南京市2019-2020学年九年级上学期期末语文试题B卷

南京市2019-2020学年九年级上学期期末语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列词语中加点字的字音和字形都正确的一组是（ ）。A妖娆（ro）箴言（zhn）相德益彰（d）李代桃僵（jing）B秘诀（ju）嘶哑（s）随机应变（yng）抽丝剥茧（bo）C灰烬（jn）勃发（b）丰功伟绩（j）金戈铁马（g）D恪守（k）瞥见（pi）言不及义（y）随心所欲（y）2 . 与下列成语相关的人物配对错误的一项是A沙场点兵辛弃疾燕然勒功窦宪B三顾茅庐刘备囊萤映雪孙敬C击楫中流祖逖一鼓作气曹刿D门庭若市邹忌舍生取义孟子3 . 下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是A桑梓娉（pn）婷筵（yn）席间（jin）不容发断章取义B治裁妖娆（yo）勾当（dng）强聒（gu）不舍广袤无垠C天娇腼腆（tin）轻觑（q）恪（k）尽职守彬彬有理D濡养佝偻（lu）嗔（chn）怒茅塞（s）顿开羽扇纶巾4 . 下列标点符号使用有误的一项是（ ）A接着，她说：“那是我们家的北海。”B“我的朋友们啊，”他说：“我我”C天气那么暖和，那么晴朗！D美国空军高度赞扬钱学森对战争的胜利作出了“无法估价的贡献”。二、现代文阅读文学性文本阅读。报春花开杨木华这个春天，云南大理山野的花，也被新型冠状病毒隔离在人们的视野之外，可欣赏与否是人的事，开或不开是花的事。你看，又到报春花开遍山野的时节了。那些空寂很久的核桃林下，连片的粉红色小花对着苍山顶的白雪轻轻摇曳，成群的绵羊在花间啃食，我多想此刻就奔向那片报春花，向花诉说困了很久的心事。看着看着，脑海深处那些曾经遇见的报春一朵一朵入梦来最早开的，大约就是报春花了。在大理苍山西坡，每年一入冬，报春花就开始试探严冬的力量，到年底就忍不住了，大片大片展示那粉红的魅力。有一年的二月间，苍山突降大雪，且罕见地堆积到故乡的村落间，我回到古老的核桃林下拍摄初春的玉树琼枝。目光一直向上，在拍一棵盘虬卧龙的雪树时，不经意间的俯身一瞥震惊了我：我的脚下，满地白雪堆积，可几株报春竟破雪而出，粉红的花朵迎风怒放。那一刻，我差点掉下泪来，再微小的生命，也渴望春天的到来！最曼妙的，大约是四月怒放的苣叶报春。初识是无心插柳。那天，我们一行人上苍山看杜鹃，在靠近峰顶的黄杜鹃树下，我发现两株开成球状的草本花，更奇特的是花开两色：一株浅蓝一株粉白。我偏爱蓝，对着浅蓝拍了又拍。那粉白一点也不惹眼，回家后我才搞清楚蓝花常见而白花稀有。五年后，在三台坡顶上，我遇见了大片的苣叶报春。在坡顶路边的潮湿处，先发现几棵苣叶报春，妻子说继续走一定会遇见更多花开。果真，向前不久，路转到北向的背阴坡时，我们遇见了苣叶报春花海。这里的苣叶报春，花葶一株比一株肥壮，伞形花序一朵比一朵硕大，有的挨挨挤挤连成一片，有的独占高地傲视群花，有的在还未融化的雪地旁盛大开放，拍着拍着，我们遇见了一片蓝色花中夹杂白色花的苣叶报春。蓝色也许才是本色，可外在环境一直在变，只有改变一些固有习惯，才能适应外界继续生存。最高冷的，大约是五月绽放的大理独花报春了。开在苍山的峰脊线上，它确实有高傲的资本，更关键的是，它有硕大的花朵以及与众不同的形态。那年五月，我们上鹤云峰，在接近山脊的阴潮处，突然遇见了它。不见叶，只见五六寸高的圆形花箭，顶着一个横向伸出的浅紫色喇叭。穿过低矮的杜鹃林，林外草甸上无数喇叭正安静地举在空中，似乎只待我的一声令下就会齐声吹响。五月山顶依旧寒冷，可这花一开，就吹响了花开的集结号，预示着苍山顶春天的到来！最难忘的，是七月初开放的紫晶报春。