陕西省2020版九年级下学期一模考试语文试题（II）卷

陕西省2020版九年级下学期一模考试语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下面句子中有关说法不正确的一项是（ ）A世说新语是由南朝刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。B“这个小小的动作打消了我对他的怀疑。”“怀疑一切。”这个两个句子中的“怀疑”都是动词。C从百草园到三味书屋选自散文集朝花夕拾，作者是鲁迅，原名周树人。代表作有小说集呐喊彷徨故事新编，散文诗集野草和杂文集坟热风且介亭杂文等。D“他俩就像一个模子铸出来的两枚希腊古币。”这个句子运用比喻的修辞手法，把他俩比作一个模子铸出来的两枚希腊古币，生动地写出了他俩外貌非常相似的特点。2 . 下列解说有误的一项是（ ）A如痴如醉千峰竞秀囊萤映雪磕磕绊绊解说：这四个短语结构都相同。B当青岛真情巴士驾驶员驾驶公交车行驶至汽车总站礼让行人时，正走在斑马线上的小男孩向驾驶员深深鞠了一躬。解说：这个句子的主干是“男孩鞠躬”。C只有每一位市民都自觉遵守文明礼仪规范，才能将盐城建设为真正意义上的文明城市。解说：这个复句是条件关系。D老了，我想有个菜园子：春天到了，秋天收获；低头种菜，抬头看花。解说：这个句子的标点符号使用正确。3 . 下列词语中，加点字的读音及书写全都正确的一项是A红晕（yn）屏（bng）息修葺（q）天崖海角B露（l）宿炽（zh）热烧灼（zhu）千钧重负C独裁（ci）颤（chn）抖殷（yn）红苛捐杂税D轮廓（ku）告罄（qng）忏（chn）悔锲而不含（q）4 . 对下列句子分析不正确的一项（ ）A你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。（这节诗运用想象的写作手法，想象牛郎织女自由来往的情景，描绘了一个幸福美满的世界。）B一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人（“纯粹”是指品质纯正，充满喜爱肯定赞美的情感。在这里是一个褒义词。）C这南方的初春的田野！大块儿小块儿的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡。（句中“新绿”是个形容词。）D我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲。（这是个对称句，形式上整齐匀称，音韵上和谐流畅，内容上更能突出“我”的责任重大。）二、字词书写5 . 请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写规范、端正、整洁。携手共筑中国梦三、现代文阅读拓展阅读 中国青绿山水画的绝响董强刘峰群山涌动、重峦叠嶂、碧波万顷、绵亘千里，一幅江山层林尽染的宏阔画卷，引来无数观赏者比肩接踵排队数小时只为一睹真迹。2017年912月，千里江山图在故宫博物院的展出引发社会广泛关注。往日深藏宫内被帝王把玩的稀世珍品，在故宫博物院内面向公众展示仅仅4次。那么，这幅与赵伯驹的江山秋色图、赵伯骕的万松金阙图齐名的不朽之作，究竟蕴含了多少魅力？千里江山图是北宋宫廷画家王希孟唯一的传世之作，王希孟创作此画时年仅18岁。