山东省2019版七年级下学期期中语文试题D卷

山东省2019版七年级下学期期中语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列加点字注音正确的一项是（ ）A幽咽（y）戍守(sh)瞥见（pi）憎恶（zng）B琐屑（xi）愧怍（zu）哀悼（dio）俨然（yn）C诘问（ji）吊唁(yn)震悚（sng）呵斥（h）D奔丧(sng)蹒跚(pn)尴尬（gng）荒谬（mio）2 . 下列文学常识表述和语法知识判断说法正确的一项是（ ）A“令尊”“高见”“贵姓”是敬辞，而“久仰”“见谅”“奉陪”是谦辞。B“2019伊始，国家主席习近平发表新年贺词，世人纷纷为他的人民情怀和天下担当而喝彩。”这个句子没有语病。C再塑生命的人选自假如给我三天光明作者海伦凯勒，英国作家。D“慈爱”“大公无私”“参加”是褒义词；“卑鄙”“贪生怕死”是贬义词；“结果”是中性词。3 . 下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是（ ）A“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。B树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。C蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你并不比我强。”D看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。4 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A语言是否通顺是衡量一篇好作文的最基本的标准。B阅读是认识世界、发展思维的重要途径。C通过大量的课外阅读和练笔，使我的作文水平提高很快。D一进入体育场，大家就看到五颜六色的彩旗和欢呼声。二、现代文阅读在江苏卫视（最强大脑中，高手云集、竞争激烈的数独项目备受网友关注。两轮比赛过后，天才少年胡宇轩以超强的记忆力杀出重围，成功晋级。赛前，胡宇轩称自己“只是来打打酱油的”，最终却惊喜夺冠，魏教授赞他是“打了一手好酱油”。在节目之外，胡宇轩是个天才型学霸， 12 岁就读到了高一而且成绩一直名列前茅。_。胡宇轩的父母培养孩子有自己的秘方。在胡父眼中，胡宇轩性格偏内向，但是接触了数独后，胡宇轩慢慢变得开朗。胡父因为工作原因经常在外出差，胡宇轩的饮食起居主要由胡宇轩母亲照料。但只要一有机会，胡父就会对孩子进行教导，“一般我会教导他要独立和自主，还会讲一些我自己的经脸。告诉他要有主见，如果他有什么兴趣爱好我都支持。”这点在胡宇轩的爱好数独上表现得尤为明显。“只要不影响学习，不会对未来的生活状况造成影响，爱好能提高能力，增加接触社会的经历，也挺好的，而且对将来的发展也是有帮助的。”除此之外，胡父表示他们十分珍惜家庭内部的沟通。胡宇轩的点点进步，也让胡父倍感欣慰：“最近临近期末考试，他自己找到一个小目标，关起门来努力学习，这一点还是让我比较感动的。他能为自己的目标努力、刻苦、坚持这是最让我欣慰的地方。”5 . 请结合语境，在第一段画线处补写一个过渡句，使上下文联系紧密。6 . 班会上，胡宇轩的超强记忆力引发了同学们的热议，大家对如何提高记忆力各抒己见。王红：记忆的根本在于重复。根据艾宾浩斯遗忘曲线，学习后的一两天，遗忘速度最快，然后逐渐缓慢下来。因此，对刚学过的知识，应及时复习。随着记忆巩固程度的提高，复习次数可以逐渐减少，间隔的时间可以逐浙加一长。不要在学习之后隔了很久才去复习。袁丽：记代码是个不错的方法。 0到9这10个数字，两两组合，从00到 99 这 100 个组合，对于记忆高手而言，每个组合都有一个形象代码，比如 86 就是“八路”， 39 就是“三九胃泰”等，每一组数字都转换成了一个谐音的、具象的实物。