福州市2019-2020年度九年级上学期第三次月考语文试题（II）卷

福州市2019-2020年度九年级上学期第三次月考语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 依次填入下面文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）本学期我们学的课文动物笑谈选自所罗门王的指环。你知道书名为什么叫所罗门王的指环吗？作者劳伦兹作了这样的说明：根据史科记载，所罗门王能够和鸟兽虫鱼交谈。_这点我承认，但是我可不需要魔戒的帮助，这点他就不如我啦！要不是靠魔戒的力量，就算是最亲密的宠物，老国王也听不懂它在说些什么。这事我也会，虽然我比不上所罗门王，能够和所有的动物交谈，而只能和几种我特别熟悉的动物交谈。而且，当他不再拥有魔戒时，他甚至会硬着心肠对待动物。所罗门王是在盛怒中将魔戒抛得老远的，那是因为有一只夜莺向他泄密：他那九百九十九位爱妃之中，有一位爱上了年轻的小伙子。ABCD2 . 选出下列句子中没有语病的一项 （ ）A夏天的天桥沟，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。B对纸质图书的命运，即使怎样担忧，我都抱有希望。C各级机关要厉行节约，严格执行空调温度的控制标准，充分发挥表率作用。D拍摄锦绣河山的电视节目由凤城电视台和方正集团联合录制，目前双方的各项准备工作正在有条不紊地进行。3 . 下面语段画线句子修改后与原句意思差别最小的一项是（ ）班会课上，老师问我：“上课说闲话是不是违纪行为？”A上课说闲话是违纪行为吗？B上课说闲话难道不是违纪行为吗？C上课说闲话一定是违纪行为。D上课说闲话不能不说是违纪行为。4 . 下列各句中，加点成语或俗语使用恰当的一项是（ ）A为庆祝五四青年节，我们把教室装饰得花枝招展，格外漂亮。B学校修建了一幢学生宿舍楼，平整了操场、水泥道，七七八八的花了五百多万。C第一次没有唱好，老师让她亦复如是一遍。D爷爷日薄西山了，但是每天和一些老年人一起晨练、郊游，过得非常开心。5 . 下列词语书写和加点字的注音完全正确的一项是（ ）A箱箧(qi)篑赠栈桥(zn)方枘圆凿B牟取(m)阔绰黝黑(yu)心无旁鹜C污秽(su)商酌寒噤(jn)相形见拙D档案(dng) 篡夺羸弱(li)广袤无垠二、现代文阅读阅读下文，完成下面小题。健康阅读势在必行唯有书香能致远。健康阅读可以熏陶我们的心灵，可以涵养我们的气质和自信，进而提升我们的精神境界。我国自古就有“耕读传家”的传统；而今，全民阅读工程也被列入“十三五”时期文化重大工程之一。然而，数字化时代，阅读陷入了令人尴尬的境地。随着数字化发展进程的加快，我们阅读的数量的确远高于过去，但阅读的质量正面临严峻挑战。中国新闻出版研究院2016年公布的全国国民阅读调查数据显示，我国国民人均每天手机阅读时长为62.21分钟。一位网友这样讲述自己的阅读经历：“我一度沉迷于手机阅读，内容上至天文，下至地理，还包含许多冷门，无厘头我整天抱着手机，乐此不疲，浪费时间而不自觉，有时一直熬到大半夜。”这种阅读就是一种碎片化浅阅读。著名学者余秋雨说：“在信息爆炸的时代，你好像吸收了很多信息，其实更多的是信息占有了你，你失去了自我思考和价值判断的可能。”当下流行的碎片化浅阅读，追求短暂的视觉快感和心理愉悦，使人形成了一种惰性化的依赖，加剧了社会浮躁。而健康的阅读应该是形与神、心与思的对话。正如中国人民大学张鸣教授所说：“阅读能够使人充实、明理、智慧，是一个人成长的阶梯，阅读更是一个国家和民族精神发育、文明传承的重要途径。”那么，在碎片化浅阅读风行的当下，该如何重塑健康的阅读呢？首先，要提倡整本书阅读。快餐式的碎片化阅读，会造成我们知识结构凌乱、松散，坚持整本书阅读能使我们的知识结构更系统、更完整、更优质，可以提升我们的阅读质量和思维水平。其次，无论是数字化阅读，还是纸质图书阅读，都可以从经典开始。蜜蜂采蜜，要采花蕊中最精华的部位，读书也同理。