山东省2019-2020年度九年级上学期期中语文试题B卷

上传人:xt****7 文档编号:12433243 上传时间:2020-05-10 格式:DOC 页数:9 大小:68KB
返回 下载 相关 举报
山东省2019-2020年度九年级上学期期中语文试题B卷_第1页
第1页 / 共9页
山东省2019-2020年度九年级上学期期中语文试题B卷_第2页
第2页 / 共9页
山东省2019-2020年度九年级上学期期中语文试题B卷_第3页
第3页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述
山东省2019-2020年度九年级上学期期中语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )。五年来,全国广大科技工作者_、_,_、_,取得一大批关系经济社会发展全局、具有重大国际影响的科学技术成果,增强了科技对经济社会发展的支撑能力,在应对国际金融危机冲击、促进经济平稳较快发展、_民生中发挥了重要作用,为全面建设小康社会和加快建设创新型国家作出了积极贡献。A不负重托、不辱使命勇于实践、敢于超越改善和保障B不辱使命、不负重托敢于超越、勇于实践保障和改善C不负重托、不辱使命勇于实践、敢于超越改善和保障D不辱使命、不负重托勇于实践、敢于超越保障和改善2 . 下列有关文学常识的表述有误的一项是( )A三峡选自水经注校证。作者郦道元,字善长,北魏地理学家。B与朱元思书选自吴均集校注。作者吴均,南朝梁文学家,本文是吴均写给友人的信的一部分。C使至塞上作者王维,字摩诘。唐代诗人,有“诗佛”之称。苏轼评价其:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”D记承天寺夜游作者苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家。他与韩愈、柳宗元、孟浩然、王安石、苏洵、苏辙、曾巩并称为“唐宋八大家”。3 . 下列词语书写正确的一组是(3分)A沾污潜心贯注因地治宜一视同仁B骸骨一代天娇束手无策九屈连环C烦燥销声匿迹无动于衷相得益章D驰骋苦心孤诣万恶不赦吹毛求疵4 . 对蒹葭的赏析有误的一项是( )蒹葭诗经蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。A此诗用芦苇、霜露、秋水等自然意象组成一幅清秋图,全诗笼罩着一种凄清的气氛。B该诗描绘的秋季的景色体现出寥廓凄清的特点,衬托出主人公追求而不可得的惆怅心情。C古诗中“水”这一意象是离愁的载体,因而蒹葭中的“秋水”既实指自然景观,又特指主人公凄婉惆怅的情感。D“溯洄从之”“溯游从之”两句在三个诗节中的重复,表现出主人公对意中人的渴慕和锲而不舍的追求,最终他娶到了意中人。5 . 语言运用下列句子没有语病的一项是( )A从咿呀学语,到走入学校,再到进入社会,学习伴随着每个人的一生。B语文课程对于发扬和继承中华民族的优秀传统文化具有不可替代的优势。C写字教材进入海南中小学课堂,目的是为了提高中小学生的汉字书写。D科学研究表明:人们在生活中获取信息,大约85%左右是通过视觉得到的。6 . 下列关于名著的表述有误的一项是( )A因三打白骨精,唐僧将孙悟空赶回花果山,继续西行,在宝象国被变成一只斑斓猛虎。B武松武艺高强,性情刚烈,嫉恶如仇。他“斗杀西门庆”“醉打蒋门神”“温酒斩华雄”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”,一步步走向反抗的道路。C在父亲的病中,鲁迅先生觉得,自己在父亲临终时照习俗不断呼叫是“对于父亲最大的错处”。D保尔因救朱赫来而被告发入狱,侥幸出狱后,怕再次被捕不敢回家,就躲进了冬妮亚家的花园,冬妮亚发现后求母亲偷偷收留了他。7 . 