。B阿长与山海经是鲁迅写的一篇怀念保姆的文章。文章通过对阿长的一些琐事的回忆，表达了作者对她的怀念。文章选自小说集呐喊。C未选择的路的作者弗罗斯特是美国诗人。D海底两万里是法国著名科幻小说家凡尔纳的“海洋三部曲”之一。4 . 下列句子中加横线词语使用正确的一项是（ ）A下午的阳光穿过阳台的金银花，照耀到我仰着的脸上。B它震撼着你，烧灼着你，逼迫着你。C鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。D他们在摩肩接踵的战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭在黑暗中，不能为大家所知道罢了。5 . 选出有语病的一项（ ）A雷锋的钉子精神,是值得我们学习的。B考试能否取得好成绩，取决于平时是否努力。C只要我们和自然和睦相处，就能保护好地球我们的家园。D同学们以敬佩的目光注视和倾听着司法所长的报告。我们在作文中，应尽量避免不写错别字。二、字词书写6 . 选择下面这三幅书法作品中的一幅送给自己家里的长辈，请写明书体，按照现在的书写顺序用规范的正楷抄写在方格中，并根据它的含义写一句祝福的话。（1）你选第_幅，书体_。（2）请用正楷抄写。（3）祝福语：_三、现代文阅读春风林斤澜北京人说：“春脖子短”。南方来的人觉着这个“脖子”有名无实，冬天刚过去，夏天就来到眼前了。 最激烈的意见是：“哪里有什么春天，只见起风、起风，成天刮土、刮土，眼睛也睁不开，桌子一天擦一百遍”其实，意见里说的景象，不冬不夏，还得承认是春天。不过不像南方的春天，那也的确。褒贬起来着重于春风，也有道理。起初，我也怀念江南的春天，“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。”这样的名句是老窖名酒，是色香味俱全的。这四句里没有提到风，风原是看不见的，又无所不在的。江南的春风抚摸大地，像柳丝的飘拂。体贴万物，像细雨的滋润。这才草长，花开，莺飞A.北京的春风真就是刮土吗？后来我有了别样的体会，那是下乡的好处。我在京西的大山里京东的山边上，曾数度“春脖子”。背阴的岩下，积雪不管立春、春分，只管冷森森的没有开化的意思。是潭、是溪、是井台还是泉边，凡带水的地方，都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰碴一夜之间，春风来了。忽然从塞外的苍苍草原，莽莽沙漠，滚滚而来。从关外扑过山头，漫过山梁，插山沟，灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎。轰的一声，是哪里的河冰开裂吧。嘎的一声，是碗口大的病枝刮折了。有天夜间，我住的石头房子的木头架子，格拉拉格拉拉响起来，晃起来。B.仿佛冬眠惊醒，伸懒腰，动弹胳臂腿，浑身关节挨个儿格拉拉格拉拉地松动。麦苗在霜冻里返青了，山桃在积雪里鼓苞了。清早，着大靸鞋，穿老羊皮背心，使荆条背篓，背带冰碴的羊粪，绕山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春风呼哧呼哧地，帮助呼哧呼哧的人们，把粪肥抛撒匀净。好不痛快人也。北国的山民，喜欢力大无穷的好汉。到得喜欢得不行时，连捎带来的粗暴，也只觉得解气。要不，请想想，柳丝飘拂般的抚摸，细雨滋润般的体贴，又怎么过草原、走沙漠、扑山梁？又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪？ 如果我回到江南，老是乍暖还寒，最难将息，老是牛角淡淡的阳光，牛尾蒙蒙的阴雨，整天好比穿着湿布衫，墙角落里发霉，长蘑菇，有死耗子味儿。能不怀念北国的春风！7 . 选文中的南方和北方的春风各有怎样的特点？