陕西省2020年(春秋版)八年级上学期期中语文试题B卷(模拟)

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陕西省2020年(春秋版)八年级上学期期中语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 阅读使至塞上,选出对这首诗的理解和分析不恰当的一项是使至塞上(王维)单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。A首二句交待此行目的、到达地点和作诗缘由,“欲问边”,是出使的目的。B颔联是诗人借蓬草自况,写飘零之感。古诗中说到蓬草,大多是自叹身世。由“归雁”一词知道,这次出使边塞的时间是秋天。C颈联中,诗人以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光。“大漠孤烟直,长河落日圆”,笔力苍劲,意境雄浑,视野开阔,被王国维赞为“千古壮观”的名句。D本诗通过写诗人出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光,表达了诗人由于被排挤而孤独、寂寞、悲伤、飘零的孤寂心情。诗中既反映了边塞生活,同时也流露出作者对都护的赞叹。二、基础知识综合2 . 阅读下面的文字,按要求答题。渐入仲秋,没有了夏的热烈与粗广,整个大地似乎格外的憔粹。唯独这一棵树,好像把酝酿了一个夏天的活力毫不吝s( )地拿了出来,在这片静m( )而萧瑟的土地上,显得生机勃勃。或许它更像一位莅临的王,用全部的力量在唤醒这昏沉的大地来吧,让我们再造一个春夏!(1)给加点字注音,或根据拼音写出汉字。酝酿_吝s_静m_莅临_(2)文中画横线的句子有两个错别字,把它们找出来并改正。_改为_改为_三、现代文阅读阅读下面的文章,完成下列小题。真定府的大菩萨晓畅“沧州狮子定州塔,真定府的大菩萨”,在燕赵大地流传着“河北有三宝”的说法。这“真定府的大菩萨”,指的就是正定隆兴寺内大悲阁里的铜铸观音像。隆兴寺是全国首批重点文物保护单位。梁思成先生曾说:“京外名刹当首推正定府的隆兴寺。”寺中藏宝无数,摩尼殿、千手千眼观音、转轮藏、龙藏寺碑、毗卢佛件件都当得起一个“最”字全国之最、世界之最。其中铸造于北宋开宝四年(公元971年)的千手千眼观音像,是世界上古代铜铸立式佛像中最高大、最古老的一尊。这尊观音像高21.3米,也就是说有七八层楼那么高,而大悲阁更有35.5米高,“先铸佛,后盖阁”。如果把寺内亭台殿阁这些高低错落的建筑群比作群山的话,那大悲阁就是最高峰,宏大巍峨。千手千眼观音像身姿伟岸,比例匀称,法相庄严,双眼满含慈悲,有手臂42只,分别持日、月、净瓶、宝杖、宝镜、金刚杵等法器,姿态变化,张扬着力量与威严。我妄自猜想,那美轮美奂的舞蹈“千手观音”,应该就是从这里得到的灵感吧。为什么称千手千眼观音呢?据佛典载,观世音听如来说法,发誓要利益一切众生,于是长出千手千眼,以圆满无碍地普度一切众生。关于这座铜铸观音像当地还流传着这样一个传说:当年铸到观音像的脖子时,因为太高,铜浆到了顶层就凝固了,于是施工被迫停了下来。一天,有一个白胡子老者从这里路过,工匠们感觉他是位高人,就向他请教。老人说:我已是土埋到脖子的人,能有什么办法?说完飘然而去。工匠们细细琢磨老者的话,悟出了屯土施工的方法,于是齐着观音像的脖子筑起了20多米高的土堆,然后在上面炼铜,很快就铸好了观音像的头部。这土堆形成了一个很大很长的斜坡,一直堆到三里之外。