兰州市2019-2020学年七年级上学期期中语文试题（II）卷

兰州市2019-2020学年七年级上学期期中语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）A炽热（zh）猥琐拖沓（t）颠沛流离B契约（qi）绸密妥帖（ti）诲人不倦C忏悔（chn）竹蔑迸溅（bng）心有灵犀D矜持（jn）俯瞰修葺（q）五脏六腑2 . 下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）A悄然（qio） 镌刻（jun）教诲（hu）屏息敛声（bng）B婆娑（su）遒劲（jn）攫取（ju）广袤无垠（yn）C俯瞰（f）秀颀（q）窠巢（k）恹恹欲睡（yn）D记载（zi）斟酌（zhn）行旅（l）惟妙惟肖（xio）二、现代文阅读老家的梦花树周仕华（1）老家有几株梦花树，矮小而敦实。（2）童稚时，我对藏在竹林里的几株丑陋的小树有几分神秘感，以为是什么神树，不敢轻易去触碰它们。偶有一次问母亲，她微笑着说，如果大清早起来，在没人的时候，悄悄去把它的树枝打个结，当晚做的梦，若是好梦就可以实现，是噩梦就可以化解。后来我长大了，也才知道梦花树又名结香花树。（3）梦花树个头不过一米来高，却枝叶茂盛，花朵繁密。花苞呈倒立的马蜂窝状，又如美人的玉手五指并拢，捻着一个金色的梦。花开时节，芳香馥郁，颤悠得如柔美的轻音乐一般曼妙。一树花，就似无数个孔明灯，将要从枝头放飞，明晃晃的，见不到几片细叶。无论是整个花树，还是一串花枝，都犹如一个天真的幻梦，浮在泥土之上，招惹人的眼球。梦花树的雅名，莫非与这个大胆的想像有关！（4）我多想走近梦花树，用手摸一摸它柔软的枝条，还有一个个梦醒后打上的解不开的心结。我时常在想，低矮的梦花树能承受得了这么多吗？心中有结，却让一棵无辜的树去承担，是不是有些残忍？树无言，把一切压力都默默地交与大地，在有月色的深夜把满腹的心事诉说给脚下厚实的大地听。然后，头又往上长高一截，根再往泥土里扎深一些，用这种虔诚的方式，把岁月遗留的沧桑与梦魇默默化解。（5）其实，不管梦有多恐怖，只要看到朝阳下依然微笑的梦花树，一切都可烟消云散。走进一棵树的内心，人也会变得更加强大、坚韧、无畏。佛曰：“一花一世界，一叶一如来”，面对沉默少语的梦花树，这句话是再真切不过了。（6）不知怎的，偶尔又惦念起老家的梦花树来。那几棵丑陋的梦花树是否仍旧茁壮，树上的结是否还能承受？一个结，就是父母一个小小的心事，堆放在枝头。希望来年的春天，结越来越稀小，枝条越来越舒展，花朵也越来越明艳。忆及梦花树，母亲电话中屡次深情的诉说似乎又在耳畔萦绕回响，她对儿女的思念与牵挂，操心与劳神，是否也会出现在睡梦中？是否还需要在黎明时分，默默地走出堂屋，蹲下来在梦花树上再添一个“结”？这，我无从知晓。（7）是呀，我不知多久没有回老家一趟了。更没有去寻找那几株寄托了能化解噩梦的梦花树，向它们问一声好，道一声祝福与平安。几年的不见，对梦花树的印象似乎变得非常模糊，只有一些依稀的影子留存在脑海中。（8）老家的梦花树，我想告诉你：冬天来了，无论是衰草连天，还是雪压风欺，只要有春雨滋润，梦都会如期醒来。但愿来年的阳光，能让老家的梦花树更加迷人而灿烂。3 . 请你选好角度赏析文中划横线的一句话。4 . 在作者看来，“结香花树”为什么会被称为“梦花树”？（用原文语句回答）。联系文中内容，请你说说梦花树的形象是怎样的？5 . 本文大部分笔墨是在写梦花树，那么题目中的“老家”能否删去？为什么？6 . 2012年11月，习近平同志首次提出融合国家命运与个人理想的“中国梦”概念。自此以后，“梦”字成为中国人最为关注的汉字。如果让你在梦花树树枝上打个结，你想做个怎样的梦？为什么？（不超过40字）阅读现代文，回答问题。步中有文化散步，漫不经心地走路，看似千人一面，其实各有千秋。王羲之的散步，风度中见风骨。晋书王羲之传记载，“羲之既去官，与东土人士尽山水之游，弋钓为娱。”王羲之出身名门望族，有救国匡世之才，喜欢仗义执言，从政31年始终不得志，53岁辞职后，更加寄情山水，亲近黄老，崇虚好玄，在散步中安享自己的人生。他给友人写的便条得示帖行云流水，“明，日出乃行，不欲触雾故也。迟散。”意思说，明天，日出后才能出行，因为不想接触雾气，现正等待（五石散）药性发散。苏东坡的散步，闲适中见旷达。“元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。”苏轼被贬到黄州，4年后好友张怀民也受贬到此。