2019-2020学年七年级上学期期末语文试题(II)卷(练习)

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2019-2020学年七年级上学期期末语文试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列说法中,有错误的一项是( )A沁园春雪是毛泽东同志创作的一首词。词的上片以“雪”为主体意象,通过长城、大河、群山等多个意象营造出阔大的意境,展现出祖国山河的壮丽。下片则由祖国山河引出英雄人物,纵论历代英雄,抒发诗人的抱负。B醉翁亭记是一篇文质兼美的散文,在形式上,它突破了传统的游记散文模式,融入了大量的议论和抒情成分,句式多用骈偶;内容上表现一位古代被贬官员身处逆境的平和心态,与民同乐的政治襟怀,醉情山水怡然自得的乐观精神。C中国人失掉自信了吗是一篇驳论文,作者先摆出敌方论据,再引出敌方论点,然后直接驳斥敌方论点,这是“破”;之后直接提出自己的观点并列举事实加以证明,这是“立”。全文逻辑清晰,段落之间衔接紧密,过渡自然。D三顾茅庐选自我国第一部章回体长篇历史演义小说三国演义,作者是元末明初小说家罗贯中。作者在三国志诸葛亮传里只有“凡三往,乃见”的简单记载的基础上,通过想象和渲染,塑造了求贤若渴的刘备、智慧卓绝的孔明、直爽莽撞的张飞、成熟稳重的关云长这几个鲜明的人物形象,让这段故事成为了脍炙人口的历史佳话。二、字词书写2 . 根据拼音写出句子中的汉字(1)一代tin jio ( ),成吉思汗,只识弯弓射大雕。(2)一旦唱得疲劳了,便舒适地q x( )在可喜的草丛中间。(3)当田圃冷冻了一冬jn g( )着种子。(4)须晴日,看红装素裹,分外yo ro ( )。三、现代文阅读父亲给我设“弯道”王世虎八岁那年,父亲开车载着我在高速公路上行驶。每行驶一段路后,前面就会出现一个起伏很大的弯道。父亲笑着问我:“儿子,咱们每走一段路就会遇见一个弯道,你知道这是为什么吗?”我回答:“因为地形修路时不得不改变方向。”父亲反问道:“可是平原上的高速公路也是这样的,这又怎么解释呢?我无言以对。父亲这才告诉我-其实,高速路上的弯道都是故意设置的! 见我满脸惊讶,父亲解释说:“如果长时间在平坦笔直的高速路上行驶,视线只盯着一个方向,驾驶员会逐渐产生精神疲劳和视觉疲惫,极易发生交通事故。适当的设置一些弯道,能提醒司机时刻保持清醒的头脑,降低发生交通事故的概率。”这件事在我的脑海中留下了极其深刻的印象。而我那深谙此玄机的父亲,从此便在我的人生道路上给我设置了一个又一个“弯道”。小学时,我的学习成绩很好,年年被班主任“钦点”为班长。五年级上学期时,班主任忽然宣布班长由全班同学投票选举产生。结果,我竟然落选了。回家后,见我一脸沮丧,父亲告诉我,是他建议班主任这么做的。父亲严肃地说:“这回你该看清自己了吧! 你虽然学习好,但人缘很差,这说明你不是一个受人尊重的班长!”听了父亲的话,想想自己平时骄傲自大、目中无人的样子,我羞愧地低下了头。从此,我真诚地和同学们交往,收获了一份份珍贵的友情。中学时,学校按考试成绩分班,我挤进了“火箭班”。班里人才济济,我的成绩不断下滑。看着我焦急无措的样子,父亲建议我转到普通班去。我满脸诧异,要知道很多人挤破了头都想进“火箭班”呢。但我拗不过父亲,还是转了班。形势却从此发生了巨大的转变,到了普通班的我因为放下了心中的压力,如鱼得水般,成绩一路飙升。父亲温和地说:“孩子,现在你明白了吧! 这学习就好比开车,很多人都觉得直路最近,于是全往直路上挤,结果堵成了一锅粥。走弯道,虽说远了些,但畅通无阻。其实在哪个班不重要,关键是目标要明确。”大四那年,别的同学都忙着找工作,我却很悠闲,因为母亲早就托在市政府工作的大舅帮我找好了关系。但父亲却三天两头地问我工作找得如何了。我每次都敷衍道,正找着呢。终于,父亲在得知事情的真相后愤怒了:“自己的路自己走。我告诉你。上个星期我和你大舅吵翻了,工作的事黄了,你自己看着办!”我当即在电话里和父亲大吵了一架。哪有这样的父亲,见不得自己孩子好。挂了电话,我赶紧制作简历。接下来的一个月,我马不停蹄地跑招聘会,投简历,参加面试。