那年，我们从一个叫关房坪的地方启程，顺着山脊线漫步上山。坡不陡，景正好，一路行走中三台相机惬意拍摄。在接近峰顶的一个小山坳中，我看见了紫色的报春花。那是天然纯正的紫！没有一丝一毫的杂色，花上还挂着晶莹的露珠。花色的纯紫，露珠的晶莹，一起组合成这花的名字：紫晶报春。花奇，叶片也奇那叶的表面，似乎有一层润润的油性物质覆盖，让我们的心事也随之缓缓荡漾九月间我还遇见一种报春花。那天，我在黄草坝准备下山时，在一个巨石脚下，发现几丛微型报春花。若是盛花时节，这样小的花一定会被忽略，可那是九月，夏花开尽而秋花未盛。回家求朋友指点，得知这是“穗状垂花报春”。只顶着一朵花，怎么成了穗状？花都仰着头开，怎么叫垂花？经朋友耐心指点，我才理解了这花，理解了报春这名字：名为报春，其实，报告的不一定是四季之春，也可以是心中常存的美好，只要心中有爱，时时刻刻都可以是春天！这穗状垂花报春，大约开到十月，而十一月起，四季轮回中最初的寻常报春花又将登场。据说，报春有500多种，在苍山西坡有几种报春我想见而没见过。原本我打算这几天出发寻觅，可突如其来的疫情让我们困于一室之内，那些美好，大约只能期待来年了。生活终将继续，春天一定会到来！（选自人民日报海外版2020年2月28日）5 . 下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）A文章主体部分，按照花开的时间顺序，向我们娓娓道来所看到的各有特色的报春花。B第段加点词“试探”运用拟人手法，写出报春花的敢为最先的勇气。C第段中，用对比的写法写苣叶报春花的花色，突出了作者对两种花色的褒贬之情。D文章采用联想的方式，叙事和描写相结合，让读者的视线随着作者的思绪游走。6 . 文中所述的报春花有很多种，请你选择其中三种，谈谈它们分别给作者怎样的感受？7 . 为何作者在不是春天的季节也看到了报春花？请你结合文本，谈谈标题“报春花开”的含义。8 . 阅读文中的画线句，回答问题。（1）第段画线句“那些空寂很久的核桃林下，连片的粉红色小花对着苍山顶的白雪轻轻摇曳，成群的绵羊在花间啃食”，请从描写方法的角度赏析句子。（2）第段画线句“五月山顶依旧寒冷，可这花一开，就吹响了花开的集结号，预示着苍山顶春天的到来”中，“就吹响了花开的集结号”能否换成“其他花也就开了”？请你谈谈理由。9 . “生活终将继续，春天一定会到来！”你自己的生活中，有没有像报春花一样的事物影响着自己呢？请联系生活，谈谈你的“报春花”对你的影响。神秘的大黑猫张爱国那是一年中最热的一天。接近中午，我和母亲赶着九只鹅到一个小村时，鹅们热得一只只瘫伏在地上，再也走不动了。我抱怨母亲刚才在集市上不该因为一斤少了两分钱而不愿把鹅卖掉，又问她村子里有没有熟人，歇一会儿再走。母亲说：“听说你莲姨家就在这村，但快到吃饭时间了，去了不好。”我说：“再走下去，鹅会热死的。”母亲叹口气，向一个挑水的人打听莲姨家在哪儿。母亲刚说出莲姨的名字，一旁院子里就有人惊喜地叫道：“是我翠姐吗？我翠姐找我吗？”说话的人已经从院子里跑出来，一把抓住我母亲的手，“真是我翠姐啊，哪阵风把我翠姐给吹来了”走进莲姨家，我第一眼看到的是桌子上一段筷子长的腊肉，颜色蜡黄，油糊糊的。我的眼光被紧紧地吸引了，舌头也不由地舔起嘴唇自从父亲生病，我几乎就忘了肉的味道。母亲一把拽过我，又狠瞪我一眼。莲姨看了看那段肉，拿起走向厨房。母亲急忙拦上：“他莲姨，我又不是外人，别浪费了，留着待客。”“翠姐你就是客，翠姐还从来没来过我家。”莲姨推开我母亲，看着手里的肉，“这是家里现成的，又不是特意为你买的”母亲最终拗不过莲姨，叹口气没再说什么。莲姨又从厨房里出来，对我母亲说：“翠姐你坐会儿，我去抱点柴草。”莲姨出去后，我到后院上厕所，却见隔壁后院里，莲姨和一位高个子妇人在低声说着什么。