资源描述
山西省2019版七年级下学期期末语文试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、基础知识综合1 . 阅读下面的语段,完成下列小题。山中的夜并不宁静,风在林中穿梭,时而尖啸,如一声壮烈的呐喊,时而低呤,如一支柔美的情歌。除了风声,有隔山的飞瀑,在不停不休地飞tun奔流。有不知名的鸟儿,此起彼应地互相唱和。有树枝偶然的断裂声,有小虫的唧唧,有草丛中不明原委的簌簌这种种的声浪,汇合成了一股“山的呼唤”,那样让人感动,让人震sh,让人迷惑。(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。飞tun奔流(_)唱和(_)震sh(_)(2)文中有错别字的一个词是“_”,这个词正确的写法是“_”。(3)文中“呐喊”的意思是“_”;“簌簌”的意思是“_”。(4)分别指出划波浪线句子的修辞手法。句运用了_的修辞手法。句运用了_的修辞手法。二、现代文阅读阅读下文,完成下面小题飞快猎犬梅子涵(1)一切都不知不觉,糊里糊涂;岁月啊,正是一条飞快猎犬。(2)姚家的大全是哥哥,小全是弟弟,我们住在一个院子里。我们在一个小学上学,小学也在院子里,这是一个大院子。大全比我高一级,可是他长得高,稳重得很,特别挺拔,所以好像比我大得多;小全比我低一级,羞羞怯怯,说话细声,脸上总是笑着,所以好像比我小得多。(3)暑假、寒假,我是常去他们家玩的。小孩喜欢到一家人家去玩,并不是那家人家一定有好玩的东西,而是因为有喜欢一起玩的小孩,而且踏进那门槛不会让你胆怯,跨出离开也不用客客气气,不用说再见。这样的门槛真是只有童年之间才会有,长大后就很难再会有,很难了。(4)我们不做功课,不说成绩。我很会打弹子,但是大全和小全不打弹子,所以我们也不一起打弹子。大全很会打扑克,他“争上游”不慌不忙,打40分智慧也超过年龄,而小全呢,只是笑嘻嘻地看着。(5)他们父母不是公安局的,可他们家不知怎么会有关于破案的书,大大的开本,灰灰黑黑的印刷,大全搬出来给我们看,我们这些小孩怎么看得懂,所以就觉得很神秘。大全好像很懂似地给我们讲,男孩本来就喜欢侦察、破案、抓坏人,听大全讲,就觉得他特别牛,那时的大全,装神弄鬼得让我们全佩服他!(6)大全也讲过福尔摩斯给我们听,我们都听得像个呆子。我知道了柯南道尔这个名字,也知道了华生,那时上海最好的电风扇也叫华生牌。(7)当浑身闪着银色磷光的巴斯克维尔猎犬在夜晚忽地蹿出来的时候,我们都被吓得半死。它是从大全的嘴里窜出来的,大全讲的时候明明是大白天,可是也把人吓得半死!我本来就是一个胆小鬼,在家里不敢一个人到三楼去,现在更加不敢了!老想着那呼地一道的银色磷光。大全讲的时候还用手从左面往右面忽地划一下,那是一道磷光闪闪的电,血盆大口,吐出了舌头。大全啊,你是很会吓人的,在童年相近的那个岁数里,你真是最厉害,最有水平,最会讲故事!虽然我家有不少文学书,可是故事的迷人,我的确是从他的嘴里得到了不少。他的能窜出一条可怕猎犬的嘴巴,是我童年的一个珍贵小书场!童年的阅读不一定在课堂、书店、图书馆,也会在别的一个什么地方,比如一个别的小孩的家里。(8)中午的时候,他们经常是下面条吃。那时的人家都买新鲜标准粉切面吃,但是大全家吃精白粉卷面,价格比切面贵。所以这在我们小孩眼里也就有些了不起。每当他们开始下面条吃了,我们也就回家了。中午,外祖母总是炒蛋炒饭给我吃,我吃厌了,觉得吃精白粉卷面高级。(9)后来,大全进中学了,我家搬走了;我也进中学了,我们分别在两个不同的重点中学上学,就没有继续地交往。但是小全常常来找我玩,他走好几站路到我家来,我们就到马路上去逛,小全也在我家吃过一两次饭,我很想对他说,他家下卷面吃的时候我其实也很想吃。