长沙市2019版七年级下学期期末语文试题（II）卷

长沙市2019版七年级下学期期末语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中加点的词语使用有误的一项是A它们跋山涉水，前赴后继，沿着一条笔直的路线奋勇前进，决不绕道，更不停止。B不必因旅鼠惊人的繁殖能力而对当地生态平衡感到担忧，因为大自然会适时进行干预。C当老师叮嘱我们注意安全时，我不以为然，但看到险峻的地势与湍急的水流后，我不禁暗暗紧张。D长城逶迤而下，把自然原本存在的美的节奏明显地点示出来，原来完全自在无情的自然被赋予了人的判断。2 . 下列说法不正确的一项是（ ）A石缝间的生命一文，告诉我们在逆境中应不畏艰难，树立信心，从而发现自我，认识自我，锤炼自己，直至取得人生的成功的道理。B卖柑者言中的“卖柑者”是一个真实的生活于社会下层的小市民形象，他个性鲜明，论辩有力，善于借题发挥，敢于讽刺欺世盗名之徒，然而他以次充好，坑骗卖柑者而又为自己狡辩的行为应该受到谴责。C温庭筠的惜春词借惜花表达自怜，自伤之情。D骆驼祥子中的祥子的第一辆车被抢走以后，千辛万苦聚积的准备第二次买车的钱被孙侦探给洗劫了。二、字词书写3 . 根据拼音写出相应的汉字或给加点字注音。(1)板块漂移时，每个大陆都 xi（_）着自己的恐龙离去；巨大撞击时，恐龙遭遇了巨大的ji（_）难。恐龙，是跨学科的语言。(2)每个人一生中都会有重要的抉（_）择，这时候真心诚意扶 zh（_）我们的人，是我们最应该感谢的人。三、现代文阅读4 . 阅读“鹤群变换队形为螺旋形长队”至“向高空上升”，完成下列问题。 (1)用简洁的语言概括选文的内容。 (2)静静飞翔的鹤群为何又陷入了混乱之中 (3)意料之外的事是什么？ (4)鹤群是怎样救助受伤伙伴的 (5)“旋即降到看来已精疲力竭、缓缓下坠的伙伴身旁”，能否将“精疲力竭”和“缓缓下坠”调换位置？为什么？阅读愿时光不老，完成下列小题。到了家门口，发现忘了带钥匙，我抬手敲门。“咚咚，咚咚”初时是有节奏地叩门，没人回应。敲门声细密起来，如冷雨敲窗，“咚咚咚咚咚”，仍没回音，变成了响亮的鼓点，“咚咚咚”，门总算开了，探出一张温良和善的脸，是母亲，皱纹里淌着笑意。“嗳唷，手都敲疼了。”我怨嗔地说。她腰间扎着围裙，手里掂着锅铲，歉声道：“我在厨房，抽油烟机开着，声音太吵，听不清外面的声音。”我换拖鞋的功夫，她走回厨房，小声补充：“累了吧，这就开饭。”慢慢地，我心里浮起几丝愧疚。爱人工作忙，中午很少回家，女儿又住校，只有俩个人的午餐，母亲做得很用心。干煸冬笋、清炖鲈鱼、豆腐菌汤，饭菜精致，都是我喜欢吃的。“味道不错！”我边吃边夸赞，眼瞟向母亲，她轻皱着眉，鼻尖上悬几粒汗珠，伴着咀嚼一颤一颤。我低下头去，接着夹饭，心里却如沸水般翻涌起来。母亲已年过古稀，时光在她身上留下深深浅浅的印痕，白了鬓发，弯了腰身。母亲念过几年书，能写能画，父亲是一名军官，常年在部队，母亲家里家外地忙碌。耕田插秧、担粪浇地、翻修屋舍到我能跑会跳了，偏又身子孱弱，母亲为了多挣些钱，给我瞧病抓药，还到距家30余里地的矿上拉过煤。天刚透出微微的亮光，她就起床，揣上两个饼子，拉上架子车出发了。三月的风，乍暖还寒，她拉着车走在乡野小路上。四周漆黑一片，凉凉的露水打湿了裤腿，她却浑然不觉，只一心想着赶路。到煤矿上时已近中午，装上一车煤，她顾不上歇口气，把绳套挂到颈间，拉上车往回赶。夜的幕布罩了下来，终于进了家，母亲把稀粥煮上，待火舌热烈地舔着锅底时，她这才坐下来，将外衫轻轻褪下，肩上勒出道道血印。那时我五岁。又过了两年，母亲带着我随军去部队。她到一家绣花厂做活，挣些钱补贴家用。母亲一手握布绷，另一只手捏着绣针，指尖上下翻飞，小半天的功夫，绢布上枝叶摇曳，花绽蝶舞，淌动着浓浓春意。记得有一次，我放学后去绣花厂找母亲。院子里有棵高大的老杏树，有十余米高，树上的杏子熟透了，灿黄诱人。我馋得口水流淌，缠着母亲非要摘杏子吃。她仰头望树，迟疑了下，但还是牵着我的手，来到树前。