各至少两点。8 . 根据要求回答问题。（1）画线 A 句在文中有何作用？（2）请从修辞角度赏析画线 B 句。9 . 作者着重写北国的春风，为什么第九段写北国的山民？10 . 文章结尾说：“能不怀念北国的春风！”从全文来看，作者为什么怀念“北国的春风”？阅读下文，完成后面小题老歪那年冬天，我随同村的钢叉去建筑工地打工。我跟着一个五六十岁的人运砖头，他太邋遢了，一件半大的袄，已经分不出质地的颜色，看上去灰乎乎的；一条黑裤子，满是污垢；脚上穿一双旧解放鞋；头发不算长，却脏乱；胡子茬和脸上的水泥灰、油灰很好地结合了；皱纹里一双不大的眼。他走起路，耷拉着脑袋，迈左边的脚身子就向左边歪，迈右边的脚就向右边歪，我差点笑出来。他忽然问：“你多大了？”我迟疑了一下答：“十六。”他站住了，好像想什么事情。工头直着嗓子喊：“老歪，快点干活去，找骂呢还是今天的工不想要了？”老歪连忙快步走，身子晃得更厉害了。装砖头时，老歪说：“你站里面些，看见戴红安全帽的过来再干，没人就歇着。”他不爱说话，说话时又不看你的脸，好像是自言自语。他说：“你应该上学，要不，去哪里学个技术吧，才十六啊。”晚上，工棚里的人大都出去玩了，老歪好像睡着了，我一个人听着收音机。钢叉和一个我不认识的人进来了，他走到我身边，看看老歪，老歪发出轻细的鼾声。钢叉说：“焦辉，想不想挣钱？”我说：“这不是废话吗？”他压低声音说：“明天晚上，跟我们出去吧，挣大钱。”我犹豫了一下。他说：“干一次，顶你在这累死累活几个月。”我心动了，说：“中，我就干一次，挣了钱回家接着上学去。”第二天我干活心不在焉了，老歪问：“病了？”我摇摇头。他说：“肯定病了，还不轻呢。”我没理他。下午工头派活，让我和老歪去抬一个电机。电机不大，有四十来斤，我在前他在后，用一根钢管抬着，轻轻松松地走。走着走着听见“啊”一声，我忙转身，看见老歪绊倒了，电机不偏不倚地正砸在我右脚上，这下轮到我“啊”了，一阵钻心地疼，看，血流出来。老歪连忙用小斗车拉着我，去了工地旁边的诊所，幸好骨头没事，皮外伤，上完药就回来了。工头骂了他一顿，老歪一迭声：“都是我的错，药费我拿，他的伙食费我也拿。”钢叉说：“焦辉不能干活了，每天的工钱咋办？”老歪说：“一天十七块三，我出。”都不好再说什么了。晚上，钢叉他们几个出去了，天明才回来。这天钢叉没出工，蒙头睡觉。下午，他买回来几瓶啤酒，几根火腿肠，我是第一次喝啤酒，晕得不行。钢叉说：“我分了一千多块呢，你砸着脚了，没去，真亏啊。”我遗憾而且羡慕不已，更加恨老歪。钢叉安慰我：“伤好了，再跟我们干，准能发大财。”一天上午，我歪在工棚里看书，钢叉和几个上了夜班的工友都在蒙头大睡。忽然进来几个人，他们手里拎着枪。钢叉被抽去了皮带，戴上手铐。几名警察架着他走出工棚，钢叉浑身筛糠，变了声调地哭喊着，小便也失禁了。钢叉大我两岁，今年十八了。我忽然浑身颤抖，牙齿咯咯喳喳地互相撞击着。后来知道，钢叉他们那晚打劫了一个男人，那人拼命反抗，被踢到天桥下摔死了我在钢叉被抓后，发起了高烧，老歪送我去打了吊针。烧退后，我决定回家。老歪一直把我送到了车上，他从怀里掏出一个装着干粮的袋子。他说：“我有个儿子，高高瘦瘦的和你差不哩，跟着别人不学好，干了坏事。警察去抓他，他吓得从六楼跳下去，摔死了。”我猛然愣住，老歪慢慢地走出车站大门，我才回过神来，已然明白了一切，不自禁地泪流满面。车开动了，我打开老歪送的书，发现里面夹着叠钱，半拉烟盒纸上歪歪扭扭地写着：该（孩）子，去上学巴（吧），要不，学个记（技）术巴（吧）。11 . 请赏析段中对老歪多角度描写的表达效果。12 . 细读段，概括相关故事情节。13 . 小说多处埋下伏笔，留下悬念。第段中“我才回过神来，已然明白了一切，不自禁地泪流满面”，联系前文，说说“我”明白了什么。14 . 小说设有明暗两条线索，分别是什么？