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兰州市2019年九年级上册语文同步测试:第二单元 鉴赏评论口技(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、字词书写1 . 阅读下面的文字,按要求答题。外卖,正在毁灭我们的下一代这篇网文为了传达“外卖有罪”的理念,不惜诅咒下一代。过去很多人都被你穿过的每一条牛仔裤都在毁灭我们的未来刷过屏。文中同样给出一个十分h人的数字:牛仔裤几乎就是由水制成的,一条牛仔裤居然要耗费3480升水。呼吁环保是一件好事,但(故意说些夸大吓人的话,使人惊疑震动)是不正确的方式。与其妖魔化外卖,不如关心一下垃圾分类体系的建设更靠p一些。(1)给加点的字注音。诅咒_耗费_(2)根据拼音写汉字。h_人靠p_(3)根据文中括号里的提示,用正楷字写出一个恰当的成语_。二、文言文阅读陈太丘与友期行陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。2 . 解释下列加点的词语在文中的意思。(1)与友期行。(2)去后乃至。(3)相委而去。3 . 仿照例句不出下列句子中缺省的部分。例句:(陈太丘与友)期日中。(友)过中不至。(1)太丘舍去,( )去后( )乃至(2)( )待君久不至,( )已去。4 . 翻译下面的句子。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。5 . 通过本文可知元方是一个怎样的孩子?元方入门不顾是否失礼?请谈谈你对元方这一行为的看法。薛谭学讴薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯行于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃谢求反,终身不敢言归。6 . 解释下列加点的词在文中的意思。 秦青弗止。 响遏行云。7 . 翻译:薛谭乃谢求反。 译文:8 . 这个故事给你以怎样的启示? 答:阅读下面的古文,完成后面小题甲:陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。乙:楚有祠者,赐其舍人卮酒。舍人相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之有余。请画地为蛇,先成者饮酒。”一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇曰:“我能为之足!”未成,一人之蛇成,夺取卮曰:“蛇固无足,子安能为之足?”遂饮其酒。为蛇足者,终亡其酒。9 . 下面各句中朗读节奏不正确的一项是( )A谢太傅/寒雪日内集B左将军王凝/之妻也C陈太丘/与友期行D我/能为之足10 . 解释下列句中的加点词(1)太丘舍去(_)(2)去后乃至(_)(3)尊君在不(_)(4)元方入门不顾(_)(5)数人饮之不足(_)(6)引酒且饮之 (_)(7)乃左手持卮(_)(8)终亡其酒(_)11 . 翻译下面的句子(1)与人期行,相委而去。(2)蛇固无足,子安能为之足?12 . 乙段就是成语故事“画蛇添足”,它告诉了我们什么道理呢?甲 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情。得无异乎?嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以已悲;居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?乙 王荆公在相位,子妇之亲萧氏子至京师,因谒公,公约之饭。翌日,萧氏子盛服而往,意为公必盛鸾。日过午,觉饥甚而不敢去。又久之,方命坐,果蔬皆不具,其人既心怪之。酒三行,初供胡饼两枚,次供彘脔数四,顷即供饭,傍置菜羹而已。萧氏子颇骄纵,不复下着,惟啖胡饼中间少许,留其四傍。公顾取自食之,其人愧甚而退。(王安石待客)注释渴:拜访。馔:饭食。彘脔:切成块的猪肉。彘,猪。13 . 解释下列句子中加点的词语。(1)朝晖夕阴晖: _ (2)萧氏子盛服而往服: _14 . 用现代汉语翻译下面的句子。(1)不以物喜,不以已悲。(2)萧氏子颇骄纵,不复下箸,惟啖胡饼中间少许,留其四傍。15 . 从甲乙两段的内容看,你喜欢范仲淹,还是喜欢王安石?请说明理由。三、对比阅读阅读下文,回答问题。(甲)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。(乙)凝之妻谢氏,字道韫,安西将军奕之女也。