张龙：大脑虽然神奇，却不能“全天候思维待机，保持敏捷 24 小时”。一天之中，大脑高效运转的状态，只有几个时段。如果能够在大脑最活跃的时候学习，肯定会事半功倍。一般来说，上午 8 时大脑思考最为严谨、周密；而下午 3 时思考能力最为敏捷；晚上 8 时记忆力最强；推理能力则在早晨 6 时至下午6 时的12小时内逐渐减弱。讨论结束后，作为主持人，请你就以上同学所说的提高记忆力的办法，提炼要点，做总结发言。（不少于100字）阅读村东铁路一文，回答下列小题。村东铁路老家村东有一条弃用的铁路，它紧挨着村庄。小时候每天早晨起来，我们便跑到铁路上，眺望东方的太阳，刚刚升起的太阳又大又圆，它就像一个调皮的孩子，慢慢的从东方羞涩地探出粉红的脸蛋儿。金色的霞光洒在大地上，庄稼叶儿上、草尖儿上的露珠儿便如珍珠一般，闪烁着五彩的光芒。沉睡的鸟儿开始欢快的鸣叫起来，有的轻舒翅膀从地上腾空掠起，向着那羞涩的脸蛋盘旋而去。一声清脆的鞭声炸响，接着就会看见一辆马车从村子里出来，跃上了铁路口，那长长的马鞭在赶车人的手中摇来晃去，仿佛他在召唤着整个世界，鞭声仿佛就是一道命令，小小的村庄即刻便喧闹起来。铁路东西两边栽的都是白杨，白杨已经很粗，需两三个小孩子才能抱过来，杨树枝繁叶茂，两边的枝叶进在了一起，铁路就像一条绿色的长龙在浓荫下向远方蜿蜒游去。中午，小伙伴们跑到铁路上，玩走铁轨或者数枕木的游戏。小伙伴们分成两拨儿，每条铁轨上站一个人，一声令下，便开始在铁轨上行走，倘若从铁轨上掉落下来，同拨儿的人马上替补上去，两拨儿的人数相等，在同等的时间内，哪拔儿在铁轨上走的长，哪拨儿便是胜利者。铁轨下面有许多枕木，它们是为了防止铁轨下沉，小伙伴儿不想玩走铁轨的游戏，便数枕木，看哪一拨儿在规定的时间内数的最多。田野里蝈蝈被晒得烦躁地鸣叫着，树上的蝉也“热死了热死了”叫个不停，然而铁路上却出奇的寂静，只有那细碎的阳光伴随着小伙伴儿欢乐的笑声，在铁路上空轻轻荡漾。浓荫之中时而夹杂着一丝清凉的微风，爽快极了。傍晚，太阳开始下山了。小伙伴们站在铁路之上，遥望西方的田野。如火的晚霞洒落在稻谷之上，那稻谷更黄更亮了；酒在高梁上，那高梁更红更艳了；洒在尖尖的棒子上，那棒子笑得更加灿烂了；洒在一串一串的葡萄上，那葡萄更加晶莹迷人了忙碌了一天的人们拖着长长的身影，也开始越过铁路口，他们或扛着锄头，或背着笆筐，或推着小车，或挥着马鞭。天空中鸟儿也成双成对地飞进小巢。村庄里升起了袅袅炊烟，喧闹了一天的小村庄开始沉寂下来，就连那最喜欢聒噪的鸡啊、狗啊也安静了下来。吃完晚饭，小伙伴们便拿着小板凳儿跑到铁路口，伸着头，仰着小脸儿，聚精会神地的听大人们讲故事。大人们一手摇晃着蒲扇，一手拿着旱烟袋慢慢地吸着。那烟袋锅子里的亮光一闪一闪的，远远望去犹如一只只飞舞的萤火虫。大人们绝没有着急的道理，总是在过足了烟瘾之后，才开始讲昭君出塞，讲岳飞报国，讲水泊梁山，讲聊斋志异村东的铁路还在，只是儿时的小伙伴们已经长大成人各奔东西，不知他们是否还记得，那曾经带给我们无限乐趣，还静静地躺卧在村东的那条铁路。7 . 请用简洁的语言概括本文叙述的事件。早晨腿跑到铁路上眺望东方的太阳；中午跑到铁路上_；傍晚站在铁路上_；吃完晚饭跑到铁路口_。8 . 请从修辞角度，赏析文章第自然段中画线的句子。金色的霞光洒在大地上，庄稼叶儿上、草尖儿上的露珠儿便如珍珠一般，闪烁着五彩的光芒。9 . 下面对文章的理解和分析，不正确的两项是（ ）（ ）A文章主要回忆了小伙伴们在村东铁路愉快、欢乐的生活。B第自然段写晚霞照耀下的稻谷、高梨、棒子、葡萄等，表达了作者热爱家乡的美好情感。C第自然段写傍晚小伙伴们在铁路口听大人讲故事，说明小时候家乡父老乡亲们有着极其丰高的精神文化生活。