石家庄市2019-2020年度八年级下学期第一次月考语文试题B卷(模拟)

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石家庄市2019-2020年度八年级下学期第一次月考语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列关于名著的表述错误的一项是( )A傅雷家书中傅雷以深厚的学养、真挚的父爱,对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导,表现出他对儿子的舐犊之情。B傅雷家书中傅雷对儿子的生活也进行了有益的引导,对日常生活中如何劳逸结合,如何正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻等问题,都像良师益友一样提出意见和建议。C钢铁是怎样炼成的中保尔在一次激战中头部受了重伤,在养病期间,他认识了冬妮娅,后来冬妮娅成了他的妻子。D钢铁是怎样炼成的中保尔得知自己丧失了战斗能力的真实病情后,来到古老的郊区公园,经过动摇、绝望等激烈的思想斗争,终于战胜了自我。2 . 下列文学常识有错误的一项是:( )A河中石兽作者纪昀,清代文学家,是四库全书总纂官,代表作阅微草堂笔记是一部文言短篇志怪小说。B渔家傲 秋思作者范仲淹,北宋政治家、文学家,唐宋八大家之一,代表作岳阳楼记C马说作者韩愈,唐代文学家,古文运动倡导者,有“文起八代之衰”的美誉。D狼作者蒲松龄,字留仙,别号柳泉居士,世称“聊斋先生”。二、基础知识综合3 . 阅读下面的文字,按要求作答。等待总是让人甲(A.焦躁不安 B.忐忑不安),等一只蜗牛横穿菜园,等一朵花开放干脆不等,吃你的饭,睡你的觉,过你的日子。也许一盏 (A.zn B.zhn)茶的工夫,蜗牛已从小白菜的世界穿越至西红柿的王国;早上醒来,那团昨晚还 乙(A.倔强 B坚强)紧闭的花骨朵已然 zhn(A.绽 B.锭)放了笑颜;某一天,那个小孩忽然需要你仰望才能与他对视了。时光就这么悄无声息地过去了,。(1)为文中处加点字选择正确读音,根据处拼音选择正确的汉字,只填序号。_(2)从文中甲、乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。甲_乙_(3)文中画线处与上下文最衔接的一项是(_)等待是世上最没有效率的事情倘若不等,可能会有惊喜所以,不要等待而等待,却是预支了喜悦,很有可能因等待的结果迟迟不来,喜悦渐渐变成了哀怨A. B.AB三、现代文阅读阅读下面的文章,完成下列小题。柿子树曹文轩山本家的院子里长了一棵柿子树,已是一棵老树了,枝杈飞张开来,有几枝探出院外,横在小道的上空。柿子树开花后不久,便结了小小的青果。这些青果经受着阳光雨露,在你不知不觉之中长大了,我将伸出院外的枝上所结的柿子很仔细地数了一下,共二十八颗。秋天来了,柿子在秋阳之下,一盏一盏地红红地亮起来,那横到路上的枝头上的柿子一下子就能数清了。从夏天到现在,它们居然不少一颗,还是二十八颗。柿子终于成熟了。它们沉甸甸地坠着,将枝头坠弯了。几乎颗颗都能摸着。我想:这些灯笼,早晚会一盏一盏地被摘掉的,最后只剩下几根铁一样的黑枝。然而,一个星期过去了,枝上依然是二十八颗柿子。又过去了十天,枝上还是二十八颗柿子。那天,我在枝下仰望着这些熟得亮闪闪的柿子,觉得这个世界有点不可思议。十多年前我家也有一棵柿子树柿子树长得很快,只一年,就蹿得比我还高。又过了一年。这一年春天,在还带有几分寒意的日子里,我们家的柿子树居然开出了几十朵花。它们娇嫩地在风中开放着,略带了几分羞涩,又带了几分胆怯,在枝头漂亮地开放了好几天,直到它们结出了小小的青果。还没等成熟,西头的天龙便来偷摘了四颗,我和他打了一架, 他妈找我妈吵了一顿后来,这棵柿子树使我们家接连几次陷入了邻里的纠纷。最后,柿子树上,只留下了三颗成熟的柿子。我将这三颗柿子分别做了安排:一颗送给我的语文老师(我的作文好,是因为她给了我很大的帮助),一颗送给摆渡的乔老头(我每天总要让他摆渡上学),一颗留着全家人分吃(从柿子挂果到今天,全家人都在为这棵柿子树操心)。三颗柿子挂在光秃秃的枝头上,十分耀眼。母亲说:“早点摘下吧。”“不,还是让它们在树上再挂几天吧,挂在树上好看。”我说。瘦瘦的一棵柿子树上,挂了三只在阳光下变成半透明的柿子,成了我家小院一景。