我有点疑惑，莲姨家的柴草怎么在别人家院子里？不一会儿，莲姨抱回柴草，就和我母亲在屋里说笑着择韭菜。“莲子，你家那只死鸡，这两天又到我家下蛋了。”说话的是隔壁那位高个子妇人，她一进门就将两个鸡蛋递给莲姨，看到我母亲，似乎很吃惊，“哟，来客人啦。”“我翠姐，娘家好姐妹。”莲姨攥着两只鸡蛋，热情介绍道。高个子妇人和我母亲寒暄了几句，出了门，刚到院门口，突然大叫：“猫！猫！莲子，大黑猫叼走了肉”“啊”莲姨惊叫着往外跑。我和母亲也跟着往外跑。“跑跑这里了。”高个子妇人指着一小片矮树丛，“二孬子家这只大黑猫，真是太坏了，前几天也叼了我家的肉。”我们在矮树丛里找了一会儿，既没找到大黑猫，也没找到肉。母亲说：“他莲姨，不找了，猫这东西是精怪，你知道它把肉叼哪了？”“是我太大意了，不该放在灶边的窗台上。”莲姨十分懊恼地说，“翠姐，你在家歇会儿，我到集市上，去去就来”“你把我当姐妹吗？”母亲一把拉住莲姨，突然生气起来，“又不是你不给我吃，是被猫叼走了。这热死人的天，还去买什么呀”莲姨不听，坚持要去集市上买肉，直到高个子妇人也劝，她才不再坚持。这顿饭，莲姨共烧了三个菜：一个炖鸡蛋，一个炒韭菜，一个炒白菜。其中炖鸡蛋被莲姨几乎全倒进了我的碗里，但我母亲又从我碗里分出一半给莲姨的儿子弓子。莲姨骂弓子不懂事，又对我母亲说：“翠姐，俗话说脸上无笑不迎客，桌上无荤不待客，我却”“别说了他莲姨，我们是姐妹。”母亲笑了笑，“就当我们省给了大黑猫”“大黑猫？什么大黑猫”弓子吃惊地问我母亲他刚从他姑姑家背回几斤米，不知道大黑猫叼肉的事。莲姨瞪他一眼：“多嘴！没礼貌！门口吃去！”弓子端着碗出去了。我也端着碗跟出去。到了门外，弓子低声问我大黑猫的事。我将大黑猫叼肉的事说了。弓子惊呆了好一会儿才说：“那个肉还是过年时买的，我妈只在三十晚上烧了一小碗。”弓子的眼泪下来了，“后天要把我爹葬进老坟里，我妈留着那块肉，给葬我爹的人吃”“该死的大黑猫！”我愤愤地说，心里想的是要不然我现在就能吃上了肉。“怪了怪了！哪来的大黑猫？我们村就九户人家，没哪家有大黑猫啊，我也从来没听过有大黑猫啊”弓子正说着，莲姨大声地喊他进屋去。饭后，母亲在后院上厕所时，突然大叫：“猫！猫！大黑猫”我们跑出去时，看见母亲倒提着一只嘴里流着血、身子还微微颤动的鹅。我很吃惊，什么样的大黑猫，竟然把我家最大最厉害的大公鹅都咬死了？我们回家时，母亲坚决要把那只被大黑猫咬死的鹅留给莲姨。莲姨再三推辞不掉后，扑到我母亲肩上，嚎啕大哭。（选自2018年中国小小说精选）10 . 阅读这篇小说，按要求补全小说的主要情节。开端：莲姨因考虑是否要用腊肉招待客人而陷入两难境地。发展：_高潮：弓子揭穿“神秘大黑猫”叼走腊肉的谎言。结局：_11 . 下列句中加点词语表现了人物怎样的心理？请联系上下文加以分析。（1）莲姨看了看那段肉，拿起走向厨房。（2）莲姨再三推辞不掉后，扑到我母亲肩上，嚎啕大哭。12 . 小说着力塑造了“莲姨”这一人物形象。有人觉得她热情好客，有人觉得她虚伪小气，你的看法呢？请结合小说内容谈谈你的理解。13 . 小说以“神秘的大黑猫”为题有什么好处？请从情节设计和主题表达两个方面进行探究。论自信萨特说过：“一个人想成为什么，他就会成为什么。”林肯一生屡遭挫败，他曾经两次经商失利，八次竞选落败，但他并没有放弃，凭借着自信和坚持，最终成为了美国历史上最伟大的总统。成功的因素很多，但自信心最为重要。古今中外，已不知有多少人谈及过这一条关于成功的格言。正因为讲得太多了，就被视为老生常谈，因而又为多数人忽视。当然，成功的准则并不是说，只要你相信自己伟大，你就必定能成功，而仅仅是说，如果你不相信自己的力量，你就无法成功。实际情况确是如此。