经典之所以成为经典，是因为它是一个时代人类思想的精华。最后，要积极开展形式多样的读书活动。学校和社区要积极开展读书交流会、图书展览、经典诵读等形式多样的读书活动，为老百姓，特别是青少年学生搭建阅读的平台，营造阅读的氛围。我们相信，当深入阅读、经典阅读得到落实，全民阅读得以实现。我们的阅读会出现更加健康的局面，到那时，阅读也将成为我们社会的一种自觉。(根据李志雄重构我们的阅读生态改编)6 . 本文的中心论点是什么？7 . 文中第段网友的话和余秋雨的话分别说明了什么？8 . 对于健康阅读，作者提出了哪些建议？请分条概括。阅读下文，回答问题。路，在没路的地方有个喜爱摄影的朋友，他镜头下的摄影作品总是那么与众不同，他的视角总是那么的令人称奇。面对他的一叠叠获奖证书和一尊尊艺术摄影大赛的奖杯，作为他的朋友，我们讨论过好多次。有人说，是他的相机好。有人说，是他的艺术功力深。也有人说，是他的运气好，那十几个风景名胜区，还不整天都是游人如蚁？但有的人运气不好，要么去晚了，或者是去早了，总之与自己所需要的景物总是失之交臂，就像登泰山看日出，有的人去了，但偏偏赶上了阴雨天，有的人去了，却恰恰遇上了大雾天。但我们这位朋友总是运气好，他要拍摄蓝天，就有片片白云；他要拍摄秋色，就有树树红叶.我们羡慕地说：“拍摄照片，你相机好，运气也好，所以你的摄影作品好。”他听了，先是一愣，然后哈哈大笑：“拍摄作品，跟运气有什么关系呢？”他神秘一笑，“好吧，下次外出拍摄，我带你们一块去。”不久，我们果然就有了一次共同外出游历的机会。在那里，我们一群人生怕错过了一个风景点，七嘴八舌地纷纷向导游小姐询问如何才能平安、快捷、全方位地游览每一个风景点。但那位搞摄影的朋友却对这一切漠不关心，根本不怎么理睬那些导游小姐们，只是和一群坐在景区山脚下的本地山民们套近乎，和他们兴致勃勃地谈笑，对着巍峨起伏的大山指指画画，当我们前呼后拥的跟着景区的导游就要登山时，他笑着跑过来了，高兴地举着一张画满点点线线的纸说：“想拍摄最美照片的可以跟我走！”我们都诧异地说：“怎么能跟你走？那些最美的地方不是一个个的风景点吗？不去风景点，哪里才能拍摄到最美的风光照片呢？”他笑了说：“大家都去的地方，哪能拍出与众不同的照片呢？最好的风景，就在那些人迹罕至处啊！”有人低声嘀咕着问他：“你要去的地方有路吗？”“路？”他朗声大笑说，”有路的地方我从来不去！”“你要去的地方危险吗？”又有人嘀咕着问他说。他笑了说：“当然危险了，不危险怎么能有出人意料的风景呢？”大家都不说话了，只是静静地望着他。他仿佛突然想起一件什么事情来，迈步走到我的面前，然后把挂在他脖子上的数码相机取下来挂到我的脖子上，把我那台老掉牙的相机挂到他的胸前挥了挥手说：“朋友们，看我们谁能拍摄到最美的作品！”然后就一个人攀巨石，劈荆棘，离开我们和导游走了。两天后，在景区山脚下的宾馆里，当我们每个人都亮出自己的摄影作品时，我们都被他作品中的那种峻奇、壮美所惊呆了，连这个景区的所有导游和经理都难以置信：自己的景区难道还有如此秀美的风光？在大家的一片惊奇和啧啧称赞里，朋友轻描淡写地说：“熟悉的地方没景色，最美的风景，往往都在路远远不能抵达的地方。”我听了，心里豁然一亮，是啊，熟悉的地方没景色，在人生的旅游图上，有多少人是敢于跳出人生的固定路线，而给自己的人生另辟蹊径的？我们都是循着前人的脚印走，看前人欣赏过的一个个人生景色，如何能让自己的生命活出与众不同的精彩篇章呢？要使我们人生拥有与众不同的风景，就必须让自己的生命走一条与众不同的旅程。人生常常是这样：9 . 写出在文章开头“我们”认为朋友的作品总是与众不同的三种原因。10 . 一次外出旅游的机会，刚到风景点时，“我们”和朋友的表现如何？“我们”：“朋友”：11 . 第三自然段主要运用了什么表现手法？12 . 游览归来后，在山脚下的宾馆里我们的感受如何？13 . 作者主要采用什么描写表现了朋友的性格特点？请举例说明。14 . 从全文看，朋友的作品总是与众不同的原因是什么？15 . 