政和三年（1113），在宋徽宗赵佶的亲自传授下，王希孟仅用半年时间就告罄杀青，后世称誉此画为“中国十大传世名画”之一。千里江山图为绢本画卷，青绿设色，全画长约1191.5厘米，高约51.5厘米，是宋代流传至今最长的山水画卷，也是存世青绿山水画中，最具代表性和里程碑意义的作品。千里江山图继承和发展了唐代青绿山水画技法，工笔细腻.意境悠远，力求在青绿色中寻求变幻，谋求古意与创新兼备，实景与想象并融，呈现出与众不同的画貌。卷作秉持徽宗推崇的“丰亨豫大”审美观，将“借画喻世”的功效在山水画中展露无疑，代表了宋代青绿工笔山水画的最高水平。千里江山图整幅画卷展现出一幅完整的千里江山壮阔美景，山水间点缀有屋舍村落、桥梁渡口、寺观塔刹、楼阁亭榭等，绘有行旅、幽居、捕鱼、观瀑、游玩等各式人物场景。画作在布局上采用三段式构图法，在章法中穿插有三个主要段落，每段又有起承转合的变化，自然衔接之处蕴含“起伏、缓急、高下、虚实、明暗”等各种形式，极富节奏感，形态错落有致。全卷将景物大致分为六个部分，每部分均以山体为主要表现对象，各部之间或长桥相连，或流水沟堑，远观则山水连为一体，近看则独木成林，意图烘托“人在画中游”的艺术效果。全卷充分运用“平远”“高远”“深远”等创作手法，旨在突破时空局限，将“浓郁厚重与轻淡空灵”“严实紧凑与疏松敞阔”等不同节奏融会贯通，并巧借“岗阜幽壑、飞瀑激流、亭台水榭、寺观庄院”等展现出大自然的鬼斧神工。王希孟用七大组群山构图，每组都将主峰和诸多辅峰组合起来，宛若一座座仙岛矗立于江畔。七组群山泾渭分明，正如北宋宫廷山水画家郭熙所言，“主峰已定，方作以次近者、远者、小者、大者。以其一境主之于此，故曰主峰，以君臣上下也”，恰似高潮迭起、亢奋优雅的协奏曲，节奏感十分鲜明。青绿色是千里江山图的主色调，采用大青绿手法，相较于小青绿而言用色凝重，所用颜料主要取自矿物质中的石青和石绿。此种染料，色阶丰富，经久不褪，色泽鲜丽而不浮艳，一片绿郁葱葱.苍翠欲滴之感。王希孟以淡色渲染晴空和水面，在山涧和巉岩处露出绢本底色，显现出宿雨之后的曙色，欣愉之感油然而生。全卷设定在初夏雨霁之晨的时节，画中瀑布高悬，溪山泉涌，鱼肚白晨，满山吐翠，显露出一场被暴雨洗礼过后的万千景象。晨起的人们开始忙碌，山下的人们开始劳作，平江待渡、亭桥观流、扬帆远航、双舟起网、江上渔隐，还有樵夫下山、看管水车、空堂独坐、洒扫庭除、客堂清话，将优游闲适的乡村生活体现得淋漓尽致。画中人物仅有毫厘之别，皆用矿物颜料和白粉点缀，颇为鲜明突出。卷中的台榭楼阁、桥亭、书院、寺观、磨坊、村落、船舶等错落有致，与山川和谐一体，数百个局部图景组合成一幅完整的巨幅山水画立轴，视觉冲击强烈。霎那间，长桥卧波、林峦书院、山坞楼观、松涛藏扉、栈道悠远、草桥通幽、柳浪渔家、高台望川、临溪草阁、平沙泊舟由静生动，展现出千里江山图所描绘的可行、可望、可游、可居的理想境界。2018年03期百科知识有删改6 . 请说出文章第一自然段的作用。7 . 请说出下列句子的说明方法及其作用。（1）千里江山图为绢本画卷，青绿设色，全画长约1191.5厘米，高约51.5厘米，是宋代流传至今最长的山水画卷，也是存世青绿山水画中，最具代表性和里程碑意义的作品。（2）卷中的台榭楼阁、桥亭、书院、寺观、磨坊、村落、船舶等错落有致，与山川和谐一体，数百个局部图景组合成一幅完整的巨幅山水画立轴，视觉冲击强烈。8 . 