兰州市2019-2020年度九年级上学期期中语文试题D卷（模拟）

兰州市2019-2020年度九年级上学期期中语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列对骆驼祥子的内容和批注，表述错误的一项是（ ）A大兵们吃了败仗，祥子趁黑从兵营里偷跑回来，还顺手拉了三匹大兵撤退时落下的骆驼，把它们卖了几十块钱，从此他就有了“骆驼祥子”的外号。B虎妞真的怀孕了，祥子就拼命拉车干活赚钱，结果跌伤病倒，竟把虎妞的积蓄也用光了。虎妞由于难产死去，为了置办虎妞丧事，祥子只得向刘四爷要了些钱。C“祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来，拉到个僻静的地方，细细端详自己的车。”抓住细节，写出了祥子买到新车的激动欣喜。D“六月十五那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已像下了火。”运用两种修辞，突出了天气的酷热难耐，表现了祥子工作环境的恶劣，给人鲜明深刻的印象。2 . 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A刚走到村口，他就看见一幅写着“珍爱生命，远离毒品”的巨大标语。 B每次施工的时候，我们都要反复考虑和讨论到底要不要把这棵树移走？ C“春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。 D幽径悲剧选自中华散文百年精华。（人民文学出版社1999年版）二、现代文阅读科学进展的历史告诉我们，新的知识只能通过实验而得到，不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。实验的过程不是消极的观察，而是积极、有计划的探测。比如，我们要知道竹子的性质，就要特别栽种竹子，以研究它生长的过程，要把叶子切下来拿到显微镜下去观察，绝不是袖手旁观就可以得到知识的。实验的过程不是毫无选择的测量，它需要有小心具体的计划。特别重要的，是要有一个适当的目标，以作为整个探索过程的向导。至于这目标怎样选定，就要靠实验者的判断力和灵感。一个成功的实验需要的是眼光、勇气和毅力。由此我们可以了解，为什么基本知识上的突破是不常有的事情。我们也可以了解，为什么历史上学术的进展只靠很少数的人关键性的发现。在今天，王阳明的思想还在继续地支配着一些中国读书人的头脑。因为这个文化背景，中国学生大都偏向于理论而轻视实验，偏向于抽象的思维而不愿动手。中国学生往往念功课成绩很好，考试都得近一百分，但是面临着需要注意的研究工作时，就常常不知所措了。在这方面，我有个人的经验为证。我是受传统教育长大的。到美国大学念物理的时候，起先以为只要很“用功”，什么都遵照老师的指导，就一帆风顺了。但是事实并不是这样。一开始做研究便马上发现不能光靠老师，需要自己作主张、出主意。当时因为事先没有准备，不知吃了多少苦。最使我彷徨恐慌的，是当时的惟一办法-以埋头读书应付一切，对于实际的需要毫无帮助。3 . 所选语段所要论述的观点是什么？4 . 第自然段在语段中有什么作用？5 . 作者说“王阳明的思想还在继续地支配着一些中国读书人的头脑”，具体表现在什么地方？6 . 第自然段联系个人的经历有什么作用？阅读鱼头，回答问题鱼头（苏童）一到过年，居得胜夫妻俩便忙起来了，尤其是在傍晚时分，我们经常看见他们站在门口送客人。居得胜尽管只是一个科级干部，但他的派头很大，一手叉腰，挺着将军肚，一手随意地挥着。女的毕竟会来事一点，热情地嘱咐客人：“过年来吃饭，一定要来啊！”怎么能不热情呢？人家刚刚送来了年货。年货中又以鱼为多。黑鱼最受欢迎，养在水里多少天也不会死，其他鱼多了是累赘。他们夫妇俩只好合作，一个刮鳞，一个剖鱼，及时地把鱼一条条挂在绳子上，风干了以后就能腌了，腌了就不怕坏了，什么时候都能吃。坛坛罐罐都派上了用场，还是不够用。居得胜的妻子就到邻居家借缸，说是要腌雪里蕻。邻居撇着嘴笑，说：“什么雪里蕻，你们家的鱼腥了一条街了，没看见满街的猫都往你家跑？”居得胜的妻子有点尴尬，说：“我们老居的朋友也滑稽，就不能送点别的！尽是鱼，弄得我这几天看见鱼就犯恶心。”邻居说：“你犯恶心，我不恶心，你家吃不了我来帮你吃好了。”居得胜的妻子犹豫了一下，问：“鱼头你们家吃不吃？”邻居说：“吃，怎么不吃？你们不吃鱼头，都送我，我爱吃鱼头！”邻里关系当然是要搞好的，后来居家就把鱼头都送给了邻居。邻居姓王，家里孩子多，乡下老人都健在，经济条件不好，过年时别人大鱼大肉往家里搬，他们家就准备了一只猪头、几条冰冻带鱼，居得胜免费奉送的鱼头便让老王用来改善伙食了。老王人聪明，对于烹调无师自通。青鱼头、草鱼头放在一只锅里，红烧了吃，又放了点辣椒，味道很鲜美，结果孩子们抢着吃，把鱼眼睛都吃了。王家的家境不好，什么都不够吃，不能像其他人那样，做了有特色的菜就端一点给邻居尝尝。所以在很长一段时间里，没有任何人知道老王会做红烧鱼头，即使是提供了鱼头的居家，也没吃过。世事向来难以预料。物质匮乏的20世纪70年代像别的年代一样，终究也过去了。80年代，我们香椿树街刮起了一股破墙开店风，王家也破了墙，开了一家饭馆。他们的看家菜就是红烧鱼头。去王家吃过的人都夸那鱼头味道好，说：“从来不知道青鱼头、草鱼头红烧了好吃，更不知道两种鱼头一起炖，味道会这么好！”居得胜夫妇后来也知道了老王鱼头的秘密，知道了就有一种莫名的辛酸。居得胜这几年混得不如意，喜欢骂人，说：“这老王没良心，靠老子的鱼头发的财，也不来意思意思。”