她双手抱紧树干，脚使劲一蹬，噌噌噌，攀上高大的杏树。她坐在高高的树杈儿上，手捂胸口稳了会儿神，这才不慌不忙地站起，折了根树枝，左敲一下，右敲一下，杏“吧嗒，吧嗒”落下。我挎着小篮子，兴冲冲地跑着捡拾，边捡边吃，嚼得两腮泛酸，才肯停下。多年后的一天，我的一位舅妈从老家来，捎来篮新摘的黄杏。我跟她说起母亲爬树摘杏的事，她一脸惊诧，摇头说：“不可能的，你妈有恐高症，她出嫁前上屋顶晾晒粮食，都头晕的。”我猛地望向母亲，想从她的目光里得到求证，母亲低低一笑，我霎时明白了。我独自懊悔着，忽然跳出个念头，趁刷碗时，扭头对母亲说：“等过些天，女儿陪你去鲁山，看万亩桃花，拍些艺术照。”母亲很是欣喜不已。这周末，一到山脚下，到处都是灼灼盛开的桃花，美如云霞。母亲站到一株株花树前，时而低头，时而仰望，或浅笑伫立，或微闭双眼。我举起相机拍个不停，她笑得眼里开出花来。我望着母亲的笑脸，心中既欢喜又有些酸楚。恍惚间，仿若时光倒流，我又看到当年的母亲。如果说母爱是一条河流，我多想时光不老，河水逆流而上，母亲永远是年轻的模样，那有多么好！5 . 请按照时间顺序，从母亲的角度概括母女之间发生的四件事。6 . 第段画线句是如何描写母亲的？请简要赏析。7 . 文章插叙“舅妈送杏”这一情节有什么作用？请简要分析。8 . 文章最后一段提道：“我望着母亲的笑脸，心中自是欢喜又有些酸楚。”请结合全文分析作者“欢喜”和“酸楚”的原因。四、对比阅读（一）阅读下面两段文言短文，完成各题。（甲）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！” 肃遂拜蒙母，结友而别。（乙）王冕者，诸暨人。七、八岁时，父命牧牛垄上，窃入学舍听诸生诵书，听已，辄默记。暮归，忘其牛。或牵牛来责蹊田，父怒，挞之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬若不见。（注释）垄：田埂。或：有人。蹊：践踏。曷：通“何”。依：这里是寄居之意。恬：心神安逸。9 . 解释下列句中加点的词或短语。卿今当涂掌事（_） 但当涉猎（_）窃入学舍（_） 听已，辄默记（_）10 . 用现代汉语写出甲、乙两文中划线句子的意思。肃遂拜蒙母，结友而别。执策映长明灯读之，琅琅达旦。11 . 从乙文中可以看出王冕后来成为著名的画家、诗人的原因是什么？12 . 选出对（甲）（乙）两文的解读与分析有错误的一项：A甲文“大兄何见事之晚乎”与乙文“恬若不见”的“见”的意思不大一样。B成语“吴下阿蒙”出自甲文，现在多用来比喻人的学识尚浅。C乙文中王冕“听学忘牛”遭“挞”说明他虽然很爱读书，不过也有点不负责任。D甲乙两文围绕“读书”来写人记事，通俗易懂，意味深长，非常具有教育意义。五、情景默写13 . 补写出下列名篇名句的空缺部分。（1）_，弹琴复长啸。（王维竹里馆）（2）杨花榆荚无才思，_。（韩愈晚春）（3）木兰诗中表现战争旷日持久、战斗激烈悲壮的诗句是：_，_。（4）孙权劝学中表明吕蒙已经认识到读书重要性的语句是“_，_”，表达了浓浓的思乡情；岑参在逢入京使中借助诗句“_，_”，抒写报国与亲情难以两全，以及思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感。六、名著阅读14 . （题文）“他不甚注意他的模样，他爱自己的脸正如同他爱自己的身体，都那么结实硬棒；他把脸仿佛算在四肢之内，只要硬棒就好。是的，到城里以后，他还能头朝下，倒着立半天。这样立着，他觉得，他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。他确乎有点象一棵树，坚壮，沉默，而又有生气。”所选语段出自_，语段中的“他”指的是。请赏析选段中画线的句子：_请简要概述“他”后来的命运。七、作文15 . 请将我学会了补充完整，写一篇文章。要求：除诗歌、戏剧外，体裁不限。表达真情实感，不得套写，抄袭。文章中不得出现真实的地名、校名、人名。不少于500字。第 5 页 共 5 页