下列句子中加点成语运用不当的一项是( )A傅雷家书是经典的教子之作,有人模仿这种书信体,写出来的文章却味同嚼蜡。B莫言获得诺贝尔奖后,不少评论家反复研读他的作品,认真筛选,断章取义,力求用最新鲜最精华的材料来论证自己的观点,形成自己的研究成果。C鲁迅对自己的事业心无旁骛,毫不畏惧艰难和挫折。D少年梁启超总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。8 . 下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )A腼腆/字典契约/提纲挈领甘之如饴/百战不殆B相中/相互编辑/开门揖盗厚德载物/载歌载舞C创造/疮疖间或/挑拨离间力能扛鼎/肩扛手提D包扎/扎实躯壳/金蝉脱壳处心积虑/相形见绌9 . 给下列句子排序,最恰当的一项是( )如戈壁上有一种植物,只要一场雨,它就立即抽芽,急速地生根、长叶、开花、结果,仅在八天里就能完成一株显花植物全部的生命周期。在这片一年也未必能下场透雨的戈壁滩上,也许等待了两年时间就是为了这历时八天的生命的辉煌。许多沙漠植物的生命周期都很短促,它们能在下雨过后的短短几天内就完成一次生命全程。对这些沙漠植物来说,也许等待反倒是生命的主要存在方式。等待是一种强韧的生命状态。此后,新一代的种子又会重归于安静的等待。ABCD二、现代文阅读阅读下文,回答问题。古梨树也有春天那年我高考失败后,一个人回到了千里之外的河北老家。那是一个非常安静的小村庄,山青水秀,河水潺潺,但优美的环境也无法让我摆脱寂寥忧伤的心境。我常一遍又一遍地想:为什么结果会这样?为什么原本成绩不错的我,考了这么一个让人大跌眼镜的分数?我就这样陷在自责和绝望的牛角尖里,不可自拔,一任失败的痛苦啃噬我的心灵。爷爷知道我的心事,每当我难过的时候,他就坐在离我不远的地方,默默地发呆,满是皱纹的脸上镌刻着忧愁。有天,爷爷对我说:“妮,后山上有棵三百多岁的老梨树,我领你去看看吧。”初见古梨树,我立即被它惊艳到了。那是一株高大粗壮的老梨树,枝叶葳蕤,遮天蔽日,枝干犹如蛟龙,虬劲有力,扭曲盘旋,高高的树冠仿佛一座堆云积翠的山峰,把碧蓝的天遮盖得严严实实。我伸开双臂试着拥抱这棵古树,连它的一半也围不住。爷爷说:“你看看这棵大树结了多少果子?”我好奇地仰望满树苍翠,却失望地发现,浓密的枝叶间很少有梨子的身影,仔细寻,才在叶间找着了几只像拳头大小的青梨。这和它苍劲的长势相差十万八千里。“怎么才结这几个梨子?”我很纳闷。“今年是结得少,去年它最少结了有5000多斤果子。”爷爷说。“这就是传说中的大年小年吧?”我说。爷爷解释说:“也不算是大年小年吧,这棵树连着好几年,都结了好多果,每年摘过果后,村人都会补足料肥。今年春上开花也很繁盛,只是因为一场大风雨,几乎将花全部吹尽,于是就成了这样。”哦,原来古梨树也遇到了挫折。爷爷点点头说:“对呀,老梨树和我们人一样也遇到了挫折,不过,它应该是非常坚韧的。想想这几百年间,它遇到的风雨该是数不胜数吧,如果遇到困难就垂头丧气,拒绝生长,它也不会成为这远近闻名的古梨树王。梨树今年不结果,并不要紧,因为它还有下一个春天呢。孩子,你也要这样啊,不要再想那个失败的果,往前看,你的春天还会有很多。”爷爷的话,让我思索了好久。那个夏天,我无数次地坐在老梨树的臂弯里静静地疗伤。山风吹过,阵阵清凉,看着老梨树那些零零星星的梨子,再想想它去年丰收的繁荣景象,内心的挫败和浮躁渐渐离我远去。我知道就像爷爷说的,再过一个春天,老梨树又会迎来一个丰收季节,而我,只要不放弃努力,在下一个春天到来的时候,我的掌心也应该有更多一些的收获。毕竟人生不是只结这一次果,也不是只赛这一次。我告别老家,离开爷爷的时候,已不再是那个哭哭啼啼的灰头土脸的女孩了,我的心里开始绽放出像阳光一样温暖的憧憬来。那年秋天,我以平静恬淡的心接受了自己的失败,去读了一所非常普通的大学。四年大学时光,我一直没有放弃提高自己,毕业后,我以优异的成绩被国内一家世界500强企业录用。