因为这一景,我家本很贫乏的院子,就有了一份情调,一份温馨,一份无言的乐趣。几只喜鹊总想来啄那三颗柿子。几个妹妹就轮流着坐在门槛上吓唬它们。这天夜里,我被人推醒了,睁眼一看,隐约觉得是母亲。她轻声说:“院里好像有动静。”我翻身下床,只穿了一条裤衩,赤着上身,哗啦抽掉门栓,夺门而出,只见一个人影一跃,从院里爬上墙头,我哆嗦着发一声喊:“抓小偷!”那人影便滑落到院墙那边去了。我打开院门追出来,就见朦胧的月光下有个人影斜穿过庄稼地,消失于夜色之中。我回到院子里,看到那棵柿子树已一果不存,干巴巴地站在苍白的月光下。晚上,月色凄清。我用斧头将这棵柿子树砍倒了在前川先生的书房里,我说起了柿子树,并将我对日本民风的赞赏,告诉了前川先生。然而,我没有想到前川先生听罢之后,竟叹息了一声,说:“我倒希望有人来摘这些柿子呢。”我不免惊讶。前川先生将双手平放在双膝上:“许多年前,我家的院子里也长了一棵柿子树。柿子成熟时,有许多上学的孩子从这里路过,他们就会进来摘柿子,我一边帮他们摘,一边说,摘吧摘吧,多吃几颗。看着他们吃得满嘴是柿子汁,我们全家人都很高兴。孩子们吃完柿子上学去了,我们就会站到院门口说,放了学再来吃。可是现在,这温馨的时光已永远地逝去了。你说得对,那挂在枝头上的柿子,是不会有人偷摘一颗的,但那一树的柿子,竟没有一个人来摘,那柿子树不也太寂寞了吗?”回来的路上,我一直在心中回味着前川先生的话。他使我忽然面对着价值选择的两难困境,不知如何是好了。我又见到了山本家的柿子树。我突然地感到那一树的柿子美丽得有些苍凉。它孤独地立着,徒有一树好好的果实。我绝不能接受我家那棵柿子树的遭遇,但我对本以欣赏之心看待的山本家的柿子树的处境,也在心底深处长出悲哀之情。秋深了,山本家柿子树上的柿子,终于在等待中再也坚持不住了,只要有一阵风吹来,就会从枝上脱落下三两颗,直跌在地上。那柿子实在是熟透了,跌在地上,顿作糊状,像一摊摊废弃了的颜色 。还不等它们一颗颗落尽,我便不再走这条小道。4 . 文中说:“他使我忽然面对着价值选择的两难困境,不知如何是好了。” 作者究竟面临了怎样的“两难困境”?请简要回答。5 . 下列加点词体现了“我”当时怎样的心理,请简要分析。那天,我在枝下仰望着这些熟的亮闪闪的柿子,觉得这个世界有点不可思议。晚上,月色凄清。我用斧头将这棵柿子树砍倒了6 . 文章的第3段和第19段前后两次描写了秋阳下枝头的柿子,这样写有什么作用?7 . 通过两棵柿子树的不同遭遇,你获得了怎样的人生启示?8 . 某学校八年级开展“我的语文生活”综合性学习。请根据要求完成相关题目。(1)阅读下面的文字,探究“咬文嚼字”这一活动的意义。2016年,语言文字期刊咬文嚼字曾开展了“2016年围观名家微博活动,旨在引导人们正确规范地使用语言文字。据悉,这次“围观”活动历时一年,吸引数万网民参与,共对周国平、郭敬明、韩寒、黄健翔、郎咸平、李承鹏、李银河、马未都、钱文忠、徐静蕾、郑渊洁、方舟子等12位名家,提出了11万余条(含重复)差错质疑,最终语言文字专家组认定了其中538条差错。根据“围观”结果,12位名人中,周国平、郎咸平语言文字差错较少;而收藏名家马未都与“80后作家”韩寒、郭敬明则差错较多。(2)某班准备模仿央视热播节目,举行“朗读者”主题活动。请仿照示例,再续写两句,形成一组排比。示例:书籍如一位良医,它能抚平我们心中的忧烦愁苦;书籍如一把钥匙,它能启发我们打开智慧大门。(3)将空缺的内容补写完整,注意语意连贯。生活中没有导演,谁都无法为自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧,:那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌,那些柴米油盐的琐碎,那些坎坷不平的经历。让你的人生时而像水一样流淌,悠闲自在,充满诗意;时而像山路一样跌宕起伏,。生活是一座杂乱无章的素材库,我们要做的,就是努力使自己成为一个优秀的编剧。四、句子默写9 . 古诗文默写天空。(1)晴空一鹤排云上,_。(刘禹锡秋词)(2)山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,_。(苏轼浣溪沙)(3)晓雾将歇,_;夕日欲颓,_。(陶弘景答谢中叔书)五、诗歌鉴赏10 . 阅读下面古诗,按要求回答问题。