黑龙江省2020年（春秋版）中考语文试题（II）卷

黑龙江省2020年（春秋版）中考语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是（ ）A大量事实证明：沉溺于网络会影响青少年的身心健康，所以我们要理性上网。B参观邓小平故居，你是周末去呢，还是暑假去呢？C这样，我们就在阳光下，向着那菜花 桑树和鱼塘走去了。D中央电视台经济频道将组织完成以“健康生活”为主题的电视活动。2 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A读望岳，只有理解了作品内容，走进了诗人心灵，才能读出“会当凌绝顶，一览众山小”。B如果人们连续看上四五个小时的电视节目，就会感到十分疲劳。C农民工返乡和大学生就业难的问题，引起了全社会的关注。D数字化时代，文字记录方式发生了重大变化，致使很多人提笔忘字，从此以往，将影响到汉字文化能否很好的传承。阅读下面的文字，完成下列小题。我曾经徘徊于黄河上游的水库，惊异于她；曾生活于河套平原，陶醉于她；也曾上溯龙门，感奋于她。但当我沿河上下求索而见壶口时，立刻便如痴如狂。为之（震惊/震撼）。在这里，黄河先因山逼而势急，后依滩泻而狂放，排山倒海，万马奔腾，喧声蔽天。正当她得意扬扬之时，她突以数里之阔跃入百尺之峡，如水入壶，腾荡急旋。（于是/然而）飞沫起虹，溅珠落盘，成瀑成湫，巍巍地颤。放眼两岸，真是（巧夺天工/鬼斧神工），脚下磬石，经黄河涛头这么轻轻一钻一旋，就路从地下出，水从天上来。3 . 文中加点字的注音和字形，全部正确的一项是（ ）A暄（xun）徘徊（hui）如痴如狂B溅（jin）上溯（shu）排山倒海C颤（chn）巍（wi）巍万马奔腾D钻（zun）磬（pn）石得意扬扬4 . 依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项（ ）A震惊然而鬼斧神工B震撼然而巧夺天工C震惊于是巧夺天工D震撼于是鬼斧神工5 . 在文中三处划横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项（ ）A如虹如带的飘逸 如狮如虎的豪壮 如泊如镜的沉静B如泊如镜的沉静 如虹如带的飘逸 如狮如虎的豪壮C如狮如虎的豪壮 如泊如镜的沉静 如虹如带的飘逸D如泊如镜的沉静 如狮如虎的豪壮 如虹如带的飘逸。6 . 下面说法有误的一项是（ ）A纪实散文老山界以时间变化和地点转移为顺序记叙了红军翻越老山界的经过。B爱莲说的作者周敦颐，字茂叔，是北宋的哲学家。C登飞来峰的作者王安石，字介甫，号半山，北宋政治家，文学家、思想家。唐宋八大家之一。D传记小说伟大的悲剧是奥地利作家茨威格根据斯科特遗留下来的一些底片、电影胶卷、书信和遗书，发挥他天才的文学想象而写成的。7 . 下列划线成语运用正确的一项是：（ ）A看到他滑稽的表情，我们都忍俊不禁地大笑起来。B每当我们解题遇到困难时，李老师总能妙手回春，让我们能瞬间茅塞顿开。C看着眼前这位形容枯槁的老人，真的很难想象他曾经是叱咤风云的一代枭雄。D我们的班长是一个非常聪明而能干的人，善于看风使舵，深受大家敬佩。8 . 下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是A禅悟/受禅撩起/撩是生非精明强干/埋头苦干B纸篓/骷髅妖娆/饶舌调唇心思缜密/瞋目而视C卷轴/压轴夹袄/夹七夹八间不容发/整装待发D恪守/硌牙皂荚/齿颊生香歇斯底里/声嘶力竭二、现代文阅读9 . “我”放弃学医并离开仙台的原因是什么？阅读下面文章，完成下列小题。汉字之美马莜琛汉字，是我们祖先智慧的结晶，它有一种独特的美。汉字之美，美在它的神秘的面纱，美在它华美的外形与其中凝聚的精神气韵。汉字的笔画虽简单，却有着自己独特的韵味。细细品读，就会发现它们的生机勃勃、迥然不同。同一个字，不同的书法家来写，面貌定然各不相同，有的翩若惊鸿，有的矫若游龙，每一个字都是一幅精彩的画面。不同的汉字也会给人不一样的审美感受，它们犹如一个个跳动的音符，使我们的心也随之跃动。一个“日”字，让人感觉到太阳的温暖，一个“月”字，让人感受到月光的柔和。一个“喜”字，让人不自觉地咧开嘴巴，喜上眉梢；一个“衰”字则令人眉头一皱，轻轻叹息。这何尝不是汉字的独特之美呢？汉字的神秘在于其历史的奥妙。是谁创造了汉字？又是怎样的机遇创造了汉字？外形华美是大学中讲的“外王”，其每一个笔画的书写，都讲究起笔行笔收笔的法度，都讲究笔画的圆润，都讲究因物象形。一个简单的“三”，第一画表示“天”，第三画表示“地”，第二画表示“人”，合起来的意思就是“人生天地间”，就这样，汉字巧妙地连接了自然世界和人的内心世界。而精神气韵就是大学的内圣，每个字都是一首诗，譬如“木”字，其竖表坚守，其横意发展，而撇捺两笔则是向外拓展，这不正是读书人对读书的态度吗？汉字拥有悠久的历史，持续至今已有两千多年。汉字的演变过程是美的。