如果你认为自己平平庸庸，你就会自视为平平庸庸，别人也就把你看作平平庸庸，而结果你就果真成了一个无足轻重的人，终生被埋没在平平庸庸之中；如果你自认为优秀，或至少对自己有足够的自信心，相信自己是优秀的，那么你这种自我感觉会从你的表现中流露出来，别人就会有所感受，你也将为他们的感受所影响，从而增强你的自信，结果你就真可能变得优秀了虽然事实上你也许并不一定具备那种优秀的条件。常言道：自信方能自强。能自信才能有知难而进的斗士勇气，才能有临渊不惊、不惧的英雄本色。 自信的卞和即使被斩去了双腿，也坚称怀里的石头是美玉；指挥家小泽征尔在一次比赛中，坚持组委会给自己的乐谱出了错，这份自信为他赢得了大赛的桂冠；你想成功，就应当开始培育你的自信心，直到你有了成功的记录使它得到支持为止。现实生活中，要保持你的自信完整而不受损伤，往往并不容易。大凡有价值的工作，均难免有使你的自信心受到各种打击的遭遇：挫折，失败，当面的指责，别人把你的创见攻击得体无完肤，还要嘲弄你，在你采取你认为有效的措施埋头苦干一番之后，却被人证明是错误的等等。当你面对这些情况时，好的方法就是保持你的心理平衡。你必须牢牢记住，在你似乎进展最小的时候，却正是你进展最大的时候。实际的情况通常是，你在事业生涯中摇摆不稳时，往往正是你的一个转折点，你将由某一种情况过渡到另一种更佳的情况中去。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”说的正是这种情形。从另一方面看，某些人的问题倒不在于自信心的不够，而在于过分自信。过分的自信，将使你步入考虑欠周的冒险，为你带来永久的损害。缺乏自信固然阻碍成功，过分自信却足以扼杀成功的事业。在事业的高峰期，控制自己过于膨胀的自信心，对很多成功者而言都是极有益处的。当然，从整体上说，一个自认为优秀的人，通常会有优秀的表现；一个认定自己为优秀的人，几乎必然都会成为卓有成效的人。14 . 针对自信，作者提出了_的论点。15 . 文章开头引用萨特的名言和林肯的故事有哪些作用?16 . 第段主要采用了哪种论证方法?有何作用?17 . 请给文章第段的横线处补写一个事实论据。18 . 文章认为“一个自认为优秀的人，通常会有优秀的表现”，请你另选角度写一段议论的话，表述你个性的见解。(不少于80字)一个_的人，通常会有优秀的表现。_三、句子默写19 . 在下列横线上，默写出相应的内容。（1）_，相伴过年华。（2）池鹤中写诗人对仕宦生活无奈和厌倦的诗句 _，_。（3）淮南秋雨夜，_。（4）_，归思方悠哉。（5）难道你就只觉得它只是树？_，_，_，至少也象征了北方的农民？（6）知之者不如好之者，_。（7）但只要有这点精神，就是一个高尚的人，_，一个有道德的人。四、课内阅读20 . 文言文阅读。富贵不能淫景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：往之女家，必敬必戒，无违夫子！以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”（1）解释下了加点的词语。公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？往送之门，戒之曰居天下之广居与民由之（2）翻译下列句子。一怒而诸侯惧，安居而天下熄。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。（3）孟子认为大丈夫怎样才能做到“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈“？试用自己的话，阅读下面文言文,完成小题。