赏析加点词语（1）卷作秉持徽宗推崇的“丰亨豫大”审美观，将“借画喻世”的功效在山水画中展露无疑，代表了宋代青绿工笔山水画的最高水平。（2）青绿色是千里江山图的主色调，采用大青绿手法，相较于小青绿而言用色凝重，所用颜料主要取自矿物质中的石青和石绿。9 . 试着用自己的语言概括千里江山图的魅力。阅读记叙文，回答后面小题从前的雪雪是冬天特意赠给乡村的礼物。那时我还小。雪下得像呢绒大衣一样厚，肥嘟嘟的，披在村庄和田野的身上。我们穿着小胶鞋，像野兔一样在野地里追逐着，脚底下发出“咯吱咯吱” 的响。四野苍茫，偶有几棵鲜绿的油菜被我们的笑声吸引，露出半边娇憨的脸，好奇地打量着这些活泼的“入侵者”。雪球满天飞，笑语四处溅，身上淌着汗，衣上沾着雪，在袅袅的炊烟和大人们悠长的呼唤声里，我们喘着气红着脸带着快意回家。午后，外婆从灶膛里掏出燃着火烬的草木灰盛在陶瓷盆里，盆上担把火钳，一个简易的火盆就做成了。她抱着我坐在摇椅上，我把脚摆放在火钳上，盆里的火暖烘烘地烤着，时光惬意地绽在外婆皱得像一瓣菊花的脸上。远远的河沿上，雪花一片片落入芦苇丛中，无影无踪。有时候，我偷偷地从家里跑出来，扒开密密的芦苇，只找到几只出神的麻雀。它们站在高高的苇梢上，小眼珠滴溜溜地转，也许在考虑着，不要上那支着木棒的竹筛下几粒稻谷的当。捕鸟我是不感兴趣的，钓鱼却很是喜欢。砍根竹子，系上钓丝，穿上鱼饵，坐在树墩上钓鱼，看一片片雪花落在水面融化掉。有时水结冰了，就敲出一块窟窿放下钓丝，耐心地守候着。可冬天的鱼显然是聪明而冷静的，半天的工夫我常常是两手空空。那些夏天常被我折来做伞的荷如今都举着瘦枝，托着点雪，我敢肯定它们一定藏着许多玲珑的秘密。雪悄悄地飘，鸟儿和芦苇静静地听，我安坐一角，颇有几分遗世独立的况味。虽然那时候，我还不会念“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”。乡村的雪夜，粗犷而温情。那些低矮的茅屋里，常常弥漫出浓烈的酒香。灶膛里的火映着女人红彤彤的脸庞，她们拢一拢额头散乱的发，大声地和喝着酒的男人说着话。男人翘着腿悠闲地坐在桌边，有时会夹一口菜塞在旁边玩耍的孩子嘴里，孩子受宠若惊，暂停住嬉闹的喧哗。雪让冬夜变得如此温馨，酒香化在雪花里，酝酿着一年的希望。这些酒香也莫名地熏陶了我，让我在离开村庄的有雪的夜晚，总产生想饮一杯的情愫。在城市的雪夜，独自小酌，常常迷离。童年就像一场雪，融化在故乡的杯中，只一举杯，就醉倒在那份晶莹和醇香里。那些低矮的茅屋，穿越时空，依然踏实稳妥地立在尘世的风雪中。身边的这片高楼大厦，不是我的土地。我的土地上有水，有鼓荡起层层芦苇的绿意的水，有鱼虾搅动着蓝天云影的水，有鸟儿驮着悠长的炊烟停息在残荷的枝头，有我自由游弋的身躯。在落雪的时候，我渴望能回到从前的土地上，打个滚，流次泪，再笑着站起10 . 文章围绕“从前的雪”追忆了哪些内容?(至少写出三个方面)11 . 作者写了“乡村雪夜”后为何又写到了“城市雪夜”?12 . 第段中的划线句在文中有什么作用?13 . 从修辞的角度赏析第段划浪线的句子。那些夏天常被我折来做伞的荷如今都举着瘦枝，托着点雪，我敢肯定它们一定藏着许多玲珑的秘密。四、句子默写14 . (1)对别人的优点，我们要善于学习；对别人的缺点，我们应引以为戒。这正如孔子所说：“_，_。”(2)我寄愁心与明月，_。