这样处理有什么好处？请简要分析。阅读西游记选段，回答后面小题西游记（节选）海中有一座名山，唤为花果山。那座山正当顶上，有一块仙石。盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，遂有灵通之意。内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。因见风，化作一个石猴。五官惧备，四肢皆全。那猴在山中，却会行走跳跃。一朝天气炎热，群猴去那山涧洗澡。见那股涧水奔流，众猴都道：“这股水不知是哪里的水。我们顺涧边往上溜头寻看源流，耍子去耶！”直至源流之处，乃是一股瀑布飞泉。众猴拍手道：“好水，好水！原来此处远通山脚之下，直接大海之波。”又道：“哪一个有本事的，钻进去寻个源头出来不伤身体者，我等即拜他为王。”连呼了三声，忽见丛杂中跳出一个石猴，应声高叫道：“我进去，我进去！”你看他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。他定了神，仔细再看，原来是座铁板桥，桥下之水，冲贯于石窍之间，遮闭了桥门。却又欠身上桥头，再走再看，却似有人家住处一般，真个好所在。跳过桥中间，只见正当中有一石碣，碣上镌着“花果山福地，水帘洞洞天”大字。石猿喜不自胜，急抽身往外便走，跳出水外，打了两个呵呵道：“大造化，大造化！”众猴把他围住问道：“里面怎么样？水有多深？”石猴道：“没水，没水！桥那边是一座天造地设的家当。”众猴道：“怎见得是个家当？”石猴笑道：“桥边有花有树，乃是一座石房。房内有石锅石灶、石床石凳，里面且是宽阔，容得千百口老小，真个是我们安身之处。”众猴欢喜，都道：“你带我们进去！”石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来！”那些猴也都进去了。石猿端坐上面道：“列位呵，人而无信，不知其可。你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，何不拜我为王？”众猴听说，即拱伏无违，一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。自此，石猿高登王位，将“石”字儿隐了，遂称美猴王。（节选自西游记第一回，有删改）15 . 概括这段故事的主要内容。16 . 美猴王后来又叫孙悟空，是谁给取的法名？为何姓孙？17 . 按要求赏折文中画线的句子。 (1)你看他暝目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看。（从描写角度）(2)打了两个呵呵道：“大造化，大造化！”（从修辞角度）18 . 石猴的形象兼有“神、猴、人”三性，结合文段内容，试做分析。19 . 西游记中，下列说法不正确的一项是（ ）A沙和尚，又名沙悟净。原为天宫中的卷帘大将，因在蟠桃会上打碎了琉璃盏，惹怒王母娘娘，被贬入人间，在流沙河畔当妖怪，使用的兵器是降妖宝杖。B在鹰愁涧，唐僧收了第二个徒弟猪八戒，他原来是天上的天蓬元帅，因为醉酒戏弄嫦娥被贬凡间投错了胎变成现在的妖样。C乌鸡国国王好善斋僧，文殊菩萨要度他归西，国王不识好人，将菩萨在御水河中浸了三日三夜。菩萨为报三日水灾之恨，派青毛狮子来报仇。D唐僧师徒的最后一难是：唐僧因没有问老鼋年寿，过通天河时被翻下河，淋湿经书。四、句子默写20 . 默写古诗文中的名句名篇。(1)补写出下列名句中的上句或下句。_，只有香如故。(陆游卜算子)浊酒一杯家万里_。（范仲淹渔家傲 秋思）_，西北望，射天狼。（苏轼江城子 密州出猎）物是人非事事休，_。（李清照武陵春）_，弓如霹雳弦惊。（辛弃疾破阵子）了却君王天下事，_。（辛弃疾破阵子）_而戍死者固十六七。