秋风起，秋意凉，秋气高爽，秋月无瑕，难以入眠的他似乎知道张怀民也没睡，于是散步到他寄居的承天寺。二人相见，四顾无言，一起散步庭中，月色空明，地上竹柏之影如在水中交错，此情此景，好不闲适！他自称闲人，其实身难闲，心更不闲。因为无薪俸，白天忙于垦荒糊口，晚上的时间是自己的，却又不自觉地想到自己的遭遇。何以遣怀？携友乘月夜行。从元丰五年的黄州寒食诗帖，到念奴娇赤壁怀古前赤壁赋后赤壁赋，再到元丰六年的记承天寺夜游，散步夜游，东坡的思想经历了一个重大转变，胸中块垒得以消解，自怨自艾随风而逝，瞬间感怀凝成了历史，旷达豪情天地共存。康德的散步，规律中见自律。200多年前，在东普鲁士柯尼斯堡一条栽种着菩提树的小道上，康德每天下午3点半准时出门，散步一个小时。路程十分固定，沿着菩提树小路，每天八个来回，不多也不少，以致当地一些居民会以他出现来对时。康德去世后，该路被市政府命名为“哲学家之路”。与散步一样，他的生活非常规律，每天早晨5点起床，用两小时学习，两小时授课，写作到下午1点，然后去一家餐馆进餐。他有句名言，“有两样东西，愈是经常和持久地思考它们，对它们日久弥新和不断增长之魅力以及崇敬之情愈加充实着心灵：我头顶的星空，和我心中的道德法则。”爱因斯坦的散步，淡定中见专注。据说爱因斯坦未成名时，晚饭后常穿一件旧大衣，在大街步行。朋友劝他添件新的，他笑着说：“没关系，反正谁也不认识我。”数年后，他名声大噪，散步时却仍穿着那件旧大衣。朋友再劝他换件新的，他双手一摊，又笑了：“没关系，反正这里的每個人都认识我。”宗白华的散步，随意中见至味。“散步的时候可以偶尔在路旁折到一枝鲜花，也可以在路上拾起别人弃之不顾而自己感到兴趣的燕石。”他喜欢去看国内各种艺术品展览，即便高龄也乐此不疲，得到的感悟，也许正如散步中捡拾的花、石，写成文字，长留案头。在美学散步中，他用散步式家常俚语，讲述书法、绘画、古代音乐、园林建筑等中国传统艺术中美的韵味和美学关键范畴，情感与理性、社会与自然、人与艺术，合二为一。“生命的律动”这一中国传统美学的精魂如在眼前，触手可及。作为美学宗师级人物，他似乎并不注重构建自己的美学体系，正如他的散步，“是没有计划，没有系统的”。收在美学散步中的论文，篇幅不长，却意味深长，如同一颗晶莹的水珠，蕴含了无穷的张力，折射了时代的光芒。读者评价，“任何一个爱美的中国人，任何一个热爱中国艺术的人，都应该读这部书”，这也许是对宗先生的散步观最好的评价。汪曾祺的散步，丰富中见温情。“我从小喜欢到处走，东看看，西看看。放学回来。一路上有很多东西可看。路过银匠店，我走进去看老银匠在模子上敲打半天，敲出一个用来钉在小孩的虎头帽上的小罗汉。路过画匠店，我歪着脑袋看他们画家神菩萨或玻璃油画福禄寿三星。路过竹厂，看竹匠把竹子一头劈成几岔，在火上烤弯，做成一张一张草筢子”这个爱好，成为习惯，一直跟随着汪曾祺，无论是幼年在高邮，青年时在昆明，还是后来生活过的上海、武汉、张家口，等等，他都喜欢去那些热闹的地方看看。晚年定居北京，他常常早晨绕着玉渊潭遛一圈，遛完了，找个地方坐下听人聊天。或者拎着菜篮，去附近的菜场转转。像牛吃草一样，过段时间把散步看到的点点滴滴，再回味、酝酿，等到成熟，一气写成文章。他的文章，无论诗、短篇小说、散文，还是剧本，都充满人间烟火，洋溢人间温情，与此大有关系。“每个人都带着他一生的历史和半个月的哀乐在街上走”，汪曾祺在小说中说。散步，不仅是茶余饭后的休闲，健身养生的良方，其时其境，其人其性，细细端倪，亦在其中。7 . 给下面词语中加点的字注音。崇敬（_） 范畴（_） 端倪（_） 自怨自艾（_）8 . 作者认为王羲之的“风骨”表现在哪里?9 . “顿首”是古代的一种交际礼仪，常常用于书简表奏中，表达敬意。你还知道哪些古人常用的敬辞?请举出一例并简述它的用法。10 . 苏轼的哪句词体现了选文第段中的“旷达”？请工整地抄写在下面。（1）世事一场大梦，人生几度新凉?夜来风叶已鸣廊，看取眉头鬓上。（2）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生。（3）故国神游，多情应笑我，早生华发。11 . 从选文第段的故事里，你能看出爱因斯坦是一个怎样的人?12 . 如何理解选文第段中“如同一颗晶莹的水珠，蕴含了无穷的张力，折射了时代的光芒”这一比喻句的含义?13 . 汪曾祺的“散步”体现了他怎样的创作观?请说一说你的理解。三、句子默写14 . 补写出下面句子的上句或下句。（每小题1分，共7分）岁寒，。（论语），人不寐，将军白发征夫泪。（范仲淹渔家傲秋思）闲来垂钓碧溪上，。（李白行路难），夜泊秦淮近酒家。