老王听说居得胜在家里骂他，就差伙计送去一盆红烧鱼头让他消气。可是居得胜夫妇看着鱼头，都吃不下去，居得胜的妻子沉思良久，叹了口气说：“当年是可怜他们呀，到底送给他多少鱼头，我怎么也记不起来了！”7 . 小说标题为“鱼头”，开头部分却用了大量篇幅写居得胜夫妻送客、杀鱼、与邻居的谈话，作者这样写有什么作用？8 . 结合文章内容，说说你对下面句中加点的“犹豫”一词含义的理解。居得胜的妻子犹豫了一下，问：“鱼头你们家吃不吃？”9 . 结合文章内容，说说第段画线句子刻画了居得胜怎样的心理。10 . 本文以小见大，将故事置身于20世纪改革开放前后这一背景之下来表现一些为官者的变化。阅读本文，说说你对这篇小小说主旨的理解。三、句子默写11 . 古诗文名句默写。（1）草树知春不久归，_。（韩愈晚春）（2）_，何人不起故园情。（李白春夜洛城闻笛）（3）家国情怀，是人类共有的一种朴素情感。岑参逢入京使中“_，_”两句诗写出了思念家园的悲伤；木兰诗中“_，_ ”两句诗写出了木兰为报效国家，奔赴战场的飒爽英姿。（4）王维在竹里馆一诗中运用拟人化的手法，把明月当成心心相印的知己朋友，显示出他新颖而独到的想象力的两句诗是“_，_。”（5）请写出古诗词中蕴含哲理的连续两句：_，_。四、对比阅读阅读下面两个语段，完成下面小题。（甲）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒冽；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。（节选自醉翁亭记）（乙）山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。（节选自答谢中书书）12 . 下面句子中加点词语意义或用法相同的一项是（ ）A临溪而渔有泉翼然临于泉上（醉翁亭记）B而不知人之乐太守之乐其乐也C朝而往，暮而归微斯人，吾谁与归（岳阳楼记）D泉香而酒冽得之心而寓之酒13 . 用现代汉语翻译文中画线的句子。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也14 . “太守谓谁？庐陵欧阳修也。”联系文章内容，说说句中蕴含了作者怎样的情感。15 . 联系文章内容，谈一谈甲乙两段内容上的异同点。五、诗歌鉴赏阅读观沧海，完成下列小题观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。16 . 学习诗歌重在朗读。以下是同学们学习了观沧海后，对于本诗朗读的讨论，其中说法不正确的一项是 A朗读时要读出诗歌的情感。曹操以强大的优势平定了乌桓，此时他登上碣石山，看到波涛汹涌的大海，写下此诗，所以应该用比较激昂的语气去朗读。B朗读时要重读需要强调的词语。如“东临碣石，以观沧海”两句，可以将“临”“观”两字重读，以突出诗人跃马扬鞭，高瞻远瞩的气概。C朗读时要注意音调的起伏变化。最后两句“幸甚至哉，歌以咏志”写作者极其高兴的心理状态，他不禁要歌唱起来，所以要读得高昂些，前面都要读得低沉些，以突出变化。D朗读时要注意读出诗歌的节奏。本诗是四言古诗，读的时候大多可以两字一顿，读出古体诗歌质朴刚健、音调铿锵的美感。17 . 阅读画线诗句，展开你的想象，用自己的话描绘诗句在你脑海中所呈现的画面。18 . 古诗词中还有不少含有“海”字的诗句，请你再写出一句（本试卷已出现的除外）。六、综合性学习19 . 写出下列各句使用的说明方法。赵州桥非常雄伟，全长5082米，两端宽96米，中部略窄，宽9米。 屏是真够吸引人的，“闲倚画屏”“抱膝看屏山”，也够得一些闲滋味。苏州园林与北京园林不同，极少使用彩绘。 为了达到这个目的，他们讲究（亭台轩榭的布局），讲究（假山池沼的配合），讲究（花草树木的映衬），讲究（近景远景的层次）。20 . 阅读下面一段文字完成相关题目。入秋了，树林里一片静m，落地的树叶仿佛在酝ning冬日的美酒，不时随风传来树木的清香。眼前这棵千年柏树，面容虽然憔悴，但是枝叶依然展现出旺盛的生命力。许多鸟儿在树枝上徘徊，似乎是在为过冬储粮。每当穿过这片树林，我不仅获得了心灵上的愉悦，还欣赏到了秋日别样的风景。不禁使人感想蝉在枝头鸣叫，是为了唱响生命的赞歌；种子在土里静卧，是为了积蓄成长的力量；。 根据拼音写汉字或给画线的字注音静m（_） 酝ning（_） 憔悴（_） 徘徊（_）文中有语病的一句是第（_）句，应修改为：“_”根据第的句式再仿写一句_。七、作文21 . 从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。题目一：风雨过后是彩虹要求：（1）将题目抄写在答题卡上。（2）字数在600-800之间。（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。（4）文体不限，诗歌除外。题目二：你的书包与你朝夕相伴，几乎是形影不离，什么东西你都可以塞入它的囊中，书本啦，文具啦，水杯啦，手机啦，化妆品啦，情书啦但有一天，它突然朝你发脾气了，拒装你的一件东西。它拒绝了你的什么物件？为什么要拒绝？后来你们之间发生了怎样的故事？请你展开想象，以“拒装的书包”为题目，写一篇记叙文。要求：（1）将题目补充完整并抄写在答题卡上。（2）字数在600-800之间。（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。第 6 页 共 6 页