文章结尾句加点的“这样”指什么？16 . 请在文章结尾的横线上写出你的人生感言。三、句子默写17 . 古诗文名句填空。（1）_，病树前头万木春。（2）左迁至蓝关示侄孙湘中写出诗人处境凄凉却只考虑国家安危的报国情怀的句子_，_。（3）李商隐在无题中以浅显通俗的比喻，巧妙自然的双关，写对爱情至死不渝的句子_，_。（4）岳阳楼记中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是_，_。四、课外阅读课外阅读一篇想象性文言文，探究其创作意图。韦秀庄开元中，滑州刺史韦秀庄，暇日来城楼望黄河。楼中忽见一人，长三尺许，紫衣朱冠，通名参谒。秀庄知非人类，问是何神，答曰：“即城隍之主。”又问何来，答云：“黄河之神，欲毁我城，以端河路，我固不许。克后五日，大战于河湄。恐力不禁，故来求救于使君尔。若得二千人，持弓弩物色相助，必当克捷。君之城也，惟君图之。”秀庄许诺，神乃不见。至其日，秀庄帅劲卒二千人登城。河中忽尔晦冥，须臾，有白气直上十余丈，楼上有青气出，相萦绕。秀庄命弓弩乱射白气其形渐小至灭唯青气独存，逶迤如云峰之状，还入楼中。初时，黄河俯近城之下，此后渐退，至今五六里也。广异记（注释）参谒：拜见。 河湄：河岸边。18 . 用“/”给下面句子断句，限断3处。秀庄命弓弩射白气其形渐小至灭唯青气独存。19 . “端”字在古汉语常用字字典里有以下几个义项，请根据上下文选出“以端河路”中“端”字的正确义项（填序号），并简要阐述理由。端：事物的一头或一方； 端正，正直； 使变正，使变直。20 . 文中城隍称呼韦秀庄为“君”，这是尊称，相当于现代汉语中的_。但城隍自称用的是一般代词“我”，小西认为应该用“鄙人”“在下”等谦称更好，你赞同他的看法吗？请简述理由。21 . 关于本文的创作意图，小西认为是表现古人对自然现象的解释，小湖则认为是体现古人“人定胜天”的思想。你如何理解本文的创作意图？请结合文章简要阐述。22 . 根据提示，推测乙图中的今字及字义（字可以在城隍的语言中找到哦）“申”是“电”的本字，字形象曲折的闪电，古人认为闪电是神的显现，所以常用“申”来称呼“神”，后加“示”旁为“神”，加“雨”旁为“电”_一块大石，直向一头张着大嘴的猛兽砸去，将它砸死，表示“_”的意思，五、诗歌鉴赏诗歌鉴赏采桑子欧阳修何人解赏西湖好，佳景无时。飞盖相追，贪向花间醉玉卮。谁知闲凭阑干处，芳草斜晖。水远烟微，一点沧洲白鹭飞。（注释）欧阳修于熙宁四年（1071年）六月，以太子少师的身份辞职，回到颍州。几次游玩西湖后，创作了采桑子十首。这是其中之一。佳景无时：景色无时不佳。飞盖：奔驰的车辆。盖，车篷。玉卮：玉制的酒器，这里指酒。沧洲：水边陆地。23 . “水远烟微，一点沧洲白鹭飞”描绘了一幅怎样的画面？24 . 这首词抒发了作者什么样的思想感情？请作简要分析。六、名著阅读25 . 八年级某班开展了红星照耀中国读书活动，请完成相应问题。（辨人物）“他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。”“他”指的是（填人名）。（忆历史）红军长征路上历尽千辛万苦，作者认为长征是惊心动魄的史诗”，七律长征中的“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”就描写了两次战役，一次是“巧渡金沙江”，另一次是。（评说人物）小明打算以电影哪吒中的台词“我命由己不由天”为主题，写一段人物评说，请你帮他从下列人物中选择一位，并结合其相关故事写一段文字，不超过80字。备选人物：毛泽东徐海东彭德怀七、作文26 . 人世间最美好的滋味，不一定都是美味佳肴，我们成长过程中的精力，也有酸甜苦辣的滋味，但这些可能就是你心中最美妙动人或最刻骨铭心的滋味。请以成长的滋味为题，写一篇文章。要求立意自定文体自选，可以记叙经历，抒发感情，发表议论，展开想象等。不少于500字，如写诗歌，不少于20行。不得出现真实姓名，校名，否则扣分。第 7 页 共 7 页