（杜牧泊秦淮）忽如一夜春风来，。（岑参白雪歌送武判官归京），水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼记承天寺夜游）而现在，我在这头，大陆在那头。（余光中乡愁）四、课内阅读阅读下面的文字，分别回答问题。（甲）景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：往之女家，必敬必戒，无违夫子！以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道；得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”（富贵不能淫（乙）故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。生于忧患死于安乐）15 . 解释下列加点字在文中的意思。必敬必戒富贵不能淫曾益其所不能曾人恒过16 . 翻译下列句子。是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？故天将降大任于是人也。17 . 完成填空。景春认为公孙衍、张仪确实是“大丈夫”，而孟子则认为他们是“妾妇之道”，公孙衍、张仪与“妾妇之道”的共同点是“_”（用甲文中的一个字回答），这里运用了_手法。18 . 读了上面的选文，你得到哪些启示？（答出两点即可）五、语言表达19 . 在横线上续写一句话，使之与前面的句子构成排比句。感谢父母，是他们给我健全的体魄；感谢老师，是他们给我丰富的知识；_六、名著阅读20 . 阅读名著，我们经常被作品中的个性鲜明的人物所吸引，请仿照示例完成下列表格。作品人物简介（100字以内）人物钢铁是怎样炼成的她是一个美丽纯洁的女孩：一方面待人和善友好，为人勇敢，敢做敢爱，如为了弟弟出头，痛打堂倌，被关进宪兵队；另一方面，她爱出风头，爱慕虚荣，如参加共青团会议时，她打扮得花枝招展。她是一个社会底层的劳动妇女：一方面她没有文化，愚昧迷信，如给“我”讲“美女蛇”的故事；另一方面，她又朴实善良，富有爱心，热心帮孩子解决疑难，如帮“我”找来期盼已久的山海经。阿长水浒传宋江七、综合性学习21 . 专题与语文实践活动。学校举行“阅读点亮人生”系列活动，你也积极参与其中。（1）（调查分析）有同学从网上搜索到一组关于我国国民阅读调查报告的数据，请阅读下面的数据，按要求回答问题。2018年我国国民各类媒介阅读时长（单位：分钟/每天）纸质媒介数字化媒介图书报纸期刊互联网手机20.412.06.960.780.4关于纸质媒介阅读时长，你的结论是：关于数字化媒介阅读时长，你的结论是：将纸质媒介阅读情况与数字化媒介阅读情况对比，你的结论是：（2）（广告宣传）你的同学李明为本次读书活动拟写了一条宣传语：“读经典，如春风拂面；品味诗歌文章，好似甘甜的泉水滋润我们的心灵。”你看了这条标语，觉得句式不够对称、美观，请对后半句作一些改动，使前后句字数相同、句式一致。读经典，如春风拂面；，（3）（重温经典）课本里的文学作品中，总有一些人物、情节、场景等留在我们心底，挥之不去。请你从以下作品中任意选择一篇，就你最难忘的内容或主题，仿照示例，拟写一句话，并写出相应的作品名称。作品：皇帝的新装秋天的怀念从百草园到三味书屋示例一：一家四口，春日田野散步。（散步）（此答案侧重于概括内容）示例二：互敬互让，歌颂传统美德。（散步）（此答案侧重于概括主题）拟写：，。（）八、作文22 . 从以下两题中任选一题，完成作文。（1）命题作文题目：走近你才知道根据自己的理解，结合你的生活经历和感悟，写一篇600字左右的记叙文。力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。（2）半命题作文题目：读懂根据自己的理解，先将题目补充完整，然后结合生活经历和感悟，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇600字左右的文章，力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。23 . 题目一：岁月是一条河，逝去的是时间，留下的是记忆。请以“我们一起走过”为题，写一篇文章。要求：（1）将题目抄写在答题纸上。（2）不限文体（诗歌除外）。（3）字数在600800之间。（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。第 8 页 共 8 页