成都市2019年九年级上学期期中语文试题（I）卷

成都市2019年九年级上学期期中语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列说法正确的一项是（ ）A“花儿为什么这样红”“热爱生活”“七颗钻石”“给我的孩子们”这几个短语的结构完全不同。B回想起来，当初这些朴素的、接近事物本质的想法和判断，在很大程度上决定了我今天在生物医学研究上能够取得一些成绩。这句话的主干是：想法和判断决定了我能够取得成绩。C小明总是板着脸，好像人人都欠他钱似的。这句话运用了比喻的修辞手法。D“只有每一个扬州人自觉遵守文明礼仪规范，才能将扬州建设成真正意义上的文明城市，扬州也才能真正彰显她迷人的魅力。”这个复句的第一层关系是转折关系。二、字词书写2 . 给加点字写出正确读音或根据拼音写出汉字。生命，因为感知而变得丰富。朱自清看着泛着黄晕_的灯光，感受到雨夜的和平和安静；刘湛秋品味静m_田野上的秋雨，感悟到一脉悠远的情思；老舍描写济南暖晴的冬天，感悟到水藻中zh_蓄的绿色生命力；莫怀戚面对散步时发生的分歧，感受到家庭和睦取ju_于亲人的爱；冰心见到繁密雨点下荫_蔽红莲的荷叶，感悟到母亲对孩子无私真挚的爱；鲁迅回忆冬日系_绳捕鸟的过程，感悟到百草园中快乐无忧的童年太过短暂；泰戈尔想象在母亲寻来时变成金色花暗暗n_笑的孩子，表达出孩子对母亲浓浓的依恋；孔子“思而不学则殆_”一语，表明了学习必须与思考相结合。三、现代文阅读论教养（节选）利哈乔夫良好的教养不仅来自家庭和学校，而且可以得之于自身。但是必须了解，什么是真正的教养。比方说，我确信，一个人是不是真正有教养，首先要看他在自己家里、在自己亲属之间的表现，看他和亲人们的关系究竞怎么样。一个男人，假如他在街道上能为陌生的妇女让路，让她先行，乘坐公共汽车时，能让妇女首先上车。甚至亲手为她把车门打开，可是他在家里却懒得帮助疲惫不堪的妻子刷洗餐具那么，我们可以断定这个男人还存在着教养上的缺陷。 假如一个男人跟朋友和熟人见面时彬彬有礼，可是在家里对妻子儿女动不动就大发雷霆那就可以肯定他不是一个有教养的人（6）一个有教养的人，必定从心里愿意尊重别人，也善于尊重别人。对他来说，礼貌待人不仅习以为常，轻松自然，而且能让他的心情愉快。有教养的人对别人一律谦让和礼让，无论接触的人年长还是年幼，是社会贤达还是平民百姓。有教养的人待人处世绝不会自吹自擂。有教养的人懂得珍惜别人的时间（有句谚语说得好：国王的礼貌是恪守时间）。有教养的人允诺别人的事一定尽力去做，他不会摆架子、“翘鼻子”。无论何时何地，他的行为举止都保持一致无论是在家里、在学校、在研究所、在供职的单位，还是在商场，或者在公共汽车上，他都始终如一，稳重随和。）谈论“风度”的书籍很多。在社会交往中，比如出门做客或者在家接待客人，在剧场，在工作场合，人究竟该如何自持？如何举止有度？怎么样对待老人和孩子？怎么样谈吐才算得体，不致使对方听了感到难堪？怎么样打扮才算合适，不致让周围的人们侧目而视？对于如此之类的问题，这些书在都有详尽的论述。遗憾的是，人们却很少从这些书中汲取有益的见解。之所以出现这种状况，我认为原因在于这些讲解优雅风度的著作有个缺陷，就是很少解释人们为什么需要优雅风度其必要性究竟何在。有些人有一种错觉，似乎优雅风度就是矫揉造作，是出于无聊，是附庸风雅，是毫无意义的扭捏作态。问题的关健究竟何在呢？要养成优雅风度应该遵循哪些准则？搜集那些难以逐一熟记的天于行为举止的“道德箴言”，是不是一件轻而易举的事情呢？一切优雅的基础其实是一种关照的态度时时刻刻要记住：一个人不应该妨碍他人的生活，要让大家都有良好的自我感觉。切记不要互相妨碍，因此不应当大声喧哗。听到吵闹声不必捂住耳朵在许多场合未必能做到这一点。比如说，吃饭的时候，切记避免吧嗒嘴，把汤匙放在碟子上的时候不要弄出声响，喝汤的时候也不要有声音；嘴里嚼东西的时候不要说话，免得坐在旁边的人担心；不要把勺子放在桌子上，免得给邻座的人造成不便。穿衣要整洁，表明你对别人的尊重。敬重客人，敬重主人，或者说得更简单一点，敬重路上的行人，不要让大家对你侧目而视。不要连续不断地开玩笑，说俏皮话，讲笑话弄得旁边的人心烦，尤其是重复别人的已经说过、听你说话的人已经听过的笑话，那更加让人厌倦。絮絮叨叨会让谈话的对方陷入尴尬的境地。切记不要只顾自己说笑逗别人开心，也要让其他人有机会说点什么。