醉翁亭记欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，高泻出于两峰之间者，酿泉也。峰同路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，呜声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。21 . 文学常识填空。欧阳修，字 _，字号醉翁，晚年又号_，_（朝代）文学家，“唐宋八大家”之一。22 . 下列句中加点词意思相同的一项是（ ）A日出而林霏开而不知太守之乐其乐也B负者歌于途而泻出于两峰之间者C其西南诸峰醉能同其乐D醉翁之意不在酒山之僧智仙也23 . 用现代汉语翻译下面句子。太守谓谁？庐陵欧阳修也。24 . 文章第三段描写了几个画面？请按照描写的先后顺序把各个画面依次写下来。五、诗歌鉴赏古诗阅读赋得暮雨送李胄韦应物楚江微雨里，建业暮钟时。漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。海门深不见，浦树远含滋。相送情无限，沾襟比散丝。（注释）赋得：分题赋诗。这里分得的题目是“暮雨”，故称“赋得暮雨”。这是唐代诗人韦应物送别好友李胄时写的一首送别诗。楚江：指长江。建业：今江苏南京。暮钟时：敲暮钟的时候。海门：长江入海处，在今江苏省海门市。浦：近岸的水面。含滋：湿润，带着水汽。滋，润泽。散丝：雨丝。25 . 下面对本诗的理解或赏析正确的两项是（ ）A古诗常借助景物来抒发情感。本诗通过写“雨”“江”“帆”“鸟”“树”等景物，抒发了离别伤感之情和对家乡的思念之情。B从景物状态看，动与静相结合。例如颔联中帆来鸟去为动，但帆重犹不能进，鸟迟似不振翅，这又显出相对的静来。C画面设置看，帆行江上，鸟飞空中，背景空阔；海门深，浦树远，背景深远。整个画面富有立体感。D从全诗意境看，经过铺写渲染烟雨、暮色、重帆、迟鸟、海门、浦树，并与诗人的情怀交织起来，营造了一望无际、豁然开朗的意境。E从情感表达看，尾联采用间接抒情的方式，把别泪和江面的雨丝交融在一起，委婉地表达出了内心的忧伤。26 . 请赏析颔联“漠漠帆来重，冥冥鸟去迟”中加点叠词的表达效果。六、名著阅读27 . 名著阅读。请从下面名著人物中选择你最熟悉的一个，按表格内容，为其制作一张人物档案卡片。毛泽东江姐武松范爱农人物出处精彩语录典型情节性格点评七、作文28 . 请从下面两个文题中,任选其一,按要求作文题目一:站成一棵树,让自己由枯萎变得茁壮;站成一棵树,让小草在树下寻到一片阴凉；站成一棵树,给身旁的老树一只可以依靠的臂膀请以“站成一棵树”为题写一篇文章。题目二:成长的路上,我们总是要面临选择。“选择”本身就是一种思考,是一种智慧,是一种挑战。请以“是一种选择”为题写一篇文章。要求:1.如选择题目二,先把题目补充完整,然后作文2.立意自定,文体不限,不少于600字。(如果写诗歌,不少于20行)3.字迹工整,书写清楚,卷面整洁(达到此项要求,评分时可奖励2分)4.文中不得出现真实的人名、校名、地名。29 . 任选一题写一篇作文。（1）学习的课堂上，有迷惘，更有明朗，智慧的我们一起探究品尝；实践的园地里，有恐慌，更有荣光，团结的我们一起合作担当；生活的蓝天下，有忧伤，更有欢畅，热情的我们一起体验分享成长路上，需要我们同担风雨，共享阳光。请以“我们一起来”为题。写一篇作文。（2）请以“你是我最_的人”为题，写一篇文章。（注意先将题目补充完整）要求：注意内容充实，条理清楚；文体不限，诗歌除外，字数不少于600字；正文中如果需要出现本市人名、地名、校名，请用化名代替；特别注意书写工整，包括标点符号。第 12 页 共 12 页