那件事让我明白:_。(选自 2016年第2期博爱作者:邓迎雪有删改)10 . 选文原载于新浪博客时,题目是“古梨树还有下一个春天”,正式发表时改为现在的题目。你喜欢哪一个文题?请简述理由。11 . 请用文中的词语,把“我”的情感变化过程补充完整。忧伤绝望惊艳好奇_感悟沉思 _12 . 段“哦,原来古梨树也遇到了挫折。”古梨树遇到了哪些“挫折”?13 . 据要求,品析语句。那是一棵高大粗壮的老梨树,枝叶葳蕤,遮天蔽曰,枝干犹如蚊龙,扭曲盘旋,高高的树冠仿佛一座堆云积翠的山峰,把碧蓝的天空遮盖得严严实实。(从修辞手法的角度,品析该句的表达效果)梨树今年不结果,并不要紧,因为它还有下一个春天呢。孩子,你也要这样啊,不要再想那个失败的果,往前看,你的春天还有很多。(句中两个加点词“春天”的含义有何不同?)14 . 请为结尾段补写出“我”明白的道理,使之能画龙点睛,揭示文章主旨。阅读下面文章,完成下面小题。中国现代意义的儿童文学发端至今已逾百年。当今中国儿童文学进入又一个黄金发展期。从量到质,展现多维创作活力新世纪以来,中国儿童文学在出版推动下呈井喷式发展,走向注重文学品质与艺术特色的发展阶段,多维艺术探索不断深入。首先是创作数量持续增长。据中国出版年鉴数据,2000年全国年出版童书 7004种(其中初版新书275种);2016年出版数增至 43639种,仅儿童文学类就达19288种(其中初版11412种)。中国已成为名副其实的童书出版大国和儿童文学创作大国。与之相应,儿童文学创作潜力极大激发。当代儿童文学以开放姿态发掘各领域创作资源,多股创作力量不断汇聚。儿童文学领域呈现四代作家共谋创作的繁荣局面。创作数量增长与创作力量壮大带动创作质量提升。历经多年市场洗礼与文化沉淀,儿童文学原创着力点显著转变,专注于精耕细作的作家日渐增多。曹文轩 2016 年获得国际安徒生奖,标志中国当代儿童文学水准在世界范围被认可,也为中国原创儿童文学树立信心。关注现实,成为中国当代儿童文学创作主流中国当代儿童文学创作始终以理性儿童文学观为主流,明确儿童本位立场,规避程式化思维,充分尊重儿童读者。现实主义是中国当代文学创作主流,同样是中国当代儿童文学创作主流。现代儿童文学发端期,叶圣陶、张天翼等先驱奠定了中国现代童话高度关注现实的文学传统。当代儿童文学创作同样显示对现实主义的高度关注。近年来,书写中国童年、讲述中国故事的现实主义创作成为儿童文学主旋律。其中,革命历史题材作品大量涌现,如曹文轩的火印、黄蓓佳的童眸等,多角度讲述革命历史故事,彰显人性温度与童心光辉。关注当下中国儿童现实生活的校园题材、都市题材等跳出原有模式,增加富有质感与个性的成长书写。童话领域,汤素兰的犇向绿心等作品尝试“童话小说”的文体形式,借助灵动童话幻想承载现实与人文之思。使命意识是当代儿童文学创作的鲜明特征。基于爱童之心焕发的文学使命,当代儿童文学作品大多潜移默化地引领儿童更深入地认识自我与人生。近年来,多部作品聚焦和平年代的军人、各行各业的英雄,如裘山山的雪山上的达娃等,以富有质感的细节展现无私奉献精神,呈现奋进的、有信念的人生状态。中国韵味,传达童年共通之美当代儿童文学拥有丰富的传统文化资源。朝向传统的文学开掘,凸显当代儿童文学独特的文学优势、美感与韵味。身处五千年文明古国,无数神话传说、民间故事、文学典籍都构成中国儿童文学的创作源头。近年来,儿童文学作家有意识开启儿童文学创作资源与美学韵味的寻根之旅,多部具标志意义的作品面世。张炜的寻找鱼王讲述具有民间传说韵味的传奇故事,周静的天女从山海经中汲取丰沛幻想资源,李秋沅的天青营造具有传统诗学韵味的古典意境。图画书领域,取材于传统故事的花木兰等,展现本土原创图画书独特文化韵味。从瑰丽的上古神话、志怪小说、民间传奇中汲取灵感与资源的中国式幻想,再现的传统文学原型,重寻的古典意境之美,为儿童读者带来新异又扎根本土的阅读体验,同时开拓出具有本民族美学特质的儿童文学新路。