动作举止、衣装服饰、走路的步态，一切都要有分寸，力求优雅。要知道任何优雅都不会让人厌烦，优雅是“社会共享的”。因此，在有教养的优雅举止中总是包容着深刻含义。不要以为优雅仅仅是徒有其表的举止。你是凭借你自己的举止表现你的素质。自我修养，与其说是注重行为举止，莫不如说是重视行为举止的内涵，是以慎重的态度对待世界：敬重社会，珍惜大自然，甚至珍惜动物，珍惜花草树木，珍惜当地的美丽风光，珍惜你居住地的历史，等等。无须背诵数以百计的格言信条，只须记住一条：必须以尊重的态度对待别人。如果你懂得了这一点，再加上几分随机应变的智慧，那么风度就会自动来到你的身边。换句话说，你会自然而然地记住保持优雅举止的具体做法，你将乐于实施并且善于把这些法则付诸实践。3 . 下列对选文的内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A作者确信，一个人是不是真正有教养，首先要看他在自己家里、在自己亲属之间的表现，看他和亲们的关系究意怎么样，而不是看他对别人怎样。B有教养的人，必定尊重别人，也善于尊重别人，从不妨碍别人。C有教养的人，珍惜别人的时间；答应别人的事就一定尽力去完成；行为举止都保持一致，始终如一，从不两面。D谈论“风度”的书籍很多，人们却很少从这些书中汲取有益的见解，是因为这些书谈的多是风度的外表，没有谈到风度的关键问题：人们为什么需要优雅风度其必要性究竟何在。4 . 下列对选文的内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A文章的中心论点：真正的教养的本质是尊重，要做一个有教养、有优雅风度的人。B文章思路清晰、严密：首先开门见山，引入论题；接着以大量生活现象阐述：“什么是真正的教养”；然后探究优雅风度的本质是尊重；最后总结出结论：必须以尊重的态度对待别人。C第段列举了大量的事实论据和道理论据来阐述优雅风度的深刻含义，针对性很强，富有浓厚的生活气息。D段运用对比的论证方法。先列举无教养的例子，再谈有教养的表现，对比鲜明，突出强调了“一个有教养的人，必定从心里愿意尊重别人，也善于尊重别人”的观点。5 . 根据本文的观点，结合自身实际谈一谈“怎样才能做一个有教养、有优雅风度的中学生？”（80字以内）（一）散步我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西-生命。我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。后来发生了分q：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波ln ln的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。6 . 根据拼音写出汉字分q_水波ln ln_7 . 说说第段划线句中加点字的表达作用。我的母亲又熬过了一个严冬。8 . 第段划线句属于_描写，在本文中起的作用是_ 。9 . 选出下面说法中不正确的一项：（ ）A“我”母亲是一位善解人意的慈祥老人，儿子是一个活泼可爱的孩子。B“母亲”开始要走大路，后来改变主意要走小路的原因是拗不过孙儿的强烈要求。C“整个世界”是由上一代、中年一代、下一代组成，而中年一代不仅要承担抚养下一代的责任，更要承担赡养上一辈的责任。D本文揭示了温馨和谐、尊老爱幼的主旨。10 . 我们都有一个幸福家庭，只要你用心观察，亲情无处不在，请联系自己的生活实际，说说你家庭中的亲情故事。（要求：叙事表达亲情，语言表达流畅，30字以上，不得说散步）四、句子默写11 . 在下面的横线上填写出相应的句子。（1）当今社会，日新月异，我们要用发展的眼光看待新出现的事物。唐代刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中“_，_”。两句恰好表达了这个观点。（2）面对日益恶化的水质环境，我们不禁感慨“_，_”的景象已经很少见了。（请选用柳宗元小石潭记中的句子填写）（3）张岱的湖心亭看雪中妙用听觉表现雪后西湖幽静异常的两句是：“_，_”。（4）李商隐的无题中表达对所爱之人至死不渝的深情的句子是：“_，_”。