正定城东一个村子叫三里屯,据说就是由此而得名。传说有杜撰的成分,但“屯土增高,分节铸造”凝结了中国古代劳动人民的聪明智慧,却是真实真切的。值得一提的是,观音立像莲座下的石质须弥坛上的一组组雕像,也是极为难得的艺术珍品。这一须弥坛高2.2米,坛侧布满雕饰。伎乐人吹拉弹唱,动作不一,表情丰富,精美生动;负重的力士半蹲半跪,似乎整个大佛的重量都压在身上,他们肌腱发达,鼓肚突目,奋力挺身,显示着不为重压所击垮的那么一股子劲头,写实与夸张完美结合,堪称北宋时期建筑雕饰艺术的杰作。3 . 文章第一段在全文的作用是什么?4 . 第三段画线句使用了哪些说明方法?有何作用?5 . 第六段为何要讲述观音像的传说?6 . 第六段中的加点词“据说”能否去掉?为什么?7 . 你还知道哪些建筑物或工艺品等能表现我国古代劳动人民的聪明智慧的吗?请试举一例,并简要说明一下(至少使用一种说明方法)。阅读鼎湖山听泉选文,完成小题。入夜,山中万籁俱寂。借宿寺旁客房,如枕泉而眠。深夜听泉,别有一番滋味。泉声浸着月光,听来格外清晰。自旦黑浑然一片的泉鸣,此时却能分出许多层次:那柔爱如提琴者,是草丛中淌过的小溪;那清脆如弹拨者;是石缝间漏下的清泉;那厚重如倍司轰响者,应为万道细流汇于空谷;那雄和细管齐吸者寒是激流真下陡璧、飞漫丁述漂至于泉水绕过树根,清流拍打着卵石,则轻重缓急,远近高低,各自发出不同的音响。这万般泉声,被一支看不见的指挥棒编织到一起,汇成一曲奇妙的交响乐。在这泉水的交响之中,仿佛能够听到岁月的流逝,历史的变迁,生命在诞生、成长、繁衍、死亡,新陈代谢的声部,由弱到强,渐渐展开,升腾而成为主旋律。我俯身倾听着,分辨着,心神犹如融于水中,随泉而流,游遍鼎湖;又好像泉水汩汩滤过心田,冲走污垢,留下深情,任我品味,引我暇想。啊,我完全陶醉在泉水的歌唱之中。说什么“山不在高,有仙则名”,我却道“山不在高,有泉则灵”。孕育生机,滋润万木,泉水就是鼎湖山的灵魂。8 . 请简要概括选段的内容?_9 . “这万般泉声,被一支看不见的指挥棒编织到一起,汇成一曲奇妙的交响乐。”这“看不见的指挥棒”是什么?_10 . “泉声浸着月光,听来格外清晰”中的“浸”字用得好,请赏析。 _11 . 画波浪线的句子写得非常生动,请赏析。 _12 . 作者由听泉悟出了哪些人生哲理?(用原文回答)_四、句子默写13 . 经典诗文默写(1)_,客行悲故乡。(温庭筠商山早行)(2)一封朝奏九重天,_。(韩愈左迁至蓝关示侄孙湘)(3)有弟皆分散,_。(杜甫月夜忆舍弟)(4)我欲乘风归去,_。(苏轼水调歌头)(5)_,直挂云帆济沧海。(李白行路难(其一)(6)_,处江湖之远则优其君。(范仲淹岳阳楼记)(7)临溪而渔,_。(欧阳修醉翁亭记)(8)_,引无数英雄竞折腰。(毛泽东沁园春雪)(9)为什么我的眼里常含泪水?_。(艾青我爱这土地)(10)_,黄昏吹着风的软。(林徽因你是人间的四月天)。五、对比阅读文言文阅读(甲)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” (节选自郦道元三峡)(乙)仆去月谢病,还觅薜萝。梅溪之西,有石门山者,森壁争霞,孤峰限日;幽岫含云,深溪蓄翠;蝉吟鹤唳,水响猿啼,英英相杂,绵绵成韵。既素重幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饶竹实。山谷所资,于斯已办。仁智之乐,岂徒语哉!(节选自(选自吴均与顾章书)(注释)仆:作者的谦称。还觅薜萝:正在准备隐居。幽岫:幽深的山穴。重:向往。葺:修建。