丰乐亭游春欧阳修(宋)红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯。游人不管春将老,来往亭前踏落花。(1)根据诗歌提供的信息,说说诗中描绘的春景的特点?_(2)联系全诗内容,分析诗歌表达了诗人怎样的思想感情?_六、课外阅读阅读下列文言文,回答后面小题黄州快哉亭记(节选)(宋苏辙)江出西陵,始得平地。其流奔放肆大,南合沅、湘,北合汉、沔,其势益张。至于赤壁之下,波流浸灌,与海相若。清河张君梦得,谪居齐安,即其庐之西南为亭,以览观江流之胜,而余兄子瞻名之曰“快哉”。盖亭之所见,南北百里,东西一舍。涛澜汹涌,风云开阖。昼则舟楫出没于其前,夜则鱼龙悲啸于其下,变化倏忽,动心骇目,不可久视。今乃得玩之几席之上,举目而足。西望武昌诸山,冈陵起伏,草木行列,烟消日出。渔夫樵父之舍皆可指数。此其所以为快哉者也。至于长洲之滨,故城之墟,曹孟德、孙仲谋之所睥睨,周瑜、陆逊之所骋骛,其流风遗迹,亦足以称快世俗。今张君不以谪为患,窃会计之余功,而自放山水之间,此其中宜有以过人者。将蓬户瓮牖无所不快,而况乎濯长江之清流,揖西山之白云 ,穷耳目之胜以自适也哉!不然,连山绝壑,长林古木,振之以清风,照之以明月,此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者,乌睹其为快也哉!(注释)张君梦得:张梦得,字怀民,苏轼友人。 睥睨,斜视的样子,引申为傲视。骋骛,犹言“驰马”,形容他们驰骋疆场。蓬户:用蓬草编门。瓮牖:用破瓮做窗。乌:哪里。11 . 解释下列句中加点的字词。(1)子瞻名之曰(_)(2)悲伤憔悴而不能胜者(_)(3)春和景明(_)(4)微斯人(_)12 . 翻译下列句子。 (1)即其庐之西南为亭,以览观江流之胜。(2)其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!13 . “快哉亭”为何称为“快哉”?14 . 结合第段画线句,请用简洁的语言概括张梦得(怀民)的过人之处。七、名著阅读15 . 请阅读1954年2月10日信、1954年3月24日上午信、1954年8月11午前信、1963年6月2日晚信,并选择其中一封信,尝试填写下面的读书卡。八、综合性学习16 . 一本好书,是由见字如面原班幕后团队制作的大型场景式读书节目。用舞台表演的形式介绍书的内容,既新颖别致,又能激发观众阅读原著的兴趣。如果节目组还要拍摄一本好书第二季,并向大众征集好书书目,你会向节目组推荐以下哪一本书?请写下你的推荐语。(字数 120 字左右) A围城B格列佛游记C简爱D世说新语17 . 感受文化之美。班级开展“和文化”专题学习,请你参与。(1)下图是“和”字的甲骨文,据此推测“和”字的最初意思。(2)下列句子中与“我和老师打球”中的“和”意思相同的一项是( )A二加二的和是四B和衣而卧C猫和老鼠D我和他说清楚(3)今天,是爷爷八十大寿,有很多亲戚朋友到我家贺寿。下列四句对话中,最能体现中华民族“谦和有礼”的一项是( )A有亲戚一进门就向爷爷拱手道:“祝老爷子福如东海!寿比南山!”B爷爷连忙还礼说:“感谢贤侄大驾光临!”C邻居曾爷爷也来道贺:“祝您老当益壮!花甲重生!福寿满堂!”D爷爷开怀大笑说:谢谢贤弟垂爱。九、作文18 . 语文老师让同学们每天练字10分钟,个别同学对此有些想法,认为人工智能时代很快就要到来,键盘输入必将代替手写,这练字的时间岂不是白白浪费了吗?对此,你怎么看?请联系自己练字的心得,也可参考以下温馨提示,说说你的见解。要求:(1)观点明确,有理有据,条理清楚;(2)字数在150-200字之间。温馨提示:(1)心粗气浮,百事无成。书虽小道,亦须静定。心若定,何事不可为。(2)笔底深秀,自然有气韵,有书卷气。清蒋骥传神秘要(3)书画清高,首重人品,品节重,不但人人重其笔墨,更钦仰其人。清松年颐园画论19 . 沉醉是一种难得的情怀,那种沉迷与陶醉,那些场景和故事,往往铭刻在记忆里:沉醉于音乐、沉醉于书法、沉醉于阅读,沉醉于风景沉醉于各种艺术或文艺活动带给人的真、善、美中,心灵就会优雅而充实。请以“沉醉”为题写一篇作文。要求:(1)文体自选,诗歌除外;(2)不少于600字;第 8 页 共 8 页
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