D文章运用比喻、排比、拟人等修辞手法，语言生动形象，极富感染力。E文章采用托物言志的写法，并综合运用记叙、说明、议论等多种表达方式。10 . 请简要分析第自然段在全文中的作用。花瓷细腰鼓杨轻抒眉闻坊是一条街。为什么叫坊不叫街，好像没人说得清楚。街不宽，也不长，四月的风卷着落花从东头过来，百米之后就消失在了西头的车流里。街还不直，微有弧线之前电视台曾经做过城市航拍，其中就有眉间坊的镜头，看到的人说，咱这眉间坊从空中看就像人字的那一撇。鲁老师一个人住在眉间坊一座三间平房围成的小四合院里。地是红砖铺的，年岁久了，一地青红，青红的小院里堆积着眷日的阳光，几朵槐花在阳光里飞扬。围墙是灰砖砌的，高过人头，爬满七里香。院门半掩，街坊四邻常看见鲁老师在院子里写写字、喝个茶什么的。有时候鲁老师也念些旧文，只是鲁老师念旧文的时候要打节奏，打节奏用的是一个瓷的细腰鼓，两头蒙皮，是什么皮大家不知道，但那瓷鼓晶莹而深透，秋水一般。鲁老师腰悬瓷鼓，左击右拍，嘴里念：“爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。爱敬尽于事亲，而德孝加于百姓，刑于四海”鼓声穿云裂石，鲁老师满面沧桑。街上的人偶尔也来串串门，送点时下的青瓜小葱什么的，但都不进去，就站在门口。站在院门口能看到鲁老师客厅里挂着的字，字是：无念尔祖，聿修厥德。关于鲁老师，一直就有很多的猜测。有人说鲁老师书香门第，早年是留过洋的，会几国外语；也有人说鲁老师祖上是有名的富商，传下宝贝无数；当然，也有人说，鲁老师就一个离群索居的退休老头，儿孙都在国外，多年不曾回来过。不管怎么着，大家都知道鲁老师是个文化人，很敬重。常进鲁老师院里的是老宋。老宋是厂里的水暖工，也懂点电，所以谁家管道破了，电不通了，都请老宋去看看。老宋经常到鲁老师家去，因为鲁老师那房子也老了，经常有个下水道堵了，灯泡坏了之类的事情。开始时，鲁老师家有事，悄悄喊声老宋，老宋就去了；后来老宋也不让鲁老师喊了，差不多了就去鲁老师家检查检查。有事处理个事，没事就坐在院里看鲁老师打腰鼓念旧词儿。人总是要老的，鲁老师眼看着就一年一年老了。老了的鲁老师也写写字，也打打鼓，但是看见过的人都说，鲁老师写字手已经开始发抖了，打鼓的时候已经没有什么节奏感了。大家就想，要是鲁老师哪天忽然走了，谁来给他送终啊？这个问题渐渐成了眉间坊所有人的心结。当然，想归想，却没有人说破，只是大家走过鲁老师家门前的时候，会忍不住停一下脚步，或者不自觉地回头望上一眼鲁老师那青灰的院门，看见墙上的七里香花瓣又掉了不少，对联上的字又淡了一些那一天终究还是来了。听见老宋的叫声，大家都跑过去。鲁老师半躺在院子里的一把藤椅上，脸色青灰，冲大家笑了笑，笑得很艰难。大家说快把鲁老师送医院吧，鲁老师摇头，意思是不必了。鲁老师看看桌上那只腰鼓，又慢慢抬眼看着老宋。那腰鼓黑地、乳蓝白斑，漂亮得不染一丝烟火气大家第一次这么近地看到那只鼓，也第一次发现鲁老师家里空空荡荡让人心酸。老宋为难地看看鲁老师。鲁老师叹了口气，显得特别失望。大家说老宋你什么意思？你真要鲁老师放不下？老宋说哪敢让鲁老师放不下？跟鲁老师这么些年，这腰鼓我不是不会打，我是怕我念得不好，不像鲁老师那样。大家说你念得不好我们帮你念，你打鼓可以吧？听到这话，鲁老师眼里忽然闪过一丝绚丽的光彩。老宋深吸了一口气，拿起腰鼓，开始拍打，那声音清越而悠远，仿佛带着几千年辽远的气息。大家一起念：“用天之道，分地之利，谨身节用”没有人问大家是啥时候学会那些旧词的，所有人都觉得那腰鼓的声音清丽而深重，像暗夜里的昙花开放，像七里香的香气四处飘荡，整个城市，不，整个天地之间，都浸透了青花瓷的声音后来，不知过了多少时日，有操着外地口音的人来眉间坊打听鲁老师的那花瓷细腰鼓，说那可不是一般的东西，是鲁山段店窑烧制的，是唐钧瓷的鼻祖“黑唐钧”，是皇宫的贡品，连皇帝都用过，是祖上传下来的宝贝呢！