竹实:又名竹米,状如小麦。这里指山中的物产。14 . 解释下列加点的字词。(1)略无阙处 (2)属引凄异(3)蝉鸣鹤唳(4)岂徒语哉15 . 根据语境,下列句子停顿正确的一项是( )A每至晴初/霜旦B仆/去月谢病C故渔者歌/曰D遂葺宇/其上16 . 将下列句子翻译成现代汉语。(1)春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。(2)梅溪之西,有石门山者,森壁争霞,孤峰限日。17 . 三峡适合修建水力发电站,也可以从本文找出两条理由,请用自己的语言概括,并写出文中印证理由的原句。18 . 前人有言:“山川之美,古来共谈。”请你在(甲)(乙)文中各摘抄出一个能体现山川之美的相对完整的句子, 并谈谈其美在何处。六、课内阅读19 . 解释列加点的文言字词。(1)白雪纷纷何所似_(2)未若柳絮因风起_(3)陈太丘与友期行_(4)太丘舍去,去后乃至_七、诗歌鉴赏诗歌鉴赏。望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。20 . “造化钟神秀,阴阳割昏晓”两句是写近望中所见泰山_、_的景象。21 . 这首诗中的千古名句是“会当凌绝顶,一览众山小”,这两句是写由望岳而产生的登岳的意愿,从这两句富有启发性和象征意义的诗中,你能感受到诗人杜甫什么样的情怀?八、名著阅读22 . 杨志在汴梁卖刀时不堪牛二的撩拨将他杀了,后怕连累他人主动去官府自首;鲁达替金氏父女打抱不平,三拳打死镇关西后用智逃脱。你怎么评价这两位英雄好汉的做法?九、作文23 . 写作以下两个作文,任选其一。(1)题目:不能忘怀的记忆(2)阅读下面材料,选择感悟最深的一点,自拟题目,写一篇文章。在北部的柿子园,农民们在采摘柿子时,总会在枝头留下一些熟透的柿子,再好也不摘。因为这里是喜鹊的栖息地,每到冬天,喜鹊们都在果树上筑巢过冬。据说,有一年冬天,天特别冷,下了很大的雪,几百只找不到食物的喜鹊一夜之间被冻死了。第二年春天,柿子树重新吐绿发芽,开花结果了。但就在这时,一种不知名的毛虫突然泛滥成灾。柿子刚刚长到指甲大小,就都被毛虫吃光了。那年冬天,这些果园没有收获到一个柿子。直到这时,人们才想起了喜鹊,如果有喜鹊在,就不会发生虫灾了。从那以后,每年秋天收获柿子,人们都会留下一些柿子,作为喜鹊过冬的食物。留在树上的柿子吸引了很多的喜鹊到这里过冬,喜鹊仿佛也会感恩,春天也不飞走,整天忙着捕捉树上的虫子,从而保证了这一年柿子的丰收。在收获的季节里,别忘了留一些柿子在树上。因为,给别人留有余地,往往就是给自己留下了生机与希望。作文要求:(1)要自由、有创意地表达出真情实感。(2)文体不限。(诗歌除外)(3)不少于500字。24 . 以下两个文题,任选其一作文。(1)请以善待为题,将题目补充完整(如:父母、地球、自己),然后作文。(2)社会是一所学校,生活是我们的良师。在受到挫折时,我们学会了坚强;在不利的环境中,我们学会了生存;在怒火胸中燃烧时,我们学会了忍耐;在受到猜忌时,我们学会了理解;在别人伤害了自己时,我们学会了宽容;在别人遇到困难时,我们学会了关心请以“学会”为话题,写一篇文章。要求:有真情实感,内容具体,中心明确,语言通顺。除诗歌外,文体不限。字数600字左右。不要出现真实人名、校名。25 . 国庆前,硕放中学举办了秋季运动会。请以此为题材,写一则150字左右的消息。第 7 页 共 7 页
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