五、对比阅读文言文（甲）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，衹辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者，不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！（选自韩愈马说）（乙）管仲、隰朋从于桓公而伐孤竹，春往冬反，迷惑失道。管仲曰：“老马之智可用也。”乃放老马而随之，遂得道。行山中无水，隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴，蚁壤一寸而仞有水。”乃掘之，遂得水。以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不难师于老马与蚁，今人不知以其愚心而师圣人之智，不亦过乎？（选自韩非子说林上）（注释）：管仲、隰（x）朋：都是春秋时期辅佐齐桓公的大臣。孤竹：商周时期的一个小国家。不难：不惜，不耻。12 . 解释下列加点词在文中的意思。（1）一食或尽粟一石（2）食马者，不知其能千里而食也（3）策之不以其道（4）遂得道（5）不难师于老马与蚁13 . 翻译句子（1）且欲与常马等不可得。（2）春往冬反，迷惑失道。14 . （甲）文主要写法是_，“千里马”喻指_。15 . （甲）（乙）两文分别告诉我们怎样的道理。六、诗歌鉴赏阅读下面古诗文，完成下面小题行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。16 . 诗中“云帆”的意思是_17 . 对这首诗的理解不正确的一项是（ ）A诗人“停杯投箸”“拔剑四顾”，透露出内心的悲愤。B诗歌中的“冰”、“雪”象征人生道路上的艰难险阻。C诗人反复感叹“行路难”，表达对未来的信心和勇气。D诗歌表达情感激荡起伏，有苦闷迷惘，有积极乐观。比较阅读下面两首诗歌，完成下面小题。（甲）我爱这土地艾青假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉（乙）中国的土地刘湛秋你可知道这块神奇的土地埋藏若黄金般的相思一串串杜鹃花嫣红姹紫激流的三峡传来神女的叹息冬天从冻土层到绿色的椰子林蔷薇色的海浪抚爱着沙粒你可知道这块神奇的土地黄皮肤，黑头发是那样美丽敦厚的性格像微风下的湖水顽强勇敢又如长江一泻千里挂霜的葡萄下跃动着欢乐坚硬的核里已绽开复兴的契机18 . 象征是指通过某一特定的具体形象来表现与之相似或相近的概念、思想或情感，是诗歌创作中常见的表现方法。在这首诗中土地、河流、风和黎明分别象征着什么？19 . 对自己挚爱的事物进行赞美，我们更爱用甜美的嗓音、婉转的喉咙进行歌唱，艾青为什么说要“用嘶哑的喉咙歌唱”？20 . 试比较（甲）（乙）两首诗所表达的情感上的异同点。（同）_（异）甲文：_乙文：_21 . 对下列这两首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）A（甲）诗中“为什么我的眼里常含泪水？/因为我对这土地爱得深沉”这两句诗中的“我”，就是指诗人自己，不是指喻体“鸟”。B（甲）诗第一节作者侧重于静态的描述，第二小节以设问的方式，用“我的眼里常含泪水”这样一个动态的特写，表现了悲愤痛苦的情感恒久萦绕于我的心中。C（乙）诗中写到“黄金般的相思”，“黄金”色彩鲜艳，分量沉重，永不褪色，不易改变。作者用“黄金”修饰“相思”，形象地表现了华夏子孙对祖国深沉凝重的眷念之情。D（乙）诗中作者通过杜鹃花、三峡、神女、冻土层、椰子林、海浪等意象，从山川的壮丽、沃土的广阔、文化的悠久、物产的富饶等方面来表现中国土地的神奇。七、语言表达22 . 请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。(1)中国诗词大会第四季,陕西女孩陈更凭借_(丰厚丰富丰硕)的学识,良好的心态、不懈的努力,夺得了总冠军。(2)习近平主席5月15日在出席亚洲文明对话大会开幕式上,指出璀璨的亚洲文明为世界文明发展史书写了_(举足轻重浓墨重彩赞叹不已)的篇章。八、作文23 . 阅读下面材料，按要求作文。有人说：“想要走得快，就单独上路,想要走得远，就结伴同行。”这引发了你怎样的感悟与思考？请自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章，除诗歌外，文体不限。第 9 页 共 9 页