山西省2020年七年级上学期期中语文试题D卷 (2)

山西省2020年七年级上学期期中语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列说法有误的一项是（ ）A再塑生命的人表达了作者对给予她重大影响的莎莉文老师的深情怀念和感激之情。B海伦凯勒，美国女作家，自幼因病成为盲聋哑人，但她自强不息，克服巨大困难读完大学。C海伦凯勒的最后一部作品是老师，她曾为这本书搜集了20年的笔记和信件。D马克吐温说过，19世纪出现了两个了不起的人物，一个是莎士比亚，一个就是海伦凯勒。2 . 下列各句中，说法有误的一句是（ ）A“伏笔”是指文学作品中前文对下文将要出现的内容预先所作的提示或暗示。B司马迁是西汉文学家、史学家，他用毕生精力著成了我国第一部纪传体通史史记。C词又称“长短句”和“诗余”，句式长短不一，能自由地表现个人的思想感情。D“多么自豪、非常疲劳、美丽的风景、保持安静”都是偏正短语。二、字词书写阅读下面一段文字，完成下面小题。最爱读书的夜晚。远离了xun xio（ ）的尘世，一窗明月，一册书卷，一杯热茶，静心品读，渐渐便觉茶香满口、书香四溢。或于开心处开怀大笑，或于伤心处黯然chu chng（ ）；或为历尽cng sng（ ）的人物唏嘘不已，或为A（如火如荼/炉火纯青）的技法拍案叫绝每至此时，一种腋生双翼的感觉发自内心地油然而生。（根据钱锺书读书断想选段改编）3 . 根据拼音用正楷字写出相应的汉字。_4 . 文中A处应选择的词语是：_。5 . 文中画线句有语病，请修改。_三、现代文阅读阅读老山界节选，完成小题满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。大家都知道这座山是怎样的陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。“不要掉队呀！”“不要落后做乌龟呀！”“我们顶着天啦！”大家听了，哈哈地笑了起来。在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。走了半天，忽然前面又走不动了。传来的话说，前面又有一段路在峭壁上，马爬不上去。又等了一点多钟，传下命令来说，就在这里睡觉，明天一早登山。就在这里睡觉？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么？路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就骨碌下去了么？而且路上的石头又非常不平，睡一晚准会疼死人。但这是没有办法的，只得裹一条毯子，横着心躺下去。因为实在太疲倦，一会儿就酣然入梦了。半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着战。把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。6 . 选文两次提到了“火把”，各有什么作用？7 . 选文最后一段从哪些角度写景？有何作用？8 . 下列对选文的分析不正确第一项是（ ）A艰难的爬山过程中不断传出红军的喊声笑声，这充分表现了红军战士大无畏英雄气概和乐观主义革命精神。B“向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下”表现了山陡山高。C“横着心躺下去”属于心理描写，写出了红军战士不怕困难的态度，衬托了红军战士不怕苦的精神。D红军战士的喊声、笑声是因为因为后有敌人追兵，没有退路，浑身紧张，故呼喊着壮胆爬山。阅读阿长与片段，完成下面小题。大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。书的模样，到现在还在眼前。可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄；图像也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。此后我就更其搜集绘图的书，于是有了石印的尔雅音图和毛诗品物图考，又有了点石斋丛画和诗画舫。山海经也另买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在，是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名，她的经历，仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！9 . 联系选文内容说说，童年的“我”是一个怎样的孩子？阿长是一个怎样的人？（1）童年的“我”：_（2）阿长：_10 . 当阿长把山海经买来给“我”时，“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”。请你用第一人称揣摩“我”看到山海经时的心理活动。11 . 除了本文，阿长这个人物还在朝花夕拾的哪几篇文章里出现过？请你分析一下，鲁迅先生为什么深切怀念一个连名字都没有的保姆。四、句子默写12 . 根据提示默写古诗文。（1）子曰：“学而时习之，？”（论语学而）（1分）（2）亲小人，远贤臣，。（诸葛亮出师表）（1分）（3）行路难！行路难！多岐路，今安在？，。(李白行路难)（2分）（4）半亩方塘一鉴开，。问渠那得清如许？。(朱熹观书有感)（2分）（5），吟鞭东指即天涯。，化作春泥更护花。（龚自珍己亥杂诗）（2分）（6），帘卷西风，。（李清照醉花阴）（2分）（7），。无为在歧路，儿女共沾巾。（王勃送杜少甫之任蜀州）（2分）五、课内阅读阅读下面的文字，完成下列小题。子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”学而曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”学而子曰：“温故而知新，可以为师矣。”为政子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”为政子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”述而子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”子张13 . 解释加点词在文中的意思。（1）不亦说乎_（2）为人谋而不忠乎？_（3）温故而知新_（4）博学而笃志_14 . 翻译下列句子。（1）人不知而不愠，不亦君子乎？（2）学而不思则罔，思而不学则殆。15 . 按要求用原文填空。（1）唐太宗有一句名言：“以人为鉴，可明得失。”由此可以联想到论语中孔子的话：_，_。（2）十二章中有许多耳熟能详的成语，请写出其中的两个：_、_。16 . 如果从文中选出一个句子作为自己的座右铭，你选哪一句，请说明理由。六、课外阅读王子敬自会稽经吴，闻顾辟疆有名园。先不识主人，径往其家。值顾方集宾友酣燕，而王游历既毕，指麾好恶，旁若无人。顾勃然不堪曰：“傲主人，非礼也；以贵骄人，非道也。失此二者，不足齿之伧耳！”便驱其左右出门。王独在舆上回转顾望左右移时不至然后令送箸门外怡然不屑。（选自世说新语）（注释）王子敬：王献之，官员。顾辟疆：人名。指麾好恶：指点评论。麾，通“挥”。伧（cng）：粗野，鄙陋。箸：通“著”，这里相当于“之于”。17 . 解释文中加点词语的含义。值顾方集宾友酣燕顾勃然不堪曰以贵骄人，非道也不足齿之伧耳18 . 选出断句正确的一项（ ）A王独在舆上回转顾望左右移时不至然后令送箸门外怡然不屑。B王独在舆上回转顾望左右移时不至然后令送箸门外怡然不屑。C王独在舆上回转顾望左右移时不至然后令送箸门外怡然不屑。D王独在舆上回转顾望左右移时不至然后令送箸门外怡然不屑。19 . 将下面语句翻译成现代汉语。傲主人，非礼也；以贵骄人，非道也。20 . 世说新语是南朝宋时期所作的文言志人小说集，其内容主要是记载东汉后期到魏晋间一些名士的言行与轶事。本册教材中的咏雪选自言语篇，陈太丘与友期行出自方正篇，上文则出自哪一篇？请你从以下四个选项中选择一个，并说明理由。A言语B方正C简傲D轻诋七、作文21 . 题目：那道美丽的校园风景要求：文体不限（诗歌除外），不少于600字。文中不得出现考生的真实姓名、班级和学校。第 6 页 共 6 页