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)(3)盼望着，盼望着，_，_。(朱自清春)(4)观沧海中通过写草木欣欣向荣的景象把大海渲染得生机勃发的句子是：_，_。(5)_，小桥流水人家，_。(马致远天净沙秋思)(6)李商隐在夜雨寄北中畅想自己与朋友(或妻子)相聚聊天的名句是：_，_。五、对比阅读阅读下面课内文言文段，完成后面的题目。（甲）见楚王，王曰：“齐无人耶？使子为使。”晏子对曰：“齐之临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人？”王曰：“然则何为使子？”晏子对曰：“齐命使，各有所主。其贤者使使贤主，不肖者使使不肖主。婴最不肖，故宜使楚矣。”（乙）羲之尝慕张芝，临池学书，池水尽黑，此为其故迹，岂信然邪？方羲之之不可强以仕，而尝极东方，出沧海，以娱其意于山水之间，岂有徜徉肆恣，而又尝自休于此邪？羲之之书晚乃善，则其所能，盖亦以精力自致者，非天成也。然后世未有能及者，岂其学不如彼邪？则学固岂可以少哉!况欲深造道德者邪？15 . 解释加点的词语。齐命使，各有所主（_）其贤者使使贤主（_）而尝极东方（_）羲之之书晚乃善（_）16 . 翻译下列语句。然则何为使子？临池学书，池水尽黑，此为其故迹，岂信然邪？17 . （甲）文中，通过晏子的反问，充分表现出他_（乙）文中，作者在“学”与“深造道德”的关系上认为：_六、诗歌鉴赏阅读诗歌，完成小题。巴陵夜别王八员唐贾至柳絮飞时别洛阳，梅花发后到三湘。世情已逐浮云散，离恨空随江水长。注：谪守巴陵的贾至为外贬长沙的王八员外送行。18 . 请谈谈前两句有何作用？19 . 末句“离恨空随江水长”含蓄绵长，请你赏析一下。七、名著阅读20 . 名著阅读西游记第五十九回“唐三藏路阻火焰山孙行者一调芭蕉扇”中，唐僧师徒一行四人西天取经，行至火焰山被阻，孙悟空向_(填人名）借芭蕉扇，后因其认为孙悟空坑害了她的儿子_(填人名）不愿借与。八、综合性学习21 . 综合性学习。阅读下列材料，回答后面的问题。某市中小学正大力开展国学经典诵读活动，让孩子们与经典相伴。材料1某小学在校园环境文化的营造中，充分利用书香长廊、橱窗、墙壁、黑板报等空间，以多种艺术表现形式，渗透国学经典的文化元素，让孩子在耳濡目染中快乐成长。材料2某学校提倡快乐学国学。校园内众多的楹联、教学楼墙上的弟子规、经典美文以及出自经典的指路牌(“三乐苑”“积步轩”)等等，都让学生随时能接触到经典。材料3某中学让古诗文、名言警句上墙、上板报。只要走进校园，就可以看到孔子、孟子、老子等圣贤的经典名句把各个角落的橱窗装点一新，可以看到同学们以国学经典为内容的书法展，可以看到以国学经典为主题的板报，处处显现出同学们与传统文化的亲近。（1）从以上材料可以得出一个什么结论？_（2）请从孔子、孟子、老子三人中任意选取一人写出他的一句名言警句。_（3）谈谈你对国学经典进校园的认识。_九、作文22 . 阅读下面的文字，按要求作文。陈忠实蚕儿一文中，那位教学严厉的老师，不经意中伤害了“我”的自尊。生活中，每个人都渴望得到别人的尊重，可我们是否尊重过他人？在家里，你对父母尊重吗？在学校，你对老师尊重吗？在社会上，你是否也尊重他人？请你以“尊重”为题，写一篇文章。要求：（1）文体不限（诗歌除外）。（2）不少于600字。（3）文中不得出现学校班级名称以及真实姓名。第 8 页 共 8 页