毕业前夕,我终于在一家出版社找到了一份满意的编辑工作。事后我才知道,原来父亲是故意骗我的,他根本就没和大舅吵架,只不过说服母亲在我面前演了一场戏而已。我这才明白父亲的良苦用心,心中的恨,突然间就变成了一股暖暖的爱意。如今,我已通过自己的努力拥有了家庭和事业。但每当我取得了一些成绩和荣誉时,我都会刻意放缓脚步,静下心来认真审视自己的不足;每当我遇到了困难和挫折时,我也不会轻易退缩和放弃,始终以一颗虔诚、宽容和坚强的心去面对。感谢父亲,是您,在我人生的道路上,帮我设置了这些恰如其分的“弯道”,让我找到了正确的前进方向:是您,用这些“弯道”提醒我。要时刻认清自己,改进自己,从而完善自己:更是您,用自己朴实无华的父爱,让我的人生充满了意义且更加绚丽多彩!(选自中国妇女报,有删改)3 . 父亲在“我”的人生道路上设置了哪几个“弯道”?4 . 有人认为第两段与文章的内容关系不大,可以删去。你是否赞同这一观点?为什么?5 . 第3段“我那深谙此玄机的父亲”中的“玄机”是指什么?6 . 从修辞的角度,赏析第段中画线句子的表达效果。7 . 从本文中,你得到了哪些启示? (写出三点即可)算计陈志江A夏天的天气真是变幻莫测,早上还是万里晴空呢,中午时天色就变了。小镇的上空阴云密布,一副山雨欲来的模样。吴老头蹲在巷口,身边的纸箱上面横放着一把雨伞,纸箱上歪歪扭扭写着几个大字:雨伞,三十五元。B他抬头望望天,精瘦的脸上露出喜色。哎,这伞是新的吗?一个男青年在小摊子前停下了脚步,手里抓起雨伞问道。吴老头抬头瞅了他一眼,只见这男青年穿戴时尚,脖子上挂着一条粗大的金项链,黄灿灿的光晃得他眼睛都眯缝起来。当然是新的,你看看,包装还是完好的,洋货,好用。吴老头用手点了点雨伞包装上的那两行洋文,夸道,这雨伞特好卖,一箱子只剩下这一把了。骗鬼呢,随便印上两个洋文就冒充洋货。男青年也不是那么好糊弄的,不屑地说,你以为我没上过学吗?这几个汉语拼音我还认得出来。三十五太贵了,顶多给你二十,卖不?不卖!老吴头斩钉截铁地摇了摇头。二十五。男青年抬头看了看天,眉头皱了皱。三十五,少一分钱也不卖!吴老头气定神闲地说,反正只剩下这一把了,我不愁卖不出去。好,三十五就三十五!男青年咬了咬牙,恨恨道,你这是趁火打劫呢,一把破伞也卖得那么贵。大叔,这雨伞四十元卖给我吧。忽然一阵香风袭来,摊子前多了一个风姿绰约的少妇,一上来就抬高了价钱,声音妖媚地说,快下雨了,不要淋湿了我这身高档的连衣裙,香港买回来的呢。行,你给四十元把雨伞拿走吧。C财神爷从天而降,吴老头不由得喜形于色。少妇也很爽脆,从香肩上取下小坤包,拉开拉链就要付钱。慢!男青年一声大喝,制止了他们的交易,愤愤地说,这雨伞是我先看上的,做事总要讲究先来后到吧?懂不懂规矩?少妇不屑地撇了撇嘴,哟,你这小伙子这是不讲理呀,买东西都是价高者得,这规矩你又懂不?哼,你以为自己有几个臭钱就很了不起吗?本大爷最看不惯的就是拿钱砸我!好吧,我出五十,这雨伞我要定了。男青年寸步不让。七十!少妇白了他一眼,说,好男不与女斗,给点风度好不好?一百!奶奶的,我出一百!男青年似乎是豁出去了,铁了心要争到底。他从身上摸出一张百元大钞,神气地说,大爷我有的是钱。B吴老头急不可耐地从男青年手上抢过钞票,一把揣进口袋,高兴地说,哈哈,你们俩也不用争了,这事情我可以做主,这雨伞毕竟是小伙子先谈价的,小伙子,一百元成交了。有毛病!男青年的顽固,似乎也让少妇偃旗息鼓了,狠狠地瞪了男青年一眼,扭着屁股走了。男青年抓起雨伞,抬头看看阴沉沉的天色,也急匆匆向另外一个方向走了。吴老头掏出一根烟点上,脸上带着狡黠的笑,从纸箱里再掏出一把雨伞放在箱面上。少妇一阵风似的从巷口闪出来,笑嘻嘻地问,爹,女儿这招是不是挺管用?管用,管用,嘿嘿,就你鬼点子多。吴老头笑吟吟地说。伸手从口袋里掏出那张百元大钞,递给少妇,喜滋滋地吩咐道,去打一斤酒买半只烧鸡,我今晚要喝上两盅。少妇接过钱,摸了摸手感不对,又举到眼前看了看,忽然脸色都变了,爹,你怎么不仔细看看,这张是假钱!两人追出巷口,可是哪里还有男青年的影子?狂风呼啸着,宛如嘲弄的笑声。(选自小说选刊2017年第1期)(1)通读全文,说说你对文章题目含义的理解。