我和小全到公园里玩,前门进公园,后门出来,后门出来的马路通往那个大院子,通往小全的家,我和小全慢慢地在路上走,小全笑嘻嘻的,我也不多说话,那时我的性格也是腼腼腆腆,我还带他到体育场后面的小河边钓鱼,有的时候会陪着他走回家,然后我再回家,他就像是我的一个弟弟一样,他真是一个特别安静和文雅的男孩子,我非常喜欢他。再后来,小全也上中学了,我们几乎就没有再见到了。(10)童年离开得不知不觉、稀里糊涂,那么多年的岁月像巴斯克维尔猎犬一样快,无影无踪。(11)前几年那个大院子聚会,好多人参加,我和大全竟然被排在一个桌上,他坐在我边上。那些小时候的院里小孩,我几乎认不出几个,可是我和大全就好像一直遇见似的,相互没有一点儿吃惊和陌生,就像小时候我到他家去玩,他从来不说:“你来啦?”我问他小全来了吗,而他则对我说,他经常指着我在报刊上写的文章对他的朋友们说:“我和他小时候就认识!”他的朋友们不相信。这时,我特别想对他说:“大全,你讲福尔摩斯真好听啊。你应该对他们说:我讲巴斯克维尔猎犬给他听,把他吓得屁都出来了!”(12)我们小时候没有一起吃卷面,长大后就这样在一起吃了一餐饭。主持聚会的人让我上台讲几句话,我讲完后一直后悔,没有讲在大全小全家玩的事,没有讲猎犬和卷面,在台上,我们经常讲的不是重要的话!没有见到小全,那个可爱的弟弟已经不在了。一切都不知不觉,稀里糊涂,岁月正是一条飞快猎犬。2 . 联系上下文,谈一谈你对加点词语“装神弄鬼”的理解。3 . (1)通读全文,完成下面的表格。人物交往过程结果大全给“我”讲破案故事小全“我”非常喜欢他(2)有人认为作者关于“小时候我和大全间的交往”部分更为精彩,建议把与小全的相关内容都删除,你是否同意?4 . 下面对文章理解不准确的一项是( )A第段画线句运用了比喻和拟人的修辞手法,既强调了大全讲故事活灵活现,又生动形象地表现出大全的故事充实、丰富了我的童年。B第段生动形象地写出了时光如梭,流逝之快;同时作为过渡段,引出后文成年之后的聚会重逢。C第段中画线句“我问他小全来了吗”,大全“顾左右而言它”,是不愿提及小全已经过世的消息,与文章结尾“没有见到小全,那个可爱的弟弟已经不在了”的内容相呼应。D“飞快猎犬”是文章的标题,也是全文的行文线索,贯穿全文,使文章的结构更加完整。5 . 文章结尾作者提到“我讲完后一直后悔”。联系全文,谈一谈这句话的妙处。三、对比阅读甲水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。乙兰之味,非可逼而取也。盖在有无近远续断之间,纯以情韵胜。氤氲无所,故称瑞耳。体兼彩,而不极于色,令人览之有余,而名之不可;即善绘者以意取似,莫能肖也。其真文王、孔子、屈原之徒,不可得而亲,不可得而疏者耶?(梅花草堂集)注释:取:这里指嗅取(兰的香味)。氤氲无所:弥漫飘忽,没有一定的地方。瑞:吉,善。兼彩:兼有各种颜色。6 . 解释下列句子中加点的词。(1)亭亭净植:(2)陶后鲜有闻:(3)而名之不可:(4)莫能肖也:7 . 用现代汉语翻译下列句子。(1)出淤泥而不染,濯清涟而不妖。(2)善绘者以意取似。8 . 因为花中君子,莲与兰有相通之处,请从文中找出相应的句子填在下面横线上。香味:莲;兰氤氲无所。品味:莲可远观而不可亵玩;兰。9 . 甲文以莲为托物言志的对象,表现了作者的生活态度。乙文将兰比做“文王、孔子、屈原之徒”,让我们领悟到兰品性。四、句子默写10 . 默写填空)(1)曲径通幽处,。(题破山寺后禅院常建)(2),随君直到夜郎西。(闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白)(3),却话巴山夜雨时。(夜雨寄北李商隐)(4)绿树村边合,。