聪识有才辩。凝之弟献之尝与宾客谈议,词理将屈,道韫遣婢白献之曰:“欲为小郎解围。”乃施青绫步鄣自蔽,申献之前议,客不能屈。及遭孙恩之难,举厝自若,既闻夫及诸子已为贼所害,方命婢肩舆抽刃出门。乱兵稍至,手杀数人,乃被虏。其外孙刘涛时年数岁,贼又欲害之,道韫曰:“事在王门,何关他族!必其如此,宁先见杀。”恩虽毒虐,为之改容,乃不害涛。(注)步鄣:用以遮蔽风尘或视线的一种屏障。肩舆:轿子。16 . 解释下列句中的加点字。撒盐空中差可拟差:_ 尝与宾客谈议尝:_及遭孙恩之难及:_ 为之改容容:_17 . 选出与“贼又欲害之”中的“之”用法及意义相同的一项( )A左将军王凝之妻也B安西将军奕之女C日月之行D下车引之18 . 翻译下列句子。(1)公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”(2)既闻夫及诸子已为贼所害,方命婢肩舆抽刃出门。四、课内阅读19 . 解释下面文段中加点字。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。则第二板已具 瞬息可就则以纸帖之 有奇字素无备者20 . 给下列句中加点的词语选择正确的义项。(1)权谓吕蒙曰(_)A.叫作B.说C.对说(2)蒙辞以军中多务(_)A.告辞B.言辞C.推辞(3)见往事耳(_)A.看见B.了解C.见识(4)孰若孤(_)A.第二人称,你B.比得上,如,好像C.这个A假如,如果(5)蒙乃始就学(_)A.于是,就B.才C.却,竟然(6)及鲁肃过寻阳(_)A.经过B.到,等到C.离开五、课外阅读阅读下面的文言文,完成下列小题。题峡山寺李翱余为儿童时,闻山游者说峡山寺,难为俦远地,尝以为无缘能来。及兹获游,周历五峰,然后知峡山之名于世,有其故焉。于灵鹫寺时,述诸山居之所长,而未言其所不足。如虎丘之剑池不流,天竺之石桥下无泉,麓山之力不副天奇,灵鹫拥前山,不可视远,峡山亦少平地,泉出山,无所潭。乃知物之全能,难也。况求友择人而欲责全耶?去其所阙,用其所长,则大小之材无遗,致天下于治平也,弗难矣。(节选自李翱题峡山寺)(注释)俦(chu):伴侣,此处用作动词,结伴同游。治平:政治修明,社会安定。21 . 解释下列句子中加点的词语。(1)然后知峡山之名于世(_)(2)及兹获游(_)22 . 把文中的画线句翻译成现代汉语。况求友择人而欲责全耶?23 . 文中作者通过写童年时听旁人的讲述,有何用意?阅读下面的文言文,完成后面小题藩国名臣 赵准,藁城人,长身美髯,性刚毅方严,终日无惰容,不轻言笑。年二十余,始读书。时有敏少年,日记数千言,赵先生耻居其下,日所诵书必与之埒。日不足竟夜读忘寝举顺天乡试为学官。王令诸郡王皆受经,为讲说甚详恳,门弟子常数十。矩矱严,诸生步立皆有则。尤重背诵,以身先之,无倦,诸生侍侧凛凛。时太守有十子,五子骄纵甚,虽守无如之何。一日,闻赵先生严,自领其子来,且遗一朴,广二寸,厚半寸,书其面曰:“专治五子,毋及余生。”诸子一望见,即凛然,皆折节受学守规。(节选自明朱国桢涌幢小品)(注释)埒:等同,齐等。矱:尺度。朴:通“扑”,打人的器具。24 . 解释下列加点的词语。(1)日记数千言_(2)赵先生耻居其下_(3)诸生侍侧凛_(4)且遗一朴_25 . 用“/”给文中画波浪线部分断句(断三处)。日不足竟夜读忘寝举顺天乡试为学官26 . 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)年二十余,始读书。(2)五子骄纵甚,虽守无如之何。27 . 作为学官,赵准有哪些特点?请概括出三点。六、名著阅读28 . 运用课外阅读积累的知识,完成小题。(1)海底两万里中,有人以为在海上看到了一条_,法国生物学家_最后发现那是一艘名为“诺第留斯”号的潜艇。(2)(湖南衡阳中考)关于朝花夕拾这部文集,下列说法不正确的一项是 (_)A狗猫鼠表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨,二十四孝图揭示了封建孝道的虚伪与残酷。B五猖会记述了作者儿时盼望观看迎神赛会时的急切、兴奋的心情,并借此对“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。C从百草园到三味书屋描述了作者儿时在家中百草园玩耍时的无限乐趣和在三味书屋读书的乏味生活。D琐记藤野先生范爱农三篇,记述了鲁迅远离故乡到南京、日本求学和回国后的一段生活,留下了鲁迅追寻真理的足迹。第 7 页 共 7 页
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