(选自用更多优秀原创作品滋养儿童心灵人民日报(2020年02月28日,作者:崔昕平)15 . 当今中国儿童文学的发展具有怎样的特点?16 . 当今儿童文学的多维创作体现在哪些方面?17 . 当代儿童文学创作对现实主义的高度关注表现在哪些方面?三、句子默写18 . (题文)古诗文默写。(8分)(1),见不贤而内自省也。(论语里仁)(2)半卷红旗临易水,。(李贺雁门太守行)(3)李商隐在夜雨寄北中借来日重逢的喜悦来衬托今日孤寂的句子是。“,。”(4)我国古代诗歌中,有不少抒发远大志向的诗句。如“”(行路难)抒发李白积极进取的乐观精神:“,”(登飞来峰)表达王安石在政治上高瞻远瞩,不畏奸邪的勇气和决心。四、课内阅读阅读下面的文言文,完成下面小题。桃花源记陶渊明晋太元中,武陵人,捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近,忽逢桃花林。夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山。山有小口,彷佛若有光。便舍船,从口入。 初极狭,才通人;复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然。有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉;遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。19 . 解释下列句子中括号内的词语。(1)便(要)还家要:(2)处处(志)之志:20 . 翻译下列句子。(1)此人一一为具言所闻,皆叹惋。(2)有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。21 . 选文中哪些句子表现了桃花源人淳朴、热情的特点?22 . 本文演绎出的一个成语是什么?寄托了作者怎样的社会理想?五、课外阅读汉蒋琬为大司马。东曹掾犍为杨戏,素性简略,琬与言论,时不应答。或谓琬曰:“公与戏言而不应,其慢甚矣!”琬曰:“人心不同,各如其面。面从后言,古人所诫。戏欲赞吾是邪,则非其本心;欲反吾言,则显吾之非。是以默然,是戏之快也。”又督农杨敏尝毁琬曰:“作事愦愦,诚不及前人。”或以白琬,主者请推治敏,琬曰:“吾实不如前人,无可推也。”主者乞问其愦愦之状,琬曰:“苟其不如,则事不理,事不理,则愦愦矣。”后敏坐事系狱众人犹惧其必死琬心无适莫敏得免重罪。23 . 下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )A素性简略/素不相识B时不应答/学而时习之C诚不及前人/及鲁肃寻阳D主者请推治敏/推三阻四24 . 请用三条“ / ”给文中画线的句子断句。后敏坐事系狱众人犹惧其必死琬心无适莫敏得免重罪25 . 结合选文,说说蒋琬是个怎样的人?六、综合性学习26 . 认真观看下面漫画,完成下面问题。(1)给漫画拟一个标题。(2)点明漫画寓意。40 字一60 字。七、作文27 . 作文还记得风雨坎坷时,牵着我们的那双粗糙而充满了力量的手掌吗?还记得蓦然眺望窗外时,教我们感受温暖的那一寸温厚甜糯的阳光吗?还记得书海徜徉经典,曾经为我们传道解惑的字字真言吗?就是那一本经典,就是那一寸阳光,就是那一双牵我跨越山河的手掌陪伴我在这个喧嚣浮华的人世间,从懵懂走向成熟,从脆弱走向坚强,任我一点点,一节节,成长为茂林修竹请以“伴我成长”为题写一篇文章。要求:请将题目补充完整(可填阅读、阳光、母爱、友谊、信任、挫折、奋斗、书信、舞蹈等,也可自行提炼一个词填上),写一篇600字左右的记叙文,要有真情实感。第 9 页 共 9 页
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!