(孟浩然过故人庄)(5)子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,。”(论语)(6)子曰:“学而不思则罔,”(论语)(7)2011“支洽会”在万州召开,湖城万州百姓喜迎各方嘉宾,论语中有一句话可以表达这种喜悦:“,。”(8)曹操龟虽寿一诗中,用比喻的手法来表达诗人虽年老而壮志犹存的诗句是“_,”。五、诗歌鉴赏古诗词联读理解 (甲)游山西村陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。(乙)归园田居其三陶渊明种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。11 . 甲诗中的“_”字统领全篇,主线突出,层次分明。12 . 甲诗作者身处南宋,当时正罢官闲居在家:乙诗作者挂印回家,从此结束了时隐时仕、身不由己的生活。两人虽然相隔800年左右,可是他们的情感有相通之处,请结合具体诗句说明。六、语言表达13 . 按要求完成文后各题。随着网结的迅速普及,网络用语也随之发生。品对庸俗暴戾、浮夸恶搞的网络用语应予以抵制。网络用语轻松幽默的语言风格满足了紧张忙碌的现代人放松身心的需要。但是,我们也不可否认,当今社会也出现了不少庸俗恶劣的网络用语,严重影响了网络交友空间里人们价值观的走向。规范使用网络语言很重要。(1) 第句中有一处句子成分不当,请写出你的修改建议。_(2) 句语意逻辑有问题,三排序应为_。(只写号)(3) 请把第句的陈述句改或祈使句,使语气更强烈。_七、名著阅读14 . 文学常识与名著阅读。(1)下列各项中表述有误的一项是(_)A登飞来峰作者王安石,字半山,号介甫,北宋政治家、文学家、思想家,唐宋八大家之一。B爱莲说作者刘禹锡,字茂叔,北宋哲学家,著有太极图说通书等。C骆驼祥子作者老舍,主人公祥子的第一辆车被抢走以后,千辛万苦聚积的准备第二次买车的钱被孙侦探给洗劫了。D西游记中的孙悟空大闹天空后被如来佛祖压在五行山下,后拜唐僧为师,为西天取经立下汗马功劳。(2)走进名著“在我们头上是成群结队的管状水母,它们伸出它们的天蓝色触须还有月形水母,它那带乳白色或淡玫瑰红的伞,套了天蓝色框子,给我们遮住了阳光。在黑暗中,更有发亮的半球形水母,为我们发出磷光,照亮了我们前进的道路!”上面的文字选自_(作者)的小说海底两万里,这部小说体现了人类自古以来_的梦想。八、综合性学习15 . 综合性学习。在我国古代历史长河中,曾经涌现出无数风流人物。他们的事迹载入史册,被后人一代一代传诵。初三1班决定举行一次“话说千古风流人物”的晚会。请你为晚会写一段50字左右的开幕词,要求主题鲜明,至少用一种修辞。九、作文16 . 任选一题作文。(1)题目:那句话,回荡在耳边要求:除诗歌外,文体不限。600字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。(2)读下面材料,然后作文。有个年事已高的智者带着自己年轻的徒弟在丛林中穿行,智者步伐敏捷,徒弟却屡屡摔倒。徒弟每次起来后都要咒骂一番他摔倒的那个地方,还愤怒地吐上几。长途跋涉后,师徒二人终于到达了目的地,但一刻也没有停留,师又带着徒弟原路返回。当徒弟再次摔倒时,忍不住抱怨师傳:“您带我空跑一趟,什么也没教我!”智者回答:“我在教,教你如何应对生活中犯下的错误。”读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。要求:诗歌外,文体不限。600字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。第 7 页 共 7 页
展开阅读全文