目光纵向追溯至千百年前，文字产生了，而它是以甲骨文的形式，这是一种刻于甲骨与铜器的文字，在当时这种文字与陶器的花纹是相互契合的。因此，汉字之美就体现出来了。后来，几百年以后，金文诞生。商代金文多为象形文字或以象形文字合成的会意字，它们像一幅幅图画，有的浑厚奔放，有的成团块状。在近代，篆书向我们缓缓而来，它将金文简化，又不失图画风格圆润是它的特点。后来，隶书渐成时代趋势，其间架严谨，方正平直，浑厚刚劲，豪迈奔放。汉字的外形是美的。说起来，不得不提书法。古代文人底蕴深厚，提笔落笔，墨色便在纸上浮现。一笔墨，分隔了阴阳，分隔了虚实。笔法时而轻快，时而疾徐，汉字的深厚刚劲便表达得淋漓尽致。在世界文字之林中，汉字是丰富的书法瑰宝，也是中国五千年古老文化的结晶，代表着一个民族的文化力量。汉字的精神也是美的。汉字向来追求尽善尽美，所谓“善”，是人心之善，“美”，是自然之美。因此，书法的第一笔往往能决定整个艺术境界，黑或白，虚或实下笔时，万物蕴含其中，时间便是永恒。这种忘我的精神也是有限度的，“虚则歧，满则溢，兴则正，正者，冲和之谓也”。它超越了政治上的束缚，摆脱了权力上的枷锁，升华为精神上永不衰败的财富。汉字之美，美在我们义无反顾的与世界撞击而守住文化，美在拥有真正的中国魂。也许，众多人提笔忘字，纵使汉字经历过这样的悲剧而这种悲剧依旧散发着动人光芒的美。想想伏尔泰的话：耕种自己的园地，不要急于膨胀自己。当我们用真正的中国心坚守起这个大国，我们才有勇气不忘初心，慎终如始。10 . 根据全文内容概括，汉字之美表现在哪些方面？11 . 说说第段中的画线句的表达作用？12 . 第段中的加点字“多”能否去掉，为什么？13 . 联系实际，说说你对段画线句的理解。三、句子默写14 . 根据原诗文填空。（1）春天像健壮的青年，_，他领着我上前去。（春朱自清）（2）母亲啊，你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，_？（荷叶母亲冰心）（3）观沧海中，通过丰富奇特的想象创设宏伟意境，表现了诗人博大胸襟的诗句是：_，_；_，_。（4）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨的诗句是_，_。（5）次北固山下中借景抒情又蕴含自然理趣的诗句是：_，_。（6）崔颢黄鹤楼中写道：“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”，在马致远的天净沙 秋思中，与此意境相似的两句是_，_。四、课内阅读15 . 诫子书一文中有两句常被人们用作“志当存高远”的座右铭，请写出这两句话并谈谈你的理解。五、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌,完成后面小题使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。16 . 下列对诗的理解和分析不正确的一项是（ ）A这是唐代诗人王维被贬谪到西北边塞途中所作的一首纪行诗。B首联写了诗人轻车简从，经过辽远的边疆地区，奔赴目的地。C颔联借蓬草和归雁自喻，既言事又写景，表达了诗人飘零之感。D颈联把广阔的自然景象同诗人的孤寂情绪巧妙地融合在一起。17 . 尾联运用“窦宪大破匈奴记功燕然山”这个典故，表达了诗人怎样的情感?六、综合性学习18 . 综合性学习。班级将围绕“交友之道”，开展一次学习活动。（活动一：最美诗句）为了营造氛围，班长想请你写一句与主题相关的诗句张贴在教室里，请用正楷字体在下面的格子里写出上下句连贯的诗句。（活动二：最美礼仪）想交朋友，要懂礼仪。下列几句话中，加点的谦辞和敬辞使用正确的一句是（ ）A我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。B小女这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。C因编辑部人手有限，凡超过三个月不见本社通知者，拙稿可以另行处理。D经过我多次垂询，终于弄清楚了，我惠存二十余年的照片还可以翻拍。（活动三：最美表达）同学们想邀请本班的任课老师来参加这次活动，你将怎么对老师说呢？七、作文19 . 阅读下面一首诗歌，根据要求作文。还有一支春天的歌汪国真有片草地我们都走过有朵小花我们都记着有个愿望我们都曾有过有段往事我们都珍藏着有过追求有过失落有过平坦有过挫折我们有过许多许多还有一支春天的歌其实，无论过去、现在，还是将来，都是一支春天的歌。请结合自己的生活经历或体验，以那一支春天的歌为题，写一篇文章。（提示与要求）(1)可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。(4)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。(5)考虑到内容的充实，文章不要少于600字。第 7 页 共 7 页