眉间坊的人说，就你懂？你懂为啥不明白“地之性，惟人为责；人之行，莫大于孝”也是祖上传下来的？那人赧然，掩面而去。11 . 小说中“七里香”三次出现各有作用，请分别加以分析。12 . 下列细节描写，有着丰富的内涵用意，请加以分析。（1）看到的人说，咱这眉间坊从空中看就像人字的那一撇。_（2）老宋深吸了一口气，拿起腰鼓，开始拍打，那声音清越而悠远，仿佛带着几千年辽远的气息。大家一起念：“用天之道，分地之利，谨身节用”_13 . 小说以“花瓷细腰鼓”为题，有着怎样的作用？结合全文，加以探析。14 . 有人说结尾处操着外地口音的人是鲁老师的后人，也有的说是考古学者，你认为呢？请结合小说内容作判断并分析。三、句子默写15 . 请在下列各小标题的横线上，写出相应的诗文名句。_，并怡然自乐。东晋_桃花源记_，在河之洲。诗经窈窕淑女，_。诗经溯游从之，_。诗经蒹葭萋萋，_。诗经优哉游哉， _。诗经_，鸡犬相闻。桃花源记_，_。纵我不往，子宁不嗣音？四、对比阅读阅读下面的文言文，完成各题。（甲）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。（陈太丘与友期）（乙）欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。（选自欧阳公事迹）（注释）指欧阳修。孤：幼年丧父。太夫人：指欧阳修的母亲。荻（d）：多年生草本植物，与芦苇相似，可译为荻杆。闾（l）里：乡里。士人家：读书人家。务：致力，从事。16 . 解释下列加点的词语。（1）尊君在不（_）（2）相委而去（_）（3）及其稍长（_）（4）家贫无资（_）17 . 翻译下列句子。（1）日中不至，则是无信。（2）太夫人以荻画地，教以书字。18 . 下列语句朗读停顿不正确的一项是A陈太丘/与友/期行B君与家君/期日中C欧阳/公四岁而孤D多诵/古人篇章19 . 甲、乙文中陈元方、欧阳修值得你学习的品质分别是什么？五、课内阅读阅读下面的文言文，完成小题。自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”20 . 解释下面句子中划线的词，不正确的一项是（ ）A略无阙处（阙：通“缺”）B不以疾也（疾：快）C虽乘奔御风（奔：奔跑，飞奔）D属引凄异（属：动词，连接）21 . 下面句子中加点词的含义相同的一项是（ ）A自三峡七百里中自非亭午夜分B或王命急宣或以钱币乞之C不以疾也能以径寸之木D故渔者歌曰故外户而不闭22 . 对这篇文章的分析，不准确的一项是（ ）A文章先写了三峡的整体风貌，然后抓住三峡不同季节的不同特点，写出了三峡的奔放美和凄婉美。B“重岩叠嶂，隐天蔽日”描绘了山形的挺拔险峻；“自非亭午夜分，不见曦月”更直接写出了山的高耸陡峭。C“夏水襄陵，沿溯阻绝”写水势浩大，险恶；而“或王命急宣”等句侧重于写水流速度快，从而印证了“夏水襄陵，沿溯阻绝”。D“林寒涧肃，常有高猿长啸”写三峡深秋的凄婉幽美，渲染了凄清肃杀的气氛。23 . 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉语。、至于夏水襄陵，沿溯阻绝、清荣峻茂，良多趣味六、名著阅读24 . “万千的天使，要起来歌颂小孩子；小孩子！他那细小的身躯里，含着伟大的灵魂。”这段文字出白冰心的诗集_，_是诗集的核心。七、命题作文25 . 请以“你是我最的_人”为题，写一篇文章。要求：（1）请你从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个，把题目补充完整。（2）除诗歌外，文体不限，不少于500字。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。第 9 页 共 9 页