8 . 通读全文,说说你对文章题目含义的理解。9 . 品味句子,回答问题(1)小说第处画线句A在文中有何作用?(2)品读小说画线句子B,请加以赏析。10 . 通读全文思考,小说的结局有何妙处?四、课内阅读阅读下面的文言文,完成小题。爱莲说周敦颐水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。11 . 解释下列句子中划线的词语。(1)予独爱莲之出淤泥而不染( )(2)濯清涟而不妖( )(3)香远益清,亭亭净植(4)予谓菊,花之隐逸者也( )12 . 翻译文中划线句子。(1)水陆草木之花,可爱者甚蕃。(2)中通外直,不蔓不枝。13 . “莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣”表达了作者怎样的思想感情?14 . 爱莲说这篇散文,在做人方面给了我们哪些启示?五、情景默写15 . 诗文默写。(1)“我是你簇新的理想,_;_:我是你挂着眼泪的笑祸”(舒婷祖国啊,我亲爱的祖国)(2)“故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。 _, _。(岑参逢入京使)(3)龚自珍在己亥杂诗中以落花为喻,表明心志的诗句是“ _,_”。(4)河中石兽中运用议论的表达方式,画龙点睛,揭示文章主旨的句子是“ _?”(5)当身处污浊的环境时,我们应当像周敦颐爱莲说中的莲那样“ _, _”,始终保持自己高洁的品质,不与世俗同流合污。六、课外阅读16 . 文言文阅读。贞观十七年,太宗谓待臣曰:“自古草创之主,至于子孙多乱,何也?”司空房玄齡曰:“此为幼主生长深宫,少居富貴,未尝识人间情伪,治国安危,所以为政多乱。”太宗曰:“公意推过于主,朕则归咎于臣。夫功臣子弟多无才行,藉祖父资荫遂处大官,德义不修,奢纵是好。主既幼弱,臣又不才,颠而不扶,岂能无乱?隋炀帝录宇文述在藩之功,擢化及于高位,不思报效,翻行弑逆。此非臣下之过欤?朕发此言,欲公等戒勖子弟,使无愆过,家国之庆也。”太宗又曰:“化及与玄感即隋大臣受恩深者子孙,皆反,其故何也?”岑文本对日:“君子乃能怀德荷恩,玄感、化及之徒,并小人也。古人所以贵君子而贱小人。”太宗曰:“然。”(注)司空:古官职名。宇文述:与后文的“化及”“玄感”“岑文本”都是人名。擢:提拔。戒勖:劝诫勉励。愆过:罪过;过失。(1)对于“自古草创之主,至于子孙多乱”这种现象,房玄龄的观点让我们想起孟子说的“_,_”。(2)通读全文,可归纳出太宗与侍臣对话的主要目的是_。七、名著阅读17 . 阅读选段,回答问题。(1)这大圣放了手,那行者也放了手。沙僧搀住一个,叫道:“二哥,你也搀住一个。”果然搀住,落下云头,径至草舍门外。三藏见了,就念紧箍儿咒。二人一齐叫苦道:“我们这等苦斗,你还咒我怎的?莫念!莫念!”那长老本心慈善,遂住了口不念,却也不认得真假。假行者最终被谁识破?(2)行者上前,躬身施礼道:“嫂嫂,老孙在此奉揖。”罗刹道:“我们正没处寻你报仇,你今上门纳命,我肯饶你!”该选段中孙悟空称罗刹为“嫂嫂”是因为:罗刹说的“寻你报仇”是因为。八、作文18 . 请在下面的作文题中任意选做一题。(1)我们在人生的旅途中,要听到也要读到很多有意义的话。其中有些话一定会给你不少的启迪,令你刻骨铭心,甚至会改变你的人生。请以“一句话照亮世界”为题目写一篇文章,要求:立意自定,文体自选,不少于600字,文中不要出现真实的人名和地名。(2)岁月如诗,人生如歌,我们不应该仅仅重视结果,更应该咀嚼生命的每一个过程:生活中的一次次磨练;学习中的一次次探索;科技制作中一次次发现;绿菌场上的一次次拼搏;与家长、老师、同学的一次次心灵碰撞我们的知识在求索中收获,能力在创造中提升,意志在磨练中坚韧,情感在交汇中融合,我们的生活由此而丰润美好,我们的青春因此而鲜亮精彩。请以“感悟美好”为话题作文。要求:题目自拟,立意自定,文体自选,不少于600字,文中不要出现真实的人名和地名。第 7 页 共 7 页
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