(司马迁陈涉世家)虽千里不敢易也，_”。（唐雎不辱使命）(2)默写温庭筠的望江南。 _，_。_，_。_。五、课外阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。宗泽退敌宗泽字汝霖，婺州义乌人。母刘，梦天大雷电，光烛共身，翌日而泽生。泽自幼豪爽有大志。登元祐六年进士第。廷对极陈时弊，考官恶直，置末甲。靖康元年，中丞陈过庭等列荐，充和议使，泽曰：“是行不生还矣。”或问之。泽曰：“敌能悔过退师固善，否则安能屈节北庭以辱君命乎？”议者谓泽刚方不屈，恐害和议，上不遣，命知磁州。泽兵进至卫南，度将孤兵寡，不深入不能成功。先驱云前有敌营，泽挥众直前与战，败之。转战而东，敌益生兵至。王孝忠战死，前后皆敌垒。泽下令曰：“今日进退等死，不可不从死中求生。”士卒知必死，无不一当百，斩首数千级。金人大败，退却数十余里。（选自宋史，有删改）（注释）生兵：指生力军。21 . 下列句子中的“之”与“或问之”中的“之”的意义和用法相同的一项是（ ）A实是欲界之仙都B以我酌油知之C久之，目似瞑D春冬之时22 . 下列对文章的理解有误的一项是（ ）A母亲刘氏，梦见天上发生大的雷电，光芒照射在她的身上，第二天宗泽就出生了。B宗泽考中进士，在廷对时敢于直陈对国家时事的看法，考官很欣赏。C宗泽被推荐担任和议使，但考虑到他过于刚直，皇上没有派他去。D宗泽面对强敌，激励士兵置之死地而后生，终于战胜金兵。23 . 解释下列句子中加点的字词。（1）是行不生还矣_（2）敌能悔过退师固善_（3）度将孤兵寡_（4）敌益生兵至_24 . 将下列句子翻译为现代汉语。（1）先驱云前有敌营，泽挥众直前与战，败之。（2）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。六、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成小题。春雪韩愈新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。25 . 26 . 这首诗第二句中“惊”字用得最为传神！请作简要赏析。27 . 28 . 请发挥想象，用生动形象的语言描述诗歌后两句展现的画面。七、作文29 . 下面两道作文题，请任选一题作文。 题一：虚度光阴不是青春，惜时好学才是青春；驻足等待不是青春，昂扬前行才是青春；漠视逃避不是青春，勇于担当才是青春灿烂的花季里，我们有多彩的故事；青春的原野上，我们一路放歌。请以“这才是青春”为题目，写一篇文章。题二：阅读下面的材料，从中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章。可叙述经历，可抒发情感，可发表议论。(文章主题必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、扩写、续写)有一条鱼，一直很想了解陆地上的事情，却因为只能在水中生活而无法实现。他与小蝌蚪交上了朋友，小蝌蚪长成青蛙后，便跳上了陆地。几周后，青蛙回到池塘，向鱼讲述了他的见闻。青蛙描述了陆地上的各种事物，鱼根据青蛙的描述进行了想象，但所想象的每一样东西都带有鱼的形状：人被想象成用鱼尾巴走路的鱼，鸟是长着翅膀的鱼，牛是头上长角的鱼其实，人何尝不是这样？我们对新事物的认知，离不开已有的经验，又常受制于已有的经验。所以，要想真正认知新事物，就必须不断拓宽视野，丰富经验。写作要求： (1)若选题二，请按要求拟题，然后写作。 (2)立意自定，文体自选(诗歌除外)。 (3)说真话，抒真情，忌抄袭。 (4)文中请不要使用真实的地